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父母的心阅读答案

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父母的心阅读答案

在日复一日的学习、工作生活中，我们都不可避免地要接触到阅读答案，阅读答案所涉及的内容可能只是某一知识体系中的一个或几个知识点，或某一知识点中的一部分内容，在我们的学习中有着重要的作用。那么你知道什么样的阅读答案才能有效帮助到我们吗？以下是小编为大家整理的父母的心阅读答案，欢迎大家分享。

父母的心阅读答案1

父母的心

第一部分：

1．根据拼音写汉字。（4分）

ch u( )谢 yu n( )故寒( )su n 无精打( )c i 如数( )f ng还 xi n( )慕

2．解释加点词语在句中的含义。（2分）

①他衣衫褴褛，那副寒酸相在人群中也十分显眼。

褴褛：

②财主夫人一听是女孩，有些不高兴，但是看见那位妈妈失魂落魄的样子，除了答应也没别的办法了。

失魂落魄：

3．在横线上选择恰当的词语。（2分）

贫穷贫困

①那位高贵的夫人很早就注意到了这位的父亲和他的孩子们。

②他家里能卖的都卖光了，生活非常。

酬谢感谢

①我我的母亲，因为她教会我做人的道理。

②钱呢，就算你们教给我懂得父母之心的吧。

4．读下列片断，回答问题：

当轮船驶出濑户内海，航行于广阔的海面的时候，在甲板上的人群中，有一位风度极佳、引人注目、年纪四十岁左右的高贵妇女。女佣和打杂的片刻不离左右。

与此成对照的是，有一位四十岁上下的男人，他衣衫褴褛，那副寒酸相在人群中也十分显眼。他带着三个孩子，最大的男孩有七八岁。孩子们的长相都很聪明可爱，但是身上的衣服却相当破旧。

⑴文段运用对比的手法勾勒了两个不同的形象，其目的是什么?（2分）

⑵划线句若改为“但是身上的衣服却相当的脏”行吗?为什么?（2分）

⑶“一切景语皆情语”，“情即景，景即情”，此时贵妇人和穷男人的心情肯定是不一样的，联系全文想想，他们眼中的大海会是怎样的?请你各写一段景物描写的文字，来表现他们的不同心情。（4分）

贵妇人眼中的大海：

穷男人眼中的大海：

第二部分：

（一）

事情到这儿还没完，第二天上午，船快要到北海道了，这回是两口子一起来到财主夫人的舱房。他们一见财主夫人什么也说不出来，竟然痛哭失声。

“怎么啦？”财主夫人赶忙问道。

“实在是太难为情了。”两口子只说了这么一句就又哭了。问了几次，那男的才哭着说：“本来是不应该这么随便说话的。昨晚上我们两口子本来是商量好的，说得一妥百妥，决不留恋孩子啦，可是，正因为她还小，所以总担心她是不是会这样那样啦，结果是我们两口子一夜没睡。把那么个无知的孩子给人家，连我自己都觉得这当爹的太冷酷无情。您给的钱我们如数奉还，请把女儿还给我们吧。与其舍掉一个孩子，还不如爹妈儿女一家六口饿死在一起好。”

财主夫人听了这番话，不由得也跟着悲伤起来，她含着眼泪说：“是我不对，老实说，我虽然没有孩子，但你们当爹妈的心我完全理解，而且也羡慕你们。孩子还给你们，钱呢，就算做你们教给我懂得父母之心的酬谢吧。”父母的心阅读答案

