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不止一次，我努力尝试作文

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不止一次，我努力尝试作文(集锦15篇)

无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的不止一次，我努力尝试作文，希望对大家有所帮助。

不止一次，我努力尝试作文1

谁不曾跌入失败的深渊，满身是伤，却还要勇敢起身面对眼前的迷茫。最终抵达花朵盛开的地方，心里便会燃起熊熊希望。

不止一次，我努力尝试。

悠长的小提琴声断断续续地传到耳朵里，如同锯木头一般使人感到很不舒服。“呲---”一道刺耳声音划破了周围和谐的气氛。我又一次卡在同一个旋律。看到一旁年纪比我小的同学熟练地将手臂控制的恰到好处，传出了细腻而柔和的乐声。宛如条条小路蜿蜒前行，最终汇聚成宽敞明亮的大路。而我的小路却总是遭到重重阻碍。

于是，我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟，最后连贯起来，就是一曲完整的歌。我一次次练习，一段一段乐声融在空气里，忍着肩膀的疼痛，一遍一遍甩过手后继续执著地练习。终于，我的小路，也能汇聚成一条宽敞明亮的大路。

这次前所未有的成功给我带来了无数喜悦，我认为这已经达到了我认为的最好的一步。可是老师却还是认为我做的'不够好，觉得我没有融入感情。我看着老师拉琴时那时而抑郁时而激动的表情，我明白了，只是背下来乐谱没有用，重要是将自己融入乐曲中。

我又一次努力尝试。尝试将自己代入作者的思想境界里，使自己的心情随着音符的变化而变化。听到贝多芬的命运交响曲应该表现出激昂的心理；听到卡农就应表现出放松的情绪……必须使自己联想到乐曲本身要表达的，用心去味每个旋律的情感。

也许我在音乐上真的没有什么天赋，学了很长时间了没法拉出贝多芬肖邦一样的曲子。但是每次想到我为小提琴而受到的不被认可，想到练习它时的辛苦，我没有放弃，我在失败中一次次成长，我为自己而感动。

不止一次，我努力尝试。

不止一次，我努力尝试作文2

生活中处处有困难，但我们要努力尝试，多次尝试，才能成功，我生活中就有不少这样的例子。

“又到了一年一度的考试了，希望我这回可以考个好成绩，这样我就可以好好的玩一会了。”我心里想。就在这时，班主任来了，我的心里忐忑不安，心里希望取得好成绩，但是如果考砸了就又得挨骂了。我甚至都不敢看老师一眼。“好了，安静，我现在宣布考试成绩：XXX117，XXX115，XXX109。…。”我心里想着还不到我啊？突然，老师说说出了我的名字：“XXX91”我十分沮丧，看到别人开开心心的拿到自己的卷子是高兴的样子，我不禁更加难过了。

回到家我放下书包，沮丧的进入我的卧室，我的心里似有无限的蚂蚁在肚子里翻江倒海，又想到我的成绩，辛酸的'眼泪止不住的直往下流，我就在屋里哭到爸爸回来。

爸爸回来看到我泪流满面，就问道：“咋了，有什么事啊，别哭啦，给我说说。”我给他说了来龙去脉，爸爸说：“别灰心，既然这次你没考好下次认真就好了，做事不要只因为一件事失败了就放弃了，遇到困难要多次尝试才能解决。”我深信其论，便答应了爸爸一定会努力的。从此我的游戏，电脑电视，全都不看了全身心对待下一次考试。

经过很长时间的认真对待终于又迎来了期末考试了，在这次考试上我带着十分的把握完完整整的做完了整套试卷。不久，成绩发下来了，我的成绩比以前的成绩大大的提高了许多。

是啊，遇到困难一定要多次尝试不要轻易放弃，否则一定会一事无成，无论是考试还是生活遇到困难都不要轻言放弃，才能成功。

不止一次，我努力尝试作文3

面对汪洋大海，我努力尝试过去尝试渡过。面对广袤无垠的沙漠，我也努力尝试去穿过。

我的数学成绩在班里是中下游水平，每次看到别人拿着优异的成绩回家我也会羡慕，嫉妒。可就不会恨因为那是他们努力过的结果。我也反思过为什么他们的成绩比我好这么多。为什么我只能得个不及格的分数。我没有哪一点们差，为什么我就只能戴一顶学渣的帽子。我不甘心，他们做一张我就做两张，他们玩手机，电脑时我就在哪里把一本辅导书啃下来，班空时，他们在尽情的.玩，挥洒汗水时。我就在攻克一道数学题，终于到了月考，我的数学成绩进步了，终于及格了。

