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幼儿园下学期班主任工作总结

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幼儿园下学期班主任工作总结

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以使我们更有效率，让我们一起认真地写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编为大家收集的幼儿园下学期班主任工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园下学期班主任工作总结1

时间飞逝，转瞬间又过了一个学期，在下学期中，我的班级照旧保持着团结协作、共同努力的良好风气。

一、教育教学工作

1、认真备课，提前做好备课工作。备课是确保教育活动能顺当完成的前提。我每次备课前都会与组内老师先商量，确保目标的全都性。每次的教案都会认真写，做到目标明确、条理清楚。

2、细致、认真地做好每一个孩子的观看记录认真做好保育工作。每天三检都能细致地观看、记录每个孩子的体温。一旦发觉幼儿迟到、旷课，都能准时联系家长询问缘由；要是病情严峻的就上报给校医。孩子来到班级，每天都要观看他们在各种活动中的表现，了解的他们的学习、生活、性格，更关怀他们的身体健康状况，只要发觉有谁不舒适，就能准时通知家长，特殊病症的马上上报，确保孩子的平安和健康。总之，不管在何时都会认真地观看孩子，把孩子发生的点滴都牢牢记在心中。

二、丰富多彩的校内活动

1、在四月份我们进行了预备班的亲子运动会。本次的活动主要以孩子和家长为主体，以“我运动，我健康，我运动，我欢快”为宗旨的'亲子玩耍活动。此次活动布满童真意趣，即丰富了孩子们的生活也增进了家长与孩子之间的感情。

2、为了把预备班的家园工作做的更突出，让家长对幼儿园工作有更深化地了解、更好地进行家园合作、取得家园教育的全都性，使家园共育真正成为促进幼儿全面进展的有效途径，我们组织了一次家长开放日活动。通过这次家长开放日活动，家长更深化的了解幼儿的一日常规活动内容，老师与家长们达成共识，共同协作做好各项工作，会后，很多家长表达了这样的心声：通过家长会学到了不少有效的教育方法，家长们纷纷表示今后确定要转变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。主动协作学校教育好孩子。这次家长会增进了学校与家庭，老师与家长之间的了解，增加了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。信任家长开放日后，班级的教育教学工作会更顺当，家校沟通会更和谐！

3、回忆过去，展望将来。在这激情似火的骄阳下，我们进行了“迎新年亲子美食节”活动。本次活动的主要目的是通过活动增进父母与孩子之间的感情，培育亲子的协作力气。让幼儿了解美食特色，了解美食文化，把握文明的就餐礼仪，养成良好的卫生习惯，并充分呈现幼儿和家长的厨艺，为幼儿健康成长打造美食天地。本次亲子美食节活动让我们享受美食的同时，让家长与孩子获得了精神上的满足，孩子感受到了父母陪伴的欢快，亲子合作的成就感。也让家长呈现各自的厨艺，进一步拉近了老师与家长的距离，给家长与家长一个沟通的平台。这也正是我们举办此次活动的主要目的。

孩子们在这些活动中都获得了不同的体验，习得了生活中的各种力气，家长们也收获良多，不仅增进了亲子关系，还了解了孩子在学校的学习和生活。

前几天刚写完孩子们的素养报告册，每个孩子的表现就像放电影一样历历在目，回忆起来每个孩子都有进步，每个孩子都有自己的闪光点，在关怀他们的过程中，我也积累了很多教学阅历，不和时间赛跑，要和孩子一起成长！

幼儿园下学期班主任工作总结2

转瞬一学期就快结束，每一个学期的结束我们班主任都要对自己班级状况写一份工作总结。幼儿园中班班主任下学期工作总结带着园长的信任和自己对幼教这份工作的宠爱，这个学期我担当了幼儿园中班班主任一职，尽心尽责、圆满地完成了这个学期的工作。回顾这五个月的点点滴滴，虽然遍布艰辛，却也是有滋有味。重拾每一个过程，从总结中积累阅历，期盼下学期的我，能更加杰出的在自己宠爱的岗位上做好本职工作。

