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标题 夸同学作文
范文

夸同学作文十篇

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的夸同学作文10篇，欢迎大家分享。

夸同学作文 篇1

今天，我来夸夸我们班的小同学，他是一个爱学习、爱动脑筋、爱帮助别人的小同学。

他的个子比我矮了一点，而且是一个男孩子，长得很可爱，他留了一个小平头，眉毛浓浓的，还长着一双炯炯有神的大眼睛，学习起来非常好，这个小同学就是我们班的翟**。

有一次，我有一道数学题不会做了，正好翟**在旁边，我就向他请教，你给我讲一下这道题行吗，他说没问题，翟**认真的给我做了讲解，我终于明白了，原来是这样做的，我说谢谢你翟**，他说不用谢，同学之间就要互相帮助。

今后，我要向翟**同学一样好好学习、天天向上，还要学习他乐于帮助别人的精神。

夸同学作文 篇2

他是一支笔，我是一滴墨。一支笔总离不开一滴墨，一滴墨总是需要一支笔。所以我们俩总是形影不离，他是谁呢？他就是王毅。

接下来，我要夸夸他的优点。

优点一：他的外貌。他长得很帅气，明亮的眼睛，小巧的嘴巴，高高的鼻子，还有特别是他那超酷的发型。说起话来像绕口令一样，又快又顺。

优点二：他很独立。他还是一位独立不让爸妈操心的孩子。有一次我俩去参加买报纸活动，我们都都卖出了许多钱，到了最后，王毅还剩几份报纸没卖完，我想主动帮他卖，这时，他又发挥了他独立的特点“不用，不用，我自己能卖完！”他很肯定的说。不一会儿，他很快就卖完了报纸，我们终于“满载而归”地回家了。

优点三：乐于助人。如果你的铅笔断了，或者橡皮擦找不到了。当然，现在就要去找王毅，他什么都会借给你，帮你解决难题。还有一次事件，有一次，我被同学撞到了，受了伤，他赶紧问我要不要紧，有没有事，嘘寒问暖……

这就是我的好朋友王毅，我交的朋友好吗？

夸同学作文 篇3

每个人都有自己的闪光点，现在，我要写的是我小学四年级生涯的班长——林永恒的闪光点。

他相貌平平，长着一张国字脸，大大的嘴巴，小小的耳朵，还有那高高的鼻子，鼻子上方，有一双有神的眼睛。记得那天，已经是上学期的事了。上午，老师在讲《语文百花园四》，讲到第二题，那是一道非常有趣的题目，有六个“一”字打头的成语。它们打头的“一”字是由第二声和第四声读的。老师教了我们辨别的方法，就叫几个同学上黑板那写几个“一”字打头的成语，其中，叫到了林永恒。他想也不想的就写出了两个“一”字打头的成语。有一个十分特别的成语：“一饭千金”，另一个是非常普通的成语，不过我忘了。老师评讲的时候，看见林永恒的“一饭千金”便问：“林永恒同学，有“一饭千金”这个成语吗？”“有！”林永恒肯定地回答道。老师又问：“你在哪看到的？”“我是在《韩信》中看到的。”他自信的答道。

下午，上课时，老师对我们说：“原来真的有“一饭千金”这个成语。看来我这个老师也要向林永恒同学学习呀！”林永恒听了，咧嘴笑到。我心里暗暗说：“林永恒，你真棒！”

哈！你们现在知道他的闪光点吧？就是爱看书、爱学习。

夸同学作文 篇4

我的同学郭俊机灵活泼，顽皮好动，个子高，身材瘦，一头黑黑的头发，总是短短的，好像永远也长不长似的。淡淡的眉毛下嵌着一双不大不小的眼睛，两颗灵活的眼珠子只要转动几下，一个新的`主意就马上出来了。今天，我来向同学们介绍介绍他的闪光点－助人为乐。

那是我们读三年级下学期的时候，那天春光明媚，花儿飘香，空气清新，感觉好惬意。下课后，我和同学们在走廊上伸胳膊、踢腿，玩得正高兴时，突然脚底一滑，重重地摔倒在了地上，哎哟。好疼，我的屁股都快摔成两瓣了。接着我用手撑在地上试着想爬起不，结果没成功。郭俊看见后，急忙跑来，弯下腰，把我慢慢地扶起来，边扶边关切地问我：“摔得怎么样了，有事吗？”我说：“没事，过一会儿就会好的。”他扶着我轻轻地走了走，见我没有什么事了，便笑着对我说：“没事就好，以后玩得时候一定要注意安全哦！”