我努力的汗水尽情的在沙漠绽放出了花朵，因为我努力尝试，所以我的汗水，泪水虽苦，但在我看来是甜的。

那天，成绩下来了，数学老师把我叫到她的办公室里，她对我说，你的成绩进步了。可你没有找到更轻松的方法来学习。我反问道什么是最轻松地学习方法？你用题海战术不错，可你做了那么多题，你集中收集过错题吗？。

回到教室，我认真的反思了老师的话，集中整理错题？好像没有，我平常都是做完就放起来，都没有在看过。从来没有整理过错题。我回到家找到之前做过的题，错的都是一些证明题，和分式方程的题。所以我做题在也不盲目的瞎做题。我房间的灯从月考结束后就没有10点之前熄灭过，手机主动交给了妈妈，电脑让妈妈设上了密码，我的努力也得到了回报。

期末成绩下来的那天，我十分不安的打开那个存放着我们班成绩的那个文件夹，找到数学那一栏，我十分不安的让朋友帮我看，她刚打算给我说，我打断了她，问到及格了吗？及格了，多少分？99。哦。99呀！什么99，没看错吧！没有。哈哈………。我终于上90了。

经过我的不懈努力，不止一次，我努力尝试。我成功了。

不止一次，我努力尝试作文4

我永远都不懂得拼搏，从小就是。

什么篮球、足球，我也不是不会，却一到比赛就只有尖叫的份儿，虽然参赛者都是女生。

也有时候，会很沮丧地问自己：“为什么不去拼搏呢?”可是我想破脑袋，也只有一个我永远也不想承认的答案——害怕失败，害怕被嘲笑。

当我猛地意识到自己内心的那处灰暗时，不免会自欺欺人地说：“什么呀，那不是我。”其实，心里一直都清楚的吧，自己的丑陋和缺点，像只平时被自己嘲笑的蜗牛。

不止一次的为此哭过，当女生们一个个围过来，关心地询问我怎么了时，我无法回答，也不知该怎么回答。只觉得，自己太依赖别人了，像个长不大的小孩子，并且习惯了饭来张口衣来伸手的生活，不知道怎么去拼搏，怎么去努力，怎样赢得别人的尊重。

小升初，多么严酷的.词，对于我这个不懂得拼搏的人来说。当我知道要从两万人中挑选五六百人，而因此也有一万多人被梦想抛弃时，我震惊，泪水顺着脸庞滑下，刺得皮肤生疼。但是，我还是要上，还是要去拼，只要一退缩，我就会成为失败者……我第一次尝试到拼搏的滋味，那种向着一个梦想去努力，去憧憬，为此忙忙碌碌，甚至小宇宙大爆发的滋味，简直就像怪味豆啊，酸甜苦辣咸，一样都不少。

一夜的不合眼，一夜的深思。我终于有勇气从壳里钻出，用自己柔软的身体去对付困难，即使对方是只刺猬，即使我也许会被扎得鲜血淋漓，但我义无反顾，因为我拼了。

我知道，从我从壳里钻出的那一刻起，我就不再是一只脆弱的蜗牛了，我已不是那只一遇到困难就会缩在壳中的蜗牛了。我变得有自信，有上进心，我不会再退缩，我会永远挺直腰，一直走下去。

我相信，只要我坚持，我也会赢，虽然我之前是只软弱的蜗牛

不止一次，我努力尝试作文5

一个个金黄的虾球装在一个洁白的盘子里，一股诱人的香味扑鼻而来，使我忍不住想吃一个，尝尝它的味道和口感。我拿起一个，咬了一口，嗯，外脆里嫩，好吃！我沉浸在一次成功的`喜悦中……

当我第一次做虾球时，妈妈在一旁指导着，我心中充满了激动和紧张，拿起酥炸粉，混入清澈的水，搅拌起来。当面糊搅匀后，我用筷子将一个个洗净的虾仁放入面糊中，让每一个晶莹的虾仁裹上一层厚厚的面糊。