一、关怀孩子的提高动手

力气供应更多动手操作的机会，在手工、制作方面，供应更多的材料，制造更好的条件。其实，老师的工作是特殊神圣而又辛苦的，很多老师工作时，经常会由于有顾虑而不敢大胆地去做。工作十年，我给自己总结的阅历就是：工作是做出来的，只要你动身点是为了孩子好，坚持用三心去对待每一个孩子，即使面对不同看法的家长，我们也是问心无愧，始终是能得到理解和认可。幼儿园中班班主任下学期工作总结忙劳碌碌中，又一个学期过去了，回顾整个学期，我们班老师都能认真贯彻国家的教育方针政策，遵守本园的规章制度，宠爱幼儿，宠爱本职工作，在自己的岗位上踏踏实实地工作。在我们班三位老师的相互关怀、默契协作下，班务工作开展得井井有条。该学期，我班幼儿的生活自理力气明显提高，幼儿的智力水平也得到很好的进展。家长工作开展得比较顺当，家长都能主动支持协作。

二、关怀孩子对世界的生疏

在家园共育下，幼儿在体、智、德、美劳等诸方面得到和谐进展。渐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯，有确定的生活自理力气，懂得礼貌待人，初步会遵守本班的常规纪律，特殊是在绘画、语言方面，我班幼儿较感爱好。在一般话表达力气方面也有明显进步。

1、我班个别孩子表现太自由、自我约束力气差，还有个别幼儿胆识太小，见到生人不说话，不能大方与老师交谈等等。

2、生活自理力气整体上进展不平衡，有的很能干，有的有待学习熬炼；进餐状况也存在两极分化，个别幼儿吃得特殊快，有的则吃的很慢。

3、在幼儿园发生的事情，不会当时找老师解决，而是过后让家长告知老师存在这样的现象。在本学期做的好的方面我会连续保持。但我也会正视自已的缺乏之处，针对以上问题进分析、解决，在生活常规上还须加强幼儿的训练，提高班级管理水平，努力把今后的班级工作开展的有声有色。

三、让幼儿学会自我疼惜

现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作状况。做好班级卫生清理工作，严格执行消毒制度，并准时记录。幼儿的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外线消毒。本学期我在留意培育幼儿的生活自理力气的同时还特殊留意在一日生活中渗透平安自我疼惜教育。

在教学活动中：老师之间能够相互取长补短，发挥自己的特长，依据主题活动随时调整班上的教学打算，在遇到问题时老师们能够共同商讨，收集大量的有关资料完善班上的教学任务，使得班上的教学工作能够顺当的进行。依据主题和孩子、家长共同创设。其中重点是区域活动中材料的投放。这一学期，通过参与教研活动，我们从理论上更加生疏到区域活动的重要性以及材料的.投放对幼儿活动的影响，在实际教学活动中在每个主题活动中都能都按时、按质、按量的去投放与目标相应的材料做相应的指导。此外，作为老师也没有把握好整个学期的主要完成目标，尽管区域活动的创设很成功，但有个别孩子活动时做的不太好，期望在下学期，在老师的关怀下，让这些孩子的区域活动表现能够迈上一个新的台阶。

班主任的工作细碎而又繁琐，在今后的工作中我会不断查找自己的缺乏，不断充电，提高自身素养，努力完善自己，争取使自己的班主任工作更上一层楼！

幼儿园下学期班主任工作总结3

我担当的是幼儿园中班班主任，本班共有幼儿生30名，班上同学年龄都在3岁左右，大部分幼儿生智力灵敏、开发性能强，每个孩子都在原有水平上有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将依据《幼儿园工作打算》实施教学与管理，促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下：

一、保育方面

我在学校对各位及陪班老师默契协作做好班级卫生清理工作，严格执行消毒制度，并准时记录。幼儿的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外线消毒。本学期我在留意培育幼儿的生活自理力气的同时还特殊留意在一日生活中渗透平安自我疼惜教育

