标题 | 竞聘校长演讲稿 |
范文 | 关于竞聘校长演讲稿模板 演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿的使用频率越来越高,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编收集整理的关于竞聘校长演讲稿模板,仅供参考,欢迎大家阅读。 关于竞聘校长演讲稿模板1尊敬的各位领导,各位评委,各位同事: 上午好! 今日,我能够在这里参加竞聘演讲,汇报我参加教育工作以来所经历的探索和追求,这要感谢县委组织部、县教育局在改革开放的新形势下,深化人事制度改革,为我们创造的一次机会,竞聘副校长的演讲稿。作为滨海教育战线上的一名教育工作者,能在这么多的教育前辈、领导和同行面前展示自我,接受各位前辈、领导和各位同行的指导感到万分荣幸!谨此表示我对各位领导、各位评委的崇高的谢意! 常言道:三十而立。已过而立之年的我,在充满生机与活力的新世纪,在竞争激烈、挑战与机遇并存的.今日。我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,希望能给已过而立之年的我留下点什么……我叫刘xx,现年35周岁,本科学历,中学一级教师,中共党员。一九九三年分配至滨海县五汛中学工作。十年来,我以工作认真踏实、教学严谨认真、科研成果显著而赢得广大师生们的信赖。现为滨海县五汛中学团委书记,“省‘十五’重点教育科研科研员”、“江苏省陶行知研究会会员”、“盐城市班主任工作专业委员会理事”、“盐城市心理教育委员会会员”、“滨海县心理教育委员会理事”、站在各位面前的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,愚钝而不懒惰,正直而不固执。是一个既具山的稳重,又有水的灵动,更有海一样胸怀的我。 爱因斯坦说过:热爱是最好的教师。我热爱这甘为人梯的教师工作,平时爱读书看报,也喜欢到网页上浏览了一些有关政治、经济、军事、体育、时尚等方面的书籍来充实自己。步入领导阶层以后,我更加勤奋好学,虚心求教,系统学习了有关业务知识,初步具备了一个团委书记所必需的业务知识和政策水平。还自学了计算机知识,能够熟练地使用计算机进行网上操作、文字处理和日常维护。滨海县历史学科带头人、只能算在辉煌的过去,我还要把握好现在和将来。今日,我参加副校长职位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑: 一方面我认为自己具备担任副校长的素质 第一有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。目前我担任的职务是共青团五汛中学委员会书记,生长在农村家教严格的我从小就造就了一种,“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献”的良好品质。爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天尤人,干一行,爱一行,努力把工作做得更好。 第二有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有一定的开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂的斗志。 第三有严于律己、诚信待人的优良品质。我信奉“诚实待人、严于律己”的处世之道。我在日常生活和工作中,不断加强个人修养,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导、同事的肯定,学生的爱戴。 第四有雷厉风行、求真务实的工作作风。 十一年的教育生涯,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。至今,我仍然清晰的记得离开高校时,当时的历史系主任许友根老师,语重心长的对我说:小刘啊,你在高校干的很好,工作以后一定要做得更好! 关于竞聘校长演讲稿模板2尊敬的各位领导、各位评委: 大家好! 秋高气爽,春华秋实。在这丰收的季节里,我要感谢在座的各位领导,使我有一个展示自我、锻炼自我的机会;也感谢各位领导、同事多年来对我的关心和支持。今天我竞聘的是竞聘中学副校长演讲稿一职。 成绩的取得并不是我一个人努力的结果,而是与领导的帮助、各位同事的精诚团结是分不开的。在此,我向领导和同事们表示真诚的感谢。经过综合权衡,我认为自己在这次竞聘中有如下优势: 1、政治素质过硬,事业心、责任感强。参加工作以来,怀着对教育事业的崇敬和挚爱,做一行爱一行,教一科爱一科,无论担任什么科目,都潜心研究,勤奋工作,把岗位变动当做考验和机会,把困难当做机遇和挑战,较好完成不同时期的教学任务,并取得优异成绩。小学毕业检测,我果然不负众望,所带的六(2)班数学科获全乡均分第一名,有三位同学得满分。初考,有2人得满分。 2、业务突出,作风务实,工作经验丰富。我今年39岁,精力充沛,年富力强,具有开拓意识和敬业精神,正值人生中最美好的年华。