妈妈帮我把火打开，在锅中放入食用油，等油滚开后，一个个油泡仿佛珍珠泉一般，一个个小泡相继冒出。这时，妈妈在一旁让我把火调小，再把虾球一个个放入油中，我按妈妈说的一步步做了起来。终于，一个个虾球做好了！我迫不及待地吃了一个，味道还不错，就是外壳太硬了。品尝完自己第一次做出的虾球后，我发现：自己第一次做的并不是特别成功，外壳太硬，颜色太深，里面不是特别的嫩……还有着许多缺点，所以，我想再一次尝试制作虾球。

第二次制作虾球，效果并不理想，因为在炸的时候分神了，忘记锅内还炸虾球，所以虾球炸的时候太久，不太好吃。我心想：“以后不能分神了，一定得认真做事了，希望下次能把虾球做好。”

总结经验教训，重新再来。第三次，我终于发挥超常，做出了外壳金灿灿的，虾仁软嫩嫩，香味扑鼻的美味虾球了！我兴奋极了，将虾球给爸爸妈妈品尝，他们也夸奖了我，我十分高兴，心里像吃了蜜一样甜。

经过一次次的尝试，现在我已经能很熟练的做出美味虾球了。

我想：或许只要敢尝试，敢一次次尝试，一定能把事情做得越来越好。

不止一次，我努力尝试作文6

翻开尘封已久的钢琴盖，指尖抚过黑白相间使我琴键，一幕幕场景重现在脑海。不止一次，我努力尝试。

接过油墨未干的曲谱，心中是兴奋的，紧张之感油然而生，顾不上唱谱，我便将手放在了琴键上，马上开动起来。可没几下，错杂的变调和升降号变成了“拦路虎”，无法顺利的弹下去。难掩心中的焦躁，弹出的曲子声音支离破碎。难掩心中的沮丧，没有音乐天赋而勉强如此是否愚蠢？千百遍地问自己：我要放弃吗？答案是初学琴时的坚定、答案时初学琴时的执著、答案时遵于自己的.本心：我不能放弃！

学习优秀，我努力做出尝试，思索着如何坚持突破自己。此时我瞥见被我丢弃在一旁的乐谱光碟，听听看看，何乐而不为呢？聚精会神地观看练习视频；聚精会神地用心尝试，“中强……渐起……”酷暑难耐，汗水顺着面颊流下也顾不得去擦一擦，一边弹着一边口中念念有词，一曲终了，我便多了一份自信和稳重。

回归初心，我努力做出尝试，尝试着如何改进和完善琴技。我再次坐在了琴凳前，翻出已被我擦去灰尘的节拍器，节奏拉回初学时。“咔嗒”声伴着琴音传出屋外，悬在空中，连鸟儿的啼叫声也像是在为我喝彩。遇到有多个升降号的音节，我便用笔在乐谱上标注音高；遇到大跨度音，我改变指法，一遍遍梳理完成。额头的汗还冒着，望着乐谱上满满的字迹，我的心也是满满的，更多了一份坦然。我要努力尝试去一次次弹好它，带着这样的决心，虽然多次与完美擦肩而过，但我不放弃。因为我努力尝试，不止一次。

指尖落在最后一个音符上时钟声也响起，敲了七下。我屏住的呼吸一下子舒了好长，眉毛上扬，心中是满满的自豪。

耳畔传来熟练优美的乐曲，让我听得感动入神。这是我为之不懈努力坚持后的肯定。我忽然明白了什么，我弹出的乐曲虽是我期待的梦寐以求的，但更重要的也是我所看重的。那就是我努力尝试攻克的过程。一次又一次，我努力尝试......

不止一次，我努力尝试作文7

从小，我就是个内向怕生的女孩。在班里时默默无闻；到外面时总跟在妈妈的身后；家里来客人时，我便静静坐在一旁，十分拘谨；其他小朋友嬉戏玩耍时，我只是在一旁匆匆走过。虽然，那时心里也渴望一起玩耍。但还是没勇气去和他们搭话。每每这些时候，我心里都在想什么时候才能改变自己，成为一个阳光积极的女孩呢？

终于，有一天，我下定决心改变自己。为此，我做了一次又一次尝试……

在学校里时，老师提出问题，我举起了手。尽管那手举得低低的，老师还是看见了，点了我的名字。我站起来，发现大家都盯着我看，到嘴的答案好像又说不出来了。我撇了老师一眼，发现老师正在用温和的眼神看着我。那眼神中，带着欣慰，带着鼓励，带着期盼，给我注入了一剂强心剂。我报出了自己的答案。老师脸上露出了笑容。她说：“回答得真好。”那一刻，我又惊又喜。老师居然夸我好！我坐下后，心中还是没有平复，这感觉真好啊。以后要多举手呢！