那一家六口终于又团聚了。

5．用一句简要的话概括这段文字的主要内容。（2分）

6、这一部分是小说故事的`高潮和结局，充分展现了人物的形象特征，请简要分析两位主要人物的性格特征。（4分）

穷男人：

贵妇人：

7．“他们一见财主夫人什么也说不出来，竟然痛哭失声。”为什么他们不言片语，一见面就哭起来了？（3分）

8．说说是什么原因让两口子痛哭失声，一哭再哭？（2分）

9．财主夫人听了这番话为什么会不由得跟着悲伤起来，并把钱算做酬谢送给他们了呢？（3分）

10．“父母的心”中的“心”有何含义和作用？理解错误的一项是（）（2分）

A．因为文章中的父母亲从事件开始，心理就不断地在变化着；对人物的描写都是围绕着他们的心理变化展开的。

B．文中用财主夫人的心与父母的心作对比，文章的中心也是通过这一点体现出来的，突出了父母的“心”是不慕钱财的。

C．从这对父母的决定可以说明这颗心是天下父母对子女的爱心。

D．“心”指的是父母对子女的眷爱之心，是这篇文章的主题，也是导线，串起了整个故事的情节，起到画龙点睛的作用。

11．模仿造句。（2分）

与其舍掉一个孩子，还不如爹妈儿女一家六口饿死在一起好。

与其……不如……

答案

1．略

2．①衣服破烂。②形容心神不定、非常惊慌的样子。

3．略

4．⑴为故事的展开、矛盾的发生奠定了基础，而且形成了强烈的鲜明的对照，产生了巨大的艺术感染力。⑵衣服的破旧表明他们生活艰难、地位低下，而改为“脏”则表明他们很懒。⑶前者：能表现舒适、惬意的心情，以描写大海的优美为主。后者：以表现焦虑，为前途家庭担心的心情，以表现大海的莫测、无边、广阔为主。

5．写两口子非常痛苦地要回送出去的孩子。

6．穷男人：疼爱子女，充满父爱，且能吃苦耐劳。贵妇人：有爱心与同情心，能体谅他人的心理。

7．他们感觉再三调换孩子有些不好意思，但实在是爱子心切，内心非常痛苦，以至于又去见了财主夫人，但见了之后，一时无法也不知该如何开口。

8．写出了父母真切的爱子之心和对孩子的留恋之情。

9．这段文字有很深的感情包含在其中，这是一种真情的流露。作者通过财主夫人的口表达了她对父母的亲情的赞颂，人们常说可怜天下父母心，可是只有到了危急的时刻才会使人们更加懂得父母亲情的可贵，之所以能感动财主夫人这样一个本来与他们并无关联的人，恐怕就在于此。

10．B

11．略

父母的心阅读答案2

《父母的心》原文阅读

当轮船驶出濑户内海，航行于广阔的海面的时候，在甲板上的人群中，有一位风度极佳、引人注目、年纪四十岁左右的贵妇人。女佣和打杂儿的片刻不离左右。与此成对照的是，有一位四十岁上下的男人，他衣衫褴褛，那副寒酸相在人群中也十分显眼。他带着三个孩子，最大男孩有七八岁。孩子们长相都很聪明可爱，但是身上的衣服却相当破旧。

那位高贵的夫人很早就注意到了这位贫穷的父亲和他的孩子们。她唤过一名女佣，低声吩咐了一番后，女佣便来到那位父亲的跟前说：“孩子这么多，真有福气啊!”

“谢谢。他们下边还有一个吃奶的孩子呢。像我们这样的穷人，因为有孩子日子就更苦。说起来怪难为情的，我们已经没有能力扶养这四个孩子了。话虽这么说，但是决不会把他们扔了。为了孩子们，我一家六口正要去北海道找活儿干呢。”

“方才你说的如果确实是实际情况，我就想跟你说说相求的事了。我的东家是函馆的财主，在一家大公司当总经理，日子过得很富足。但是只有一件事不如人意：年过四十还没有孩子。我家太太方才叫我来跟你说说，能不能送一个孩子给她。到了她家的孩子，不仅能够过好日子，而且可以继承财主的家业。另外，我家太太还要赠送你们一百元，作为酬谢。”

“这可得谢谢啦……”那位父亲嘴上虽然这么说，但脸上的表情却十分犹豫。最后，他告诉女佣，这事得和孩子的妈妈商量之后才能决定。

那天傍晚，当轮船航行在相模滩的海面上的时候，那男人和他的妻子一起，带着他们的长子来到那位妇人的舱房。他们说：“那就请您把这个小家伙收下吧!”

结果自然是按口头约定，对方付了一百元钱。该是父母和儿子分手的时候了，这对父母眼含热泪，难割难舍地走出了舱房。

但是到了第二天早晨，船在绕着房总半岛转的时候，不知什么缘故，那位父亲牵着五岁的二儿子的手，无精打采地走进那位财主夫人的舱房。他说：“昨晚上仔细地想了又想，大儿子嘛，不论怎么穷吧，也是我们家的接班人哪。况且，把老大给别人按次序也不对，如果可能，我们想用老二换下老大。”

“当然行!”财主夫人高高兴兴地同意了。

可是，当天傍晚，孩子母亲又带着三岁的女儿来了，她很不好意思地说：“简直没法跟您说，今天早晨给你送来的二儿子，从眉眼长相到说话的嗓门，都和我那去世的婆婆一模一样。我就实话跟您说吧，我这心里呀，就像把婆婆扔了一样不好受，再说也对不起我们当家的。况且，他已经五岁了，我觉得他一定会永远地记着我们，想到这儿觉得他可怜得不得了。能不能答应我们这个女孩子把他换下来?”

