标题 | 职业高中毕业生自我鉴定 |
范文 | 职业高中毕业生自我鉴定(通用19篇) 自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,不妨让我们用心总结,认真完成自我鉴定吧。自我鉴定一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的职业高中毕业生自我鉴定,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 职业高中毕业生自我鉴定 篇1三年的职高生活,从刚进入职高时的低落和茫然,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道,这必将我人生中的新挑战,转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外,更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。 自我入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,具有良好的生活作风,乐于助人,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。 在校期间,我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是积极参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。 作为一名职高生,我拥有年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识,在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。有百分之百的付出,就一定能得到百分之一的回报,相信自己一定会演绎出精彩的一幕!握着拳头,对自己说“加油,加油,再加油! 职业高中毕业生自我鉴定 篇2在四川省商业服务学校职高三年,不管是学习方面还是个人方面,都有所提高,生活的自主能力也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。以下是我对职高的自我评定。 学习方面,自我进校园的第一天起,我就没有忘记我来校园的目的是学好知识,学会做生活方面,同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,同时独立自主的生活在我的美好的职高三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了职高独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。 学习方面,自我进校园的第一天起,我就没有忘记我来校园的目的是学好知识,学会做人。在校期间,经过我刻苦的努力,我得到了了一些奖项:比如点钞比赛、规划人生,畅想未来。虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。 思想方面,我有良好的道德修养,坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,严于律己,友爱同学,乐于助人工作方面,我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动。 生活方面,人际关系是很重要的,人际交往主要体现在同学关系上,总的来说我与同学相处比较融洽,平时生活和学习上在自己的能力范围内帮助一些有困难的同学,积极参加班级活动,处理好与同学,老师的关系。同时拓宽了我的交际面,让我有机会与不同背景的人交往,在这些过程中培养了我的交际能力,让我树立了正确的为人处世态度和处事原则三年里,我在各方面都取得了不错的成绩,今后我也将更认真积极地去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,走向更美好的未来。 职业高中毕业生自我鉴定 篇3流年似水,转眼间,我已经在学校待了不少时间了。再回首,发现,那些美得的华里着深深浅浅的回忆。在学校的日子里。我有渴望。有追求。有成功也有失败。但我都坦然处之。吸为选择了远方就只顾风雨兼顾。 来到学校后。我毫不犹豫的选择了计算机这个专业,虽然这个对于只有初中文化的我有很大的难度,但我相信事在人为,只要我肯定努力,有信心,爱钻研,我就可以在这门专业上很大的收获。 在校的日子里,我利用课余时间参加了学生会,从一名普通的小成员变为了一名学生会宣传部干事,在学生会里我得到了很大的锻炼。例如:我的书法和绘画技术又得到一定的提高。而且我的人际圈变大了有了更多的朋友。在学生会里。我的表达能力也更上一层楼了。 在课堂上,老师上课时的教学目标明确而且教学内容表达的清晰明了,理论化的学习,学习了很多的知识,更重要的是如何比较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了,如今我有信心接受任何新的挑战和考验。 职业高中毕业生自我鉴定 篇4珍贵的职高生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。学习成绩并非名列前茅,重要的是我在学习的过程中收获了很多。 首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自己的自学能力;再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。 我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。通过中专生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。 职业高中毕业生自我鉴定 篇5在三年的职高生活中,本人能严格遵守学校的制度,按时到校,不迟到,不早退,对人有礼貌。热爱劳动,积极完成平时做值日和大扫除的任务,参加学校和班级公益劳动,热情帮助同学,做事稳重,踏实是老师的得力助手,作为班干部而又是校团委委员的我,能够认真做好自己的工作,热爱班集体,有较强的组织、宣传能力,有高度责任心和良好的人际关系。 在完成上级交给的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力的组织同学及调动同学们的积极性,从中锻炼和提高了自己的组织和领导的能力,表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力,并且深受同学们和老师以及领导的认可。 对于认真学习专业课,各方面成绩也有很大的进步,在班级担任团支书一职和学校里团委委员一职,我一直深受老师喜欢,并且获得校级和区级的优秀团干部称号,而且学校还派我参加了党校学习,同时我也拿到了党校的学习毕业证书,也获得了全国计算机一级等级合格证书。 三年技校的学习和锻炼给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战。 职业高中毕业生自我鉴定 篇6转眼,职高两年的校园生活即将结束。回顾过去的两年,我从一个只懂得课本知识的女生成长为了具备基本职业技能的按摩师。两年来通过对专业知识的学习,我爱上了针灸推拿这个专业;通过每天的晨练和晚练,我提高了身体素质、练习了手法、完成了两次临床见习、并连续几次荣获练功积极分子的称号。 