去亲戚家时，看到那些长辈，我一开始还是有些内向。但一想到自己立志要改变自己，就横下心来上前打招呼。没想到他们很和颜悦色，和我聊天，还给了我饼干。我感觉自己并不再像从前那样拘谨了。

看到其他小朋友时，我鼓起勇气走上前，拿出自己一直握在手里的糖果，掩住内心的`紧张，尽量轻松地说：“这是我新买的糖果，请你们一起吃。”然后，我抬起头，看着大家。没想到大家欣然接受了我的糖果，热情地邀请我和大家一起玩耍。“好啊！”我欣喜的点点头，加入了群体中，先前的紧张全部消失了。

就这样，我一点点尝试，一点点改变，一点点阳光起来，一点点地成为自己心中期盼的模样……

任何人想要改变，就要努力去尝试。也许尝试不一定成功，不一定带来结果。但不去尝试，就一定不会有结果。尝试是个开端。有了尝试，才有过程；有了过程，才有结果；而结果的好坏，取决于你是否努力！

所以，努力尝试吧！

不止一次，我努力尝试作文8

“江畔何人初见月？”沙哑的声音。

不宽敞的教室，却挤满了人。颤抖的声音：“江畔何人初见月？”抬头，是两道紧蹙的眉。老师的面孔异常严肃：“没有感情！最后一个字要亮！再来！”

无形的山压来，一遍一遍，汗珠从额前渗出，无声的掉落。同学们嘲讽的目光汇成刺眼的光柱，射向我，生疼生疼。老师终是叹口气：“算了，不读了，解散。”我低垂着头，脸颊涨得通红。

那之后的每个晚上，清凉舒爽的晚风里总夹着我朗诵的声音。嘴唇变得干裂，张嘴，稍一用力，殷红咸涩的血便一滴滴渗出。声音一点点变哑，音量也渐渐变得细微而不可察。

拿起手边的水，喝下，水珠淌过嘴角的伤口，疼。但，疼痛只是一瞬。克服它，又是新生。

再一次，“江畔何人初见月？”低哑而细小。但我好像听到了，那尾音的高昂，我在尝试。

心中想着老师所要求的洪亮，嗓子里秃出一个个音节，不知疲倦，也不能疲倦。就如同八百米长跑，停下来，就不愿再跑，只愿一直停下去，停下去……我尝试将这句话分解，一部分一部分诵读，感情从心底涌出，奔赴音节，攀在上面，从口中吐出，一点点，只是一点点，一个字，只是一个字，每个字都有不同的情感，却串在一起，揉合出一种全新的情愫，这就是它的.魅力，独一无二。

不知何时，这句话串连为一副“项链”，完美的从口中滑出，悬浮在空气里，闪烁着耀眼的光芒。我仍在尝试，将它打磨、加工，一点点的变化，日积月累，这副项链，却更加耀眼、夺目。

第二天，我找到老师。我将这句已滚瓜烂熟的话咏读出来时，我看到老师笑了：“很好。你找到了方法，对吗？朗诵不是读书，朗诵需要饱含情感，浓郁的情感。这很难，但，这不也是一种独特的魅力吗？”

一次次尝试，生疏已变得熟练，成功的喜悦竟是如此美妙。但那一个个晚上我会铭刻于心底，永不遗忘。不止一次，我努力尝试，有痛苦与悲伤，但，雨后总会有彩虹，用心付出，总会有回报。

不止一次，我努力尝试作文9

当我拿着“110”分的英语试卷时，我非常地激动，想起这两年来的努力学习。不止一次，我努力尝试，从不及格到现在的110，付出总有回报。也更加坚定了我对英语学习的信心。

两年前的期末考试中，我的英语成绩只有52分，其余的成绩还算好，从那时起，我发誓，一定要攻克英语！就算途中再坎坷我也不能让英语拖我的'后腿。

英语，我以前的认为就是外国人的语言，学它没什么作用。我们是活在自己的国家的。不过，为了不让英语拖我的后腿，所以我开始尝试着改变对英语的态度，每一次，上课时，我都认真听讲，毕竟以前落下好多，所以我报了个辅导班来专门补习我的英语。老师看到了我的改变，他告诉了我，有这样的干劲很好，你要注意方式方法，就说记单词吧，不要只ABCD这样拼写，这种死记硬背效果很差的，不久就会忘记，你可以学习一下音标，对你记单词很有帮助的。于是我又开始尝试着学习音标，每一次去辅导班时，我都让老师教我几个，渐渐地，大概我都知道了，但是在实际运用中还是不能够熟练掌握。这个过程是十分漫长的，不止一次，我努力尝试，音标与单词的结合，但是我听说这种方法会了单词的读记就不是问题了，一个月以后，我完成了蜕变。单词的读记对我已经不是问题了，我一直努力着，每周我都去辅导班让老师教我，我也很用心去听、记。这个是熟能生巧的。我坚信了我对英语学习的信心。