财主夫人一听是女孩，有些不高兴，但是看见那位妈妈失魂落魄的样子，除了答应也没别的办法了。

事情到这儿还没完，第二天上午，船快要到北海道了，这回是两口子一齐来到财主夫人的舱房。他们一见财主夫人什么也说不出来，竟然痛哭失声。

“怎么啦?”财主夫人赶忙问道。

“实在是太难为情了。”两口子只说了这么一句就又哭了。问了几次，那男的才哭着说：“本来是不应该这么随便说话的。昨晚上我们两口子本来是商量好，说得一妥百妥，决不留恋孩子啦，可是，正因为她太小，所以总担心她是不是会这样那样啦，结果是我们两口子一夜没睡。把那么个无知的孩子给人家，连我自己都觉得这当爹的太冷酷无情。您给的钱我们如数奉还，请把女儿还给我们吧。与其舍掉一个孩子，还不如爹妈儿女一起六口饿死在一起好。”

财主夫人听了这番话，不由得也跟着悲伤起来，她含着眼泪说：“是我不对，老实说，我虽然没有孩子，但你们当爹妈的心我完全理解，而且也羡慕你们。孩子还给你们，钱呢，就算做你们教给我懂得父母之心的酬谢吧。”

那一家六口终于又团聚了。

《父母的心》阅读习题

18.本文叙写了一个怎样的故事，请简要概括。(3分)

答：

19.本文第一段在全文中的作用是什么?(3分)

答：

20.谈谈你对文中贵妇人的认识。(3分)

答：

21.本文在情节安排上跌宕起伏，这样写有何作用?(3分)

答：

22.阅读本文后，你有什么人生感悟?(3分)

答：

《父母的心》阅读参考答案：

18.(3分)一对穷夫妻拒绝优越的条件，终不愿意把自己的任何一个孩子送给富有人家。(意思对即可)

19.(3分) 交代故事发生的背景和人物之间的关系，为情节的展开张本。(意思对即可)

20.(3分) 通情达理，能设身处地为别人着想，有爱心。(言之成理即可)

21.(3分)吸引读者，使人物形象更加鲜明，突出文章主旨。(意思对即可)

22.(3分)言之成理即可

父母的心阅读答案3

在张嫂把饭菜送到桌上时，周先生从口袋里掏出一封信，光看那信封上的字，尽管张嫂不识字，可她也知道是乡下的儿子福生写来的。她几乎是带着一种不耐烦的心情看着东家慢吞吞地展开信纸。

“妈，翠琏说啥也要一架缝纫机。要不，就不上我家门!”

老周念到这里插话了，“你那儿子也真是，好像你这当娘的在上海享清福似的。张嫂，可别太宠着孩子，儿孙自有儿孙福。”

“乡下人毕竟是乡下人，一台洋机都可以买进个媳妇了。要我们阿平投胎投到这样的人家，我可真要哭死了。”妻子怜悯地瞧着张嫂未老先衰的身影说。

“我们阿平就是投胎投错了，要再差几步投到楼下二哥那儿就好了，”周先生冷哼一声道，“大哥也真是，一样的亲侄子，再多保一个出国又能多用掉他几个钱呢?怪道都说美国人最小气，六亲不认。看，连着去了三封信都不见回信。”

妻子却插嘴了：“谁让你做事太绝，当初大哥一连来了四五封信，你就一个字也不回人家，还把信都交到领导手上。”

可话能这样说吗?五十年代那阵，谁敢沾“美国”这个边?现在送子女出国留学竟成了时髦事，真叫老周悔极了……

张嫂刷洗完了碗筷，在自己那小间的铺板上躺了下来。“妈，翠琏说什么也得一架缝纫机。”儿子那几句话又在她耳边响了起来。她从枕头底下摸出一个手帕包，数了数钱，还差着点呢。再说买缝纫机还得凭票，哪来的票证呢?对，去求求天天托她买菜的胡家姆妈吧，她儿子好像在商业局当什么官来着。