郭俊同学除了助人为乐外，还有许多优点：爱学习、上课积极举手发言，读书声音洪亮……这里我就不一一细说了。

同学们，其实我们每个人都有自已的优点，如果你要发现别人的闪光点，你就要自已去多了解、多接触别人。

夸同学作文 篇5

我们班有一个同学非常漂亮，她有乌黑发亮的长发，宝石一样的眼珠子，有一个挺直的鼻子下面有一张能说会道的嘴，你们猜她是谁？告诉你们吧，她就是我们班的班长“王璟瑜莹”。

她每次考试都是名列前茅的，没有一个能比得上她，她虽然没当上英语课代表，但她的英语也很好，她还喜欢乐于助人。

有一次，我在车站等车，正准备把钱拿出来，发现我的钱掉了，我又不敢跟大人走，我就向同学借我钱，可我总是求他们，他们死也不肯借我，突然遇到了班长，我就向她借我钱，她就不由自主的借了给我，我连忙向她说声：“谢谢”。她跟我说：“不客气，我们都是同学，同学应该互相帮助呀”。我心想她真是一个乐于助人的好班长

这就是我的同学的闪光点，小朋友们，你们同学也有闪光点吧，也说出来听听！

夸同学作文 篇6

有些人,眉眼带笑地从你的生命中赤脚走过,不短暂,也不漫长,却足以令你领略痛楚。他们扮演形形色色的人物,亦师亦友,有亦或家人. 同学,就像是和你一同翱翔的鹰,他可以是罪不像老师的老师；老师,就像是不停鞭策你的马鞭,一个和你毫无瓜葛却对你无微不至的家人；而家人,就像是你身后那一座巍峨的高山,不管你走多远,只要你回头,它都会再你的身后,就像是你的大同学. 我不知道该怎样正确定义同学老师和家人的关系,我只知道,这三个是无论发生什么都不会改变的永远. 空闲时当你听着身旁的欢声笑语,疲倦时当你看着讲台上的身影,深夜时当你闻着身旁的牛奶香,你就一定是幸福的吧！

夸同学作文 篇7

我们班成绩最好的是小周。以前，曹操称赞孙权时说：“生子当如孙仲谋”。现在，称赞我们班第一大“才子”小周时说：“生子当如小周”。

小周特别爱看书，一日不看书便浑身难受。有一次，下课铃一响，我们就涌出教室，兴奋得手舞足蹈，我和几位同学正准备玩游戏时，我突然想起有谁没来，嗯，是小周！我马上就意识到是他。我飞快的跑进教室，只见小周在看书。小周看书的样子简直就是“王母娘娘开蟠桃宴------聚精会神”。旁边有几位同学在打闹，他还在看得津津有味，我不相信他能看得这样入迷，会不会是假装在看书呢？我走到他面前叫道：“小周，我们去玩吧！”小周没有应答。我又连叫了两遍，他任然没有回答。我有些不耐烦地大声一叫：“小周”。他吓了一跳，瞪大眼睛望着我“啊，啊？你这么大声想吓死人呀！”。我说：“和我们一起去玩游戏吧！”小周一本正经的说：“书里的故事特别精彩，正看得如痴如醉，你去玩吧”。他这种爱看书的精神，真让我佩服。

小周不但爱看书，而且上课也很认真。“叮铃铃……”上课了，同学们端端正正地坐在教室里等老师来讲课，像五十九株花儿在静悄悄地等待着辛勤园丁的浇灌。老师还没来，大家按照惯例开始朗读课文，朗朗的读书声从教室里飞出来，像动人的童声大合唱，音符飞满天。其中小周读得最好。老师走进教室后，我们顿时停住了读书声。上课后，老师出了一道题，题目刚一出来，我就想：老师又出这种枯燥乏味的题。想到这，我开始凝神苦想起来。过了一会儿，只见小周把手举得端端正正的。老师让小周起来回答，他答得非常正确。一波未平一波又起，随后，老师又让我们站起来，自己在文中找一个词，如果别人解释了自己的词语，就坐下来。我想：解释什么词语呢？这时我找到了“滥竽充数”这个成语，但我也不知道它是什么意思。此时此刻我像热窝上的蚂蚁，急得团团转，不知道小周能不能答上来。没想到他很快的解释了“滥竽充数”这个成语的意思，我提到嗓子眼儿的心一下子放了下来。下课后，我对小周说：“原来你学习好是因为上课认真听讲啊！”小周笑了笑说：“是的”。