二、教育方面

在教学活动中：能够与老师们相互取长补短，发挥自己的特长，依据主题活动随时调整班上的教学打算，在遇到问题时大家都能够共同商讨，收集大量的有关资料完善班上的教学任务，使得班上的教学工作能够顺当的进行。

三、健康

针对中班幼儿的年龄特点，除了开展一些丰富好玩的体育玩耍，还增加了竞赛玩耍，完成各项体育活动目标。同时萌发幼儿的竞争意识，并从中懂得一些公正竞争的规章意识。此外还特殊留意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进行健康教育，如上下楼梯时提示孩子靠右边走，不推挤，天冷跑步时用鼻子呼吸不迎风说话等等。但由于幼儿的自制力不是很强，虽然懂得其中的道理，但没有了老师的提示还是不会自觉疼惜自己。看来健康教育不能只是靠谈话，靠说教就能对孩子产生影响的。健康教育下一学期将是我们工作的重点。

四、语言

本学期重点是让每个孩子都能大胆发言，情愿看图书并边看边讲。直到如今发觉我们的孩子是能大胆发言，但在看图书时只有少数孩子能边看边讲，大多数孩子还处于清静看书阶段，这将是我下学期努力的方向。在进展幼儿语言表达力气时，留意在各个领域进行渗透，而针对孩子来说，努力创设一个自由宽松的语言环境，主动和孩子交往，鼓舞每个幼儿表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话，就在活动中多鼓舞这些孩子大胆说话，并多给这些孩子表现的机会。此外，还通过家长联系与个别谈话的形式和家进步行沟通，共同促进孩子的进展。

五、社会

这一学期我的主要目标是理解并遵守日常生活中的基本社会行为规章，情愿与人交往，有初步的合作意识，有怜悯心。在这一学期中每个星期一孩子们都会带来自己宠爱的玩具，通过相互交换玩具孩子们的交往主动性增加了，有了初步的初合作意识，还能在玩耍中做到疼惜别人的玩具，而且通过这一活动，不少孩子生疏了星期，知道一个星期有七天，在幼儿园五天，有时候星期六也个别辅导幼儿生，在其他活动中也尽量为幼儿供应合作探讨的机会，所以孩子们已经基本上学会了合作。

六、教研

这一学期科学领域的四大目标有。

一是疼惜动植物，关怀四周环境，有初步的环保意识；

二是在生活中感受事物的数量关系并体验数学的重要和好玩。

三是能用适当的方式表达、沟通探究过程和结果。

四是主动争取园的各项教研活动。

特殊在本期“北京欢快童年”幼儿园的老师来我校指导互动教学的过程中，主动参与我园支配的公开课“拼摆识字”为题材。得到“北京欢快童年”幼儿园领导的确定。在一些探究活动中我会尽量为幼儿供应沟通探究的`机会，增进孩子之间的交往，提高表达力气。如今孩子们做一些简洁的记录还是可以的。而对于一些数学活动，我们尽量是在生活中进行渗透。让幼儿在玩耍生活中学习数学。

七、艺术

艺术领域的目标重在宠爱参与艺术活动，能大胆表现自己的情感和体验。这一学期通过教学活动，区域活动等多种形式为幼儿供应活动机会，大胆表现自己。但是对技能技巧的学习老师没有认真思考如何让孩子学得扎实，所以活动进行过了，但孩子的技能不扎实，所以在表现时心有余而力缺乏。所以在下一学期中，要在技能技巧上下功，多争取学习探究与老师们进行艺术沟通。

八、家长工作

与家长很好的合作，能够直接影响班上各项工作的进行，为了更好的搞好班上的家长工作，我总是热忱的接待每一个家长，对家长提出的问题进行耐烦的回答，对家长的嘱咐总是认真去完成。对需要进行个别教育的孩子，我就通过个别交谈或联系本与家长交换意见，共同促进孩子的成长。

以上是我班一学期的班级总结，在以后的工作中我们还要共同协作，连续努力，对一些薄弱环节还要加强训练，争取更大的进步。

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