“来信了!”妻子在门缝边俯身拾起一封信。正是他们盼着的美国来信。可是，不对呀，不是大哥手迹。寄信人是美国麻省帕克。帕克是谁?可收信人的名字一字不差是他周某本人。信中掉下一张泛黄的照片：一个穿水手装的外国男孩和穿长衫的中国男孩。哎呀，他可记起来了，这不是小帕克，那位牧师的儿子吗?信上说帕克马上要随同一个大型旅游团来上海故地重游，只是不知童年好友周是否还在原处居住……这，是在梦里吗?老周狠狠揪了把自己的头发。

儿子阿平这下可绝处逢生了。

一切是意想不到的顺利。帕克在沪的三天期间，老周为他设了两次宴席，两顿饭共花了二百来元，可真叫千金买一笑。于是趁着帕克品尝一截海参时，他正式向帕克提出了。

“你们的大学是公费的，何必再花钱将儿子往外国送?”

“帕克先生，我的童年是十分黯然的，父亲没有尽心培养过我，而今我有了儿子……”老周小心地斟酌着字眼。

“好吧，让我回去同我的太太商量一下，不过，”他又加了一句，“周先生，你不感到你为儿子做得太多了?对孩子，我们不宜为他一一安排就绪，一切唯有听从主的意旨……”

帕克真讲信用，两周后就办妥一切，并出了三万元为阿平作保。可他只肯负担阿平六千美元的学费和生活费，这些只保证阿平一年所需要的，而且阿平在毕业后两年里要把这六千美元还清。美国人真是不讲交情。当老周小心翼翼地打量着这张经领事签证过的护照时，他感到于世再也无所争了!

“那边的天气?”张嫂在一边怯怯地发问。

对呀，这几天忙这忙那，偏偏忘了关注那边的气候。

“这个让阿平带着吧，他原先那个热水袋套已破了。”张嫂递过两个薄绒布缝制的热水袋套，细针密缝的。灯光下张嫂的眼睛红红的，她又哭过了。

周先生无意间发现那两个袋套十分别致。他忽地灵机一动，何不多带几个让平儿也送送人情?

“张嫂，有空再多做几个热水袋套，让阿平可多用一阵。”

“好，好!”张嫂满口答应着并且马上围上刚刚脱下的围身。她本来打算上胡家姆妈家将缝纫机的事再落实一下，可儿子的事再烦也比不过阿平的要紧，阿平是自个奶大的，在他走前不为他做点什么，张嫂心里实在安不下来。

找裁缝、买礼品、宴请宾客，钱像流水样哗哗直流，没一个月工夫，老周辛苦半辈的积蓄全完了，最后连飞机票都是东拼西凑才买下的。不过，阿平毕竟走成了。

“哦，张嫂，”周先生清清喉咙，“阿平走了，我们夫妇俩也没啥家务。你是不是也可以回去享清福啰!”为了儿子，他的钱已弄得精光，从今以后，得一个铜板一个铜板地把钱扣下。

张嫂愣了愣，抖动着嘴唇没说啥就回厨房了，她围裙口袋里正藏着儿子的信，儿子要求为未婚妻买块手表。

入夜了，邻家窗户依然灯火通亮，热闹非凡。据说去年那位新媳妇刚生下个儿子，举家正在庆贺呢!

(节选自短篇小说《父母心》，有删改)

《父母心》阅读习题

11.下列对小说思想内容和艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是(3分)

A.小说围绕两个家庭展开故事情节，老周为儿子出国费尽周折，最后不得不辞去保姆;而张嫂辛苦工作，但最终也不免失去能为儿子赚钱买东西的工作。

B.小说通过周先生夫妻为送儿子阿平出国，将半生积蓄全部用光这件事，展示了“为子女奉献一切”的中国式的父母之爱，歌颂了父母心的伟大。

C.小说安排帕克这个人物出场，意在揭示中西方父母对待子女的不同态度，从而警醒国人，不要盲目追赶时髦，应该正确对待子女出国留学这个问题。

D.小说是通过两条线索结构行文的。一条是周先生一家设法安排儿子出国留学，这是小说的明线;另一条是张嫂盘算着为儿子买东西，这是小说的暗线。

E.小说通过张嫂为阿平缝制“热水袋套”这一细节描写，着意刻画出张嫂这位善良、细心、重感情的平凡母亲形象，揭示了张嫂对自己儿子的愧疚之情。

12.结合文意，理解分析文中画线句子的作用。(4分)

13.小说的结尾寓意深长，请结合文本简要分析。(4分)

14.张嫂为了儿子，离家在外为人家做奶妈与保姆;老周夫妻为了能够让儿子出国留学，用尽半生积蓄。作为中学生，你如何看待这样的“父母心”?请联系文本和生活实际简要分析。(5分)