学习任务加重了，我也能轻松掌握，不过新的问题出现了——句子与词组的掌握。

我始终没有放弃，为了完成真正的蜕变，我一直在努力的路上。老师告诉我，句子和单词没有什么好的方法，只是单词和词组得串联而已。于是我努力地在尝试各种词组单词。掌握了一些词汇。

我终于完成可了新的蜕变，当我拿着沉甸甸的110分的英语试卷时，我为自己而感到骄傲，它包含着我的努力，不止一次，我努力尝试，在成就了我现在，付出总有回报。

不止一次，我努力尝试作文10

为背上枯燥无味的古文而努力？为取得满意的成绩而努力？为参加活动而努力？在人生中，成长永远比成功更重要。我为傲人的成绩付诸了不止一次的努力与尝试。

诺大的操场上，飞驰着模糊的身影。疲惫的背影，沉重的双腿，抬头是两条扭在一起的眉毛，老师的脸紧紧地绷着，闷声道：“没有加速，最后几米用肩膀去压线。”

一座名为压力的山在我背上变得更重了。一遍又一遍，毫无乐趣的训练使我打不起精神。还是那个熟悉的过程：各就各位，蹲下；预备，抬起右腿；砰，冲出去。豆大的汗珠流进了我的嘴里，又苦又涩。一旁的同学们悠闲地玩耍着，我真羡慕他们。火辣的日光照着我的身上，生疼生疼。老师终究还是叹了口气：“训练结束，解散。”

在这之后的`每个早上和下午，火辣辣的太阳下总有我奔跑的身影。腿变得酸痛，脱下鞋子，脚底下开始是水泡，过了几天生出了茧子，喉咙因迎着风跑而变得干涩，口中全是血的腥味。接过朋友递给我的水瓶，“咕咕”一瓶满满的水就见底了。抬起腿，疼。但又回忆起鹰的重生，拔光脚趾和羽毛，啄掉嘴，人不是一样吗，历经磨难再次获得新生。

又一次，“砰！”，迈出右腿，蹬地抬头。加速，压肩，冲线。这个过程行云流水没有一丝拖泥带水，老师拿着秒表高兴地点了点头，这次又提速了3秒5。不知何时这个跑步的每个环节变成了珠宝，串成项链，我在那一瞬间成长了许多，将枯燥的训练当作珠宝，跑步自然成了一种散发光芒的运动。

成功固然重要，但成长更为宝贵。我就这样，不止一次，努力尝试，奋力奔跑在成长之路上。

不止一次，我努力尝试作文11

不止一次，我努力尝试着让自己变得更加自信、出色。

去年暑假，我参加了杨浦少科站的科学创新论坛，向评委老师介绍自己的创新产品。可是活动当天，我过于紧张，说话结结巴巴，没有很好的向评委介绍出自己作品的特色，最终没能获奖。

那时我便暗自下了决心，我一定要再努力尝试使自己变得自信，出色。

去年秋季，我争取到了参加学校语文演讲比赛的`机会，当时我心里一片沸腾，想起暑假时我翻阅各种申报资料，认真完善产品，向老师和专家请教，却败在了心理，我便下定决心，我一定要摆脱紧张。

比赛前期的几个日夜，我拿出一杯水、一张纸、一支笔，戴上眼镜、搬来电脑、开始了我的“工作”。我仔仔细细地逐字逐句核对，心想：我一定能成功。我几乎翻阅了一切我认为有用的资料，拿起一支红笔，一支荧光笔做起了圈划。