这就是爱看书，学习好的小周，如果你想认识他，请到中山小学401班来找他吧！

夸同学作文 篇8

我们的班长孙浩城有很多优秀品质：有爱心、有毅力、做事认真等。今天，我就来讲一讲他的有毅力。

那一天的场面，我至今仍然记忆犹新。开学典礼时，我们个个满头大汗，胃里快要着火了！我的头发上，火都快要烧着了。喉咙像一个月没喝水的小草哇哇直叫：“渴死了！老天爷，快下雨吧！”

而班长呢？一手拿着队旗，像个木头人似的，一动不动地站在那儿。豆大的汗珠从他身上滚了下来。但孙浩城丝毫不管，只是用手帕擦擦脸，又一动不动地站在队伍的前面。

下课了，我问孙班长：“站在火辣辣的太阳底下，你不觉得热吗？”“没有啊！班长说。

”但我们都很热呀！“我说，”难道你有吹风机？“

”不是的，我是因为有毅力才不热的。“

原来是这样啊！我这才意识到自己不坚持。我觉得孙浩城这个品质很好，以后我也要做个坚持不懈、有毅力的人。

夸同学作文 篇9

他，是一个瘦小的男孩，他有一个小鼻子，上面有一副眼镜，看起来非常地般配，他，就是我们班的班长，林乔松，他，不但是班长，而且他非常喜欢帮助同学们。

我最欣赏他的人品，他为人乐观，因为他心地好，所以有许多朋友。有一次，在我们班上有一位同学的书本不见了，他和几位同学在一起找，一下子动员了许多同学一起帮忙找，他找了一下那位同学的书包和地上，不一会儿，他就帮同学找着了，班长笑了笑，就回座位上去了，还有一次，他帮助一位同学找丢失的钢笔，他一起和同学们组织了许多同学一起帮忙找，不一会儿，班长说了一声：“找着了！”其实班长是没有找着的，不一会儿，班长找着了，他把钢笔传给了那位同学，同学们都用羡慕的目光投向班长，班长又一次不由自主的笑了起来。

我们全班同学都认为他是一个很好的人，我也觉得是，那么你觉得他是一个很好的人吗？

夸同学作文 篇10

闪着一双明亮的眼睛，梳着齐耳短发，这就是我的同学，四（3）中队的中队长——缪俊虹。

缪俊虹非常负责任。我每天来到教室，都能看到缪俊虹在讲台上尽职尽责地领读，有的时候甚至是带病领读，从未迟到，难道，这不是尽职尽责、负责任的表现吗？而且缪俊虹每天都会管好班上的纪律，在自习课上带领同学们学习，这是一个多么负责任的人啊！

缪俊虹更大的优点是乐于助人。她在下课的时候，总是辅导那些不会做作业的同学，所以同学们都非常喜欢和她做朋友。有一次，苏兴贵同学不会理解题目，对解题方法一窍不通，缪俊虹便教他把题目所提供的信息联合起来做题，还教他类似题目的解答方法，苏兴贵非常快就理解了。还有一次，天空突然狂风骤起，乌云遮蔽了整个天空，大雨瞬间倾盆而下，而本以为今天是个大好晴天的我没有带伞，只能站在楼下干等。突然，缪俊虹走了过来，说：“林君眉，怎么啦？”“唉，我忘记带伞了，也不知道妈妈什么时候会来接我，怎么办呀？”我焦急地说道。“那，我们一起回家吧，反正我们也是住在同一个小区的嘛。”“这……”“别想啦，我们出去找车搭吧！”“嗯，好吧，谢谢你！”可是到了家以后我才发现：缪俊虹的身后已经湿透了，而我却没有湿到任何的地方。看到这里，我十分感动，缪俊虹居然把伞倾向了我这边，自己却浑身湿透，难道这种品格不值得同学们学习么？

这就是我们的好班长——缪俊虹。相信你们碰到了她，看到了她所做的事情，一定也会想和她交朋友的。
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更新时间：2024/12/22 18:30:24