《父母心》阅读答案

11.(3分)A D(B项，“歌颂了父母心的伟大”偏离小说主旨。C项，概括不当，小说揭示的不仅仅是出国留学的问题。E项，“揭示了张嫂对自己儿子的愧疚之情”错，于文无据)

12.(4分)答题要点：①为周先生后来宠爱儿子，埋下了伏笔。②揭示出周先生在父母对待孩子问题上的矛盾心理，与下文形成鲜明的对比。(每点2分，意思对即可)

13.(4分)①小说结尾展示一个全家人迎接新生儿的热闹场景，与周先生家的冷清以及张嫂内心的落寞形成了鲜明的对比;②一个新生儿的诞生，既是父母的幸福时光的开始，同时又预示了一个可怜“父母心”的开端，引人深思，从而深化了小说的主题。(每点2分，意思对即可)

14.(5分)示例一：父母往往为孩子付出过多，这样的付出虽然足够“伟大”，但值得商榷。(1)过度爱心容易让孩子产生依赖心理，不利于孩子成长。文本中张嫂的儿子就是如此。(2)过度的爱心有可能让家长和孩子在心理上都背负不该有的压力，正如文中所说，出国是一种时髦，也成为人们心理上的压力。(3)每一代人都有自己这一代人的责任和义务，父母做的过多，某种程度上是剥夺了孩子自由发展的权利。周先生为儿子选好了发展道路，似乎儿子并没有选择的权利。(4)每个人都有享受自己人生的权利，父母们为孩子牺牲一切，全然忘了自己，久而久之，会因为付出得不到回报而影响和孩子的关系。(5)当代中学生应该拒绝这种过度付出的“父母心”，独立成长。

示例二：作者揭示了一个中国特有的社会现象：沉甸甸的“父母心”，虽然父母付出不容易，但却包含着很多无奈。(1)“养儿防老”一直是中国式的亲子关系，也使亲缘关系更加紧密;加强社会保障体系建设，才是出路。(2)社会为年轻人提供的成长条件匮乏，困居农村的张嫂的儿子因为贫困无法娶亲，只能依赖当保姆的母亲救济。(3)中国人多，出国并不只是时髦，也是一个发展机会，周先生给儿子的“教育投资”未尝不是一个出路。(4)父母的付出很不容易，我们要体谅父母，学会感恩。(5)我们现在要尽量减少父母过度的保护，学会独立成长。(提出观点给1分，答出四点支撑论据各给1分。只要持之有据，言之成理，即可)

父母的心阅读答案4

《父母的心》阅读材料

阅读《父母的心》完成6-10题。(15分)

“实在太难为情了。”两口子只说了这么一句就又哭了。问了几次，那男的才哭着说：“本来是不应该这么随便说话的。昨晚上我们两口子本来是商量好，说得一妥百妥，决不留恋孩子啦，可是，正因为她太小，所以总担心她是不是会这样那样啦，结果是我们两口子一夜没睡。把那么个无知的孩子给人家，连我自己都觉得这当爹的太冷酷无情。您给的钱我们如数奉还，请把女儿还给我们吧。与其舍掉一个孩子，还不如爹妈儿女一家六口饿死在一起好。”

《父母的心》阅读习题

6.选文两次写到夫妇的哭，在文中起何作用?(3分)

7.请找出这对夫妇决定要回自己的孩子的最主要的理由。(3分)

8.分析第一段夫妇有矛盾心理的原因。(3分)

9.财主夫人为什么羡慕他们?(3分)

10.财主夫人的转变说明了什么道理?(3分)

《父母的心》阅读答案

6.说明他们极度悲伤。

7.文中“父亲”最后一句话。

8.舍不得孩子。

9.拥有的亲情和天伦之乐。

10.亲情能感动任何人。

父母的心阅读答案5

父母的心

1. 选文两次写到夫妇的哭，在文中起何作用？（3分）

2. 请找出这对夫妇决定要回自己的孩子的最主要的理由。（3分）

3. 分析第一段夫妇有矛盾心理的原因。（3分）

4. 财主夫人为什么羡慕他们？（3分）

5. 财主夫人的转变说明了什么道理？（3分）

参考答案：

1. 说明他们极度悲伤。

2. 文中“父亲”最后一句话。

3. 舍不得孩子。

4. 拥有的亲情和天伦之乐。

5. 亲情能感动任何人。

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