清晰记得比赛当天，大雨磅礴，我的心里也是一波未平，一波又起。我想起了暑假的失败，想到了这次的倾情投入，也想起了大家的期待。

临上场前，那如此短暂的十分钟等待起来却好似世界上最漫长的十分钟。

十分钟终于过去了，我上场了。我抑制着紧张的情绪，做了一个深呼吸。迈着缓缓的步伐走上了讲台。我首先礼貌地向评委深深鞠了一躬，道了一句“老师们好”便开始了我的演讲。

演讲在我抑扬顿挫地声音中结束了，我又想起了去年暑假的紧张，胆怯，但这次我克服了他们，我暗暗告诉自己，无论结果如何，我都成功了。

通过这两次经历，我懂得了无论何事，我们都应努力尝试，只有这样，才能收获尝试过程中的那一点一点喜悦和悲伤，从而伴随着我们成长。

不止一次，我努力尝试作文12

望着还有夕阳残辉的《古文观止》，不由得感慨万千。七年来，我曾努力尝试，去读懂它，去读懂那些文豪，不止一次。

七年了，当小学一年级的我，望着虽简短却让观天书的《陋室铭》时，父亲和蔼地握着我的手去诵读他。咿呀的童音中，父亲一次又一次地纠正了我的发音。“苔痕上阶绿，草色入帘青……”当朗朗上口之际，所谓的文言文之旅，就已经悄然启航。

当我击败了那座陋室，却出现了诸葛亮。他的《出师表》又让我冷汗千尺。父亲却再一次祥和地握着我的手，像老僧教徒般带我仰慕这位老臣的心志。“臣本布衣，躬耕于南阳……”我曾不止一次地想自己去读懂，可是总要父亲。

光阴被剪成了烟花。绚烂的背后，却又出现了那《唐睢不辱使命》。我努力尝试去读懂，可艰难的历程我不得不放弃。父亲又一次赠予我善良的面孔，让感恩不尽的我克服了那唐睢。

光阴的烟花已经消尽了绚丽。六年级的`我，历经六年的磨砺，在千百次努力地尝试去读懂《古文观止》中一篇篇文章后，在如流水般将《滕王阁序》解释完后，父亲眨巴着犹有晶莹的双眼说：

“孩子，你成功了，你是我的骄傲。”在六年不只一次地尝试与努力后，我赢得了这么一句话。当我从父亲口中听得，全市几乎无人能比我的文言水平后，我喟叹与哭泣。

教我《陋室铭》，是让我在困境中乐观；教我《出师表》，是让我鞠躬尽瘁；教我《唐睢不辱使命》，是教我做一个不负重望的大丈夫；教我“无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风”是让我不要坠青云之志……

感激涕零。我当鞠躬尽瘁，死而后已。至于成败利钝，非吾之能所逆睹也。

近七年，我不止一次努力尝试去弄懂的究竟是什么？是《陋室铭》？是《滕王阁序》？还是《出师表》？

我不止一次努力尝试去读懂的，是父亲，是我伟大的父亲的良苦用心。

不止一次，我努力尝试作文13

水滴石穿，非一日之功……但如果一如既往地这么滴，我相信，总有一天，这颗石头会被滴穿。

我学长笛差不多有三年了。一次偶然的相遇，让我对长笛一见钟情。一曲和谐、雄厚、安详的《小夜曲》，让我留恋，那一瞬，我仿佛想起了长笛魔女与钢琴王子的知音故事——仿佛他们正与我做一次心灵交流。

那段时间，我每一件事都做的几近完美，考试、听写、作业……处处受到表扬，做的这么好，为的是什么?为了玩会儿电脑?打会儿游戏?这些都不是，做的这么完美无缺，是为了我心中那有些姗姗来迟的长笛。

我借此机会，央求父母给我买长笛，他们毫不犹豫的答应了，但他们给我提了个条件，让我能坚持下去，可不要头脑一时发热。很快，母亲给我找了一个长笛老师，长笛也很快到了，我拿到手，一看，这个熟睡中的孩子，散发着银光，精美的按键，巧妙的设计，生动的外形，连这个包装盒也十分美丽优雅。这更加激励了我对吹好长笛的热心。

第一次见到老师，我感觉这是一个富有内涵之美的男人，因为他的笛声，悠远、意味深长，他吹的《梁山伯与祝英台》，堪称完美，没有一丝杂音，音调圆润，引起了我的共鸣。

老师的细心地教导，让我在五分钟之内吹出了第一个音——do;我的耐心学习，让我吹出了——ri，mi，fa，so，la;母亲的鼓励，让我吹出了——xi。这其中，我的手指僵硬的发抖，僵了化，化了僵，反反复复……琴键上的汗水，滴在了地上，滴了一滴又一滴。但我忍着手指僵硬所带来的`疼痛，吹完了这对刚开始学习长笛的我十分困难的七个音。

