| 标题 | 花儿的声音 |
| 范文 | 花儿的声音_700字 给每一棵草以开花的时间，给每一个人以证明自己价值的机会。——题记 11月的深秋来的悄然无息，漫步街巷。偶然路过一家鲜花店，透过明亮的玻璃，望着娇艳欲滴的花朵。忽然，像是翻开了记忆深处的一本泛黄的书页，一如我的记忆那般陈旧，却又处处透着芳香温馨。 记得在小学里，每逢教师节，只要推开办公室的大门，扑鼻而来的就是各种花的混合香味。定睛一看，每张办公桌上，都会有一朵、两朵，一束、两束……色彩缤纷的花朵。可是，备课忙碌、沉浸在节日喜悦之中的老师们，你们可曾缓一缓匆匆的脚步，嗅一嗅淡雅的花香，听一听花儿的声音？ 也许这是一个不善于表达自己情感的'孩子，也许他从未在您的课堂上表现过自己，也许当别的孩子叽叽喳喳地围在您的身旁送花、送卡片时，他却躲在角落里涨红了脸，静静的望向您，等您不注意，将一朵小花放在了花堆的上面，然后头也不回的跑走。老师，您听到了吗？花儿在说：“老师，我爱您！” 也许这是一个平时在班级里表现不好的孩子，可在您的眼中除了高大的树木，也要有低矮的灌木丛，不是吗？也许您只是在无意间一个动作，一句关怀的话语，他那幼小的心灵里都会立刻布满阳光，重获希望。在这个特殊的日子里，他会像其他所有的孩子一样，仰起那张拥有灿烂笑容的脸庞，衷心的祝愿着您。老师，您听到了吗？花儿在说：“老师，谢谢您！” 也许这是一个平时在班级里名列前茅的优等生，也许他从未要您为他操过心，他对于您就会又有一番心的祝福，也许他手里的鲜花是千挑万选才决定的，也许他为包装又做了一番精心的准备。老师，您听到了吗？花儿在说：“老师，节日快乐！” 也许……也许…… “吱——”随着一声汽车的长鸣，止住了我的思绪，收回盯着花朵的目光，“11月27日，感恩节”，我默默念着，会心一笑，忍不住想在这广阔的大地上，赞美老师，一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，滴滴汗水，桃李芳天下，伴随着一片落叶的凋零，回忆拉上的帷幕，我的背影也渐渐模糊的消失在街转角…… |
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