十五年的教师生涯,培养了我爱岗敬业,求真务实的工作作风,养成了遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,这为学校的不断更新发展创造了更为有利的条件。十五年来,我不断总结经验,探索创新,积累了比较丰富的管理经验。 3、严于律己,宽以待人,自身形象好。工作中无论对待同事还是对待学生,我都是态度和蔼,平易近人,决不抬高架子来说话,时刻提醒自己要晓之以理动之以情。我刚开始任教时,教学水平差,但我的态度一级地好,我虚心请教,态度诚恳,老教师才乐意将宝贵的经验传授与我。所以我的知识和管理能力也随着态度好而不断得到丰富的提高。 4、讲究方法,因势利导,善于打造一个不怕吃苦、团结协作的团队。我所带的班级都非常出色,都能获得学校的文明班级,重活、苦活、脏活安排到我们班级,首先没有任何怨言,我总是这样告诉学生:机会来了,这是锻炼我们的最好机会,其他班想做都没有机会呢,我们一定要把它做好!所以,我们的班级了深得领导和老师们的赞扬。 5、以身作则,善于团结,具有良好的沟通协调能力。初到把荷中心小学,感到人心隔肚皮,难交流,各顾各的,老师之间分派别,一放学就走人,与周边环境及当地政府关系不太好。我一到任,马上与教师开座谈会,找个别老师谈心,主动找书记、乡长汇报学校工作情况,争取得到政府的信任与支持。在把荷中心小学,我们每学期都分组进行气排球比赛,做到人人参与,人人锻炼。“七一”我们还举行了全乡教师气排球比赛,增进了友谊,加强了团结。我具有相当的对内、对外、对上、对下,纵向横向的协调能力和指挥、调度能力。 一是抓班子严作风,努力建设高素质领导班子。坚持“任人唯贤,唯才是举”的原则,所用之人,无论是思想、业务,还是工作水平等方面都是过硬的。注重到班子的结构合理。尽量做到人员组合合理,专业结构合理,年龄结构合理及个性素质结构合理。在行政分工中,把相应的权力下放到每一个行政领导。实行科学、民主管理。在行驶校长职责过程中,积极主动接受群众的监督,不定期召开民主生活会,让全体员工积极参与学校管理工作。 二是坚持依章治校,依德治校,树立学习从严管理、开拓奋进新形象。根据教育有关法律、法规,结合学校实际制定出具体的实施细则和学校规章制度,使全校师生员工有共同遵守的规范,做到管理目标系统化、制度化,提高管理效应。如《教师岗位责任制》《教师工作量化评定方案》、《教师评先评优制度》、《师德师风建设》、《教学奖励制度》等,使工作有章可循,并逐步使学校各项工作纳入制度化管理轨道,以实现学校管理的科学化。 三是努力建设高素质教师队伍,千方百计提高教学质量。积极地为教师的成长和事业的成功,创造一个良好的环境平台。在具体的教育教学工作中充分肯定,发挥教师工作积极性,尊重教师的`个性,尊重教师的人格。我在任期内承诺:“狠抓教学质量不放松,牢牢把握住学校这条生命线,教学指数目标在原来的基础上稳中求进,教学质量高于本县同类学校,向最好的一类学校迈进!”加强教师培训学习与交流。选派部分优秀教师到南宁、上海、北京等省市有名的学校进行跟班学习,学习先进地区、先进学校的先进做法,借鉴他们成功的经验。 四是突出抓好校风建设和安全教育,营造良好教育教学环境。在领导作风方面,我要努力钻研业务,亲临教学第一线,带头搞好教育教学工作,按教育规律办事,关心教职工生活,多为教职工办实事,努力使教职工得到实惠。在教风方面,要求对学生全面负责,教书育人,钻研业务,互相听课、互相学习,扬长避短,形成不断改革教法的风气,以适应新课标的发展。在学风方面,要求学生认真踏实、勤奋、刻苦地学习,注重学生日常规范养成教育,通过积极开展各种达标创优评比活动,在学校中形成竞赛风气,促进“三风”建设。经常对师生进行安全教育,最大限度保障全体师生员工的生命安全和财产安全。 五是坚持以人为本,素质优先,和谐发展。建立心理咨询室,解决留守儿童心理障碍问题。使之安心在校学习,感受到学校大家庭的温暖。把握时机,把握政策,抓特色教育。在尊重人的个性、尊重人的自由,尊重人的知识,尊重人的教育的基础上,办好特色班教育,开展课外兴趣活动,组建学校文艺队、蓝球队,抓好体育、音乐、美术教育,促进“两条腿走路”的教学方向,努力提升特色教育。 各位领导、老师们,我有信心、更有决心做好学校各项工作,愿与各位同事一道风雨同舟,携手共进,共创民族小学更辉煌的明天。不容置疑,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅的小学生,这次参加竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我、喜欢我、支持我。也正因为如此,我才更清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作。最后一首对联来结束我的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,横批是:“与时俱进”。 谢谢大家! |
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