仅仅四十多分钟的训练，我就已经会吹《小星星》了，现在一想，这首曲子倒着吹都能吹的完美无缺，但这可是我把脚迈进音乐殿堂里的第一步。

现在的我，吹的《小天鹅》虽说有些杂音，但不止一次的尝试，让长笛，成为了我的知音。

不止一次，我努力尝试作文14

人的一生中有无数次尝试尝试自己一个人走路，尝试自己一个人睡觉，尝试自己一个人回家，但并不是所有的尝试都会一次成功，但成功的，一定是建立在尝试之上，那一天我再一次进行尝试。在上课前几分钟，我心里一直在想上课，一定要自己主动举手回答问题，好好表现自己，但是这也不知道是我第几次怎么想的，虽然想法很好，但现实可不一定意你的想法，虽然上课前自信满满，可以到下，上课我就开始害怕了，害怕答错被同学笑话，害怕众人的眼光聚焦在我的身上，就是伤脑筋，好像有两种人格似的，下课大大咧咧，上课连家乡话都不敢看见老师就像老鼠。

见到猫！叮铃叮铃铃，上课了，我连忙，坐端正老师，快步走进来，同学们，今天我们学习的时长可收了，正确答案只有一个，今天我们只是学业论文，首先好了，谁来说下这个战队用了什么论证方法，原本有些吵闹的教室，这时就安静的我司，我低头思索一阵心中的事有了答案，四处张望一下，没有一个同学举手都在装作认真看书，思考问题，其实心里。巴不得老师看不见他，我把手慢买一上桌子，心里想着只要有人举手那第二个可就是我可能是等了半天也没人去上，我在内心挣扎到底举不举呢？这道题有这么难吗？怎么没人去少呢，我的答案不会是错的.吧，似乎心里有两个小人在争论，别个说现在都没人去上观音错了怎么办，怎么丢人呐。

另一个人说，要是对的呢，不就刚好可以在老师面前表现了吗，你要是对的呢，要是对的呢，就在我快要妥协的时候已经有同学举手了，老师就点着他，我一听答案哎呀，跟我的答案一模一样，真是后悔莫及呀，给你下课了，我不仅要回答唉，要是我接受了就好了，怎么这么笨呢。虽然都是失败了，但我还是不会放弃的，俗话说得好，失败乃个成功之母，每一个成功，后面都隐藏着无数的尝试，努力，坚持，没有无数次尝试，又哪来的成功呢。

不止一次，我努力尝试作文15

学习生活中，经常会遇到困难、挫折。只有不放弃、努力尝试，才会成功。

失败

即将体育考试了。考试三项中，我800米，跳远均不错，可是实心球却是我的“心头大蒜”。我站在操场上，举起实心球奋力一掷，球重重得摔在了地上，我一看，离及格线还远着呢。不远处传来了同学们的嘲笑声：“切，连实心球都不会扔？”

我无奈的低下了头，沮丧极了。这时体育老师说：“别灰心，你的问题是腰腹力量不足。你要把仰卧起坐练好，提高腰腹力量。”

努力尝试

我每天晚上都练4组仰卧起坐，每组50个，每次都感觉腰酸得要死，但我还是咬牙坚持，必须做完200个。

经过一段时间的锻炼，实心球成绩已经从原先的5米提升到了6米。可是离及格线总是差了一些。

我将这则消息告诉体育老师，老师回答：“不错，再练习哑铃，应该就能及格了。”于是我在每天4组仰卧起坐的基础上又加上了举哑铃。做完仰卧起做后已腰酸背痛，再举哑铃不是要累死人吗？没办法，为了让体育及格，只能忍耐一下。我坚持着咬牙举哑铃，做10个休息一下，再来？终于做完了！

远来的成功

一学期后，老师让我们每人测试实心球，一会儿就轮到我了，我的`心脏砰砰直跳：今天我能及格吗？我站在线上，目不转睛地盯着远处的线，在脑海中温习老师教我的练习要项。我高高举起实心球，用尽所有力气一扔，实心球沿着一条完美的弧线扔向终点。底下传来一片“哇”的声音，同学们都自叹不如，体育老师也投来赞赏的目光：“很好，一学期的辛苦没有白费，得了满分！”我的心像喝了蜜一样甜蜜。

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