在生活方面我也是收获颇丰。两年来,凭借着助人为乐和真诚沟通,使得和小朋友同寝室的我成为了幸福的孩子王,好友遍布9个班级。在与同学们的朝夕相处中,我学会了感恩,学会了付出,更收获了幸福、快乐和友谊。 此外,我的爱好与特长也得到了进一部地提高,在各项集体活动中多次获奖,如第一届成都市残疾人文艺汇演二等奖、第15届美国科技读书解惑征文比赛杰出奖、20xx年学校庆祝世界残疾人日歌咏比赛一等奖、学校庆祝第22个助残日及”感恩歌曲满校园“比赛一等奖等;还参加了金喇叭盲童广播剧团录制了我自编自导的儿童广播剧《橘子精灵》,并写出了4首成都市特殊教育学校90周年校庆主题歌的应征歌曲。愿我的应征歌曲能有机会为母校的发展增添光彩,给老师同学们带来快乐! 在这两年里我还受到了许多社会爱心人士的帮助,曾获得过美美历程助学金、香港视服中心地资助、成美助学金。在老师和社会爱心人士的帮助下,我顺利地完成了学业,并获得了20xx到20xx年度第二学期学校闻名标兵、20xx到20xx年度学校节俭之星。即将开始实习,我会带着校园生活给以我的一切走入社会,用所学的技能自食其力,并为更多的人解除病痛。 职业高中毕业生自我鉴定 篇7回首三年的职高校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。 在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。 在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。 三年的职高生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好职高生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。 职业高中毕业生自我鉴定 篇8通过三年的中专生活,我成长了很多,在即将毕业之际我对自己这三年来的收获和感受作出一个小结,并以此为我今后行动的指南:在学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识。 在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢和学习,始终以共青团思想为中心,用心认识世界社会,能清楚意识自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有着相对成熟的意识和定位。 在课程学习上,积极参与各项操作科研活动,实践过程中,认真阅读教材,查阅资料和参考书籍,我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有毅力和恒心,在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断吸取知识,才不会落伍。 三年的中专生活中给了我很多的挑战自我的机会,如班干竞选、时、节日板(墙)报评比,各次校园漫画赛等,在参与这些活动的过程中,结交了一些志趣相投的朋友,锻炼了自己的能力,这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的机率只能为零。机会来临时,我们就应好好把握住。 中专校园就是一个大家庭,让我们从中考失败中再次成长,在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色,老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加,同学就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人。 生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。期待着用对中专生活的热枕,去迎接在社会、工作、职场上的每一份学习和对工作的热爱。坚信自己会成为一个能为社会服务的一名优秀公民。 职业高中毕业生自我鉴定 篇9这次职高就要毕业了,两年的学习就结束了,回顾这两年的学习生活,我也是有很多的感触和收获,对自己的职高学习也有更多的认识。现在就来做自己毕业的自我鉴。 在学习上,我通过两年的全日制学习,努力的把专业知识掌握了,每天上课都能够按时,老师布置的作业,我也都完成得很好,从来都没有拖拉过,也没有去抄袭他人的作业,都是自己完成的。我在专业学习上时常遇到问题,我都会去问我的老师,尽量把知识在当时记住,以免后面忘记了,导致又要重新学习,这很浪费时间。上课我也都努力的遵守班上的纪律和规定,按照老师的步骤学习,不跟同学打闹、说话、玩游戏,认真的把每一节课都听下来,做好每一堂课的笔记,这帮助了我很多。我也会请求老师带着我做实验,因此我操作的手法很熟练,大部分的实验我都能自己做,而且还可以带人。 在思想上,我学习政治思想,认真学习理论,有很正的观念,我在进入学校,就树立了很正确的价值观、人生观以及世界观,努力的培养自己的思想的品德修养,更是有着崇高的信仰。 在生活上,我为人乐观,心态端正,与人相处开心,能够带动气氛,与同学一起融洽的相处。对于自己的班级同学,我也是努力的团结起来,有很重的荣誉感,因此我一直都为班级着想,班级有事需要我去做,我都会去帮忙。再有就是我对自己的穿着很严格,从来不染发、不烫发,也不穿奇装异服,不去做与人年龄不符的事情。生活是自律的,不管是上课,还是放假,我都保持着早起的习惯,甚至我还经常锻炼身体。我在读职高的这两年里,我养成了很好的生物钟,只要碰到事情,我都能够自己醒来,不用他人去提醒。 现在就毕业了,对学校我有很深的不舍的情感,但我知道最后还是要离开的,因此我也很珍惜这些学习的时光,一直都在努力,所以我没有辜负自己这两年来的学习,一直都有向前行驶,不曾去颓废,不敢落下自己的学习。现在我终于学成,也可以给自己一个交代,给我的家人一个交代,我做到了自己定的目标,我很感谢这样的自己,我完成了自己进入学校做的目标,感谢有这样的时光,是那样的美好。未来我相信个人的发展是不会差的。 职业高中毕业生自我鉴定 篇10岁月匆匆,一下子又到了毕业季的了,以前看着学长学姐毕业临走之时的不舍,道理自己要毕业的售后,发现自己也和学长学姐一般,一股舍不得离开的情绪在心中蔓延,心情是很复杂的,觉得自己在这里生活了三年的熟悉环境就要原理了,以后要是没有什么特殊的情况就要很少过来了,远离自己熟悉的校园环境,远离自己吃了三年的食堂……三年,发现自己从一个中学生成长为了一个成年人,再到现在蜕变成为了一个能够独挑大梁的青年,我从这里学习到了许多的专业知识,学习到了许多做人的道理,这些都是我最终能够带走的,也将是我在社会上生存的资本。 以前在高中读书的时候就听见班主任经常跟我们说“高中苦一点累一点,到了大学就轻松了”,到了大学才知道所谓的轻松也只是相对的,只要看没个学生自己的选择的,因为到了大学更多的是独立自主,学习是要看学生自己是什么态度,如果你上课不用心经常逃课什么的,大学生活自然就轻松了,尽管我也想要这种休闲的生活,但是我心里也清楚,现在在学习上面轻松了,但是到了将来毕业找工作了自己肯定是要吃亏的。所以从进去大学体验到了这种自主学习的方式后,我就给自己制定了一个学习计划,让自己更好的关注学习,从而防止自己对学习分心。在上课的时候,老师是要求我们将手机交到课堂前面的手机袋里面的,但是到了后面老师我不会严格的管理我们,所以很多同学就不会将手机交上去,我知道自己的自制力是比较差的,所以每一堂课我都会要求自己必须把手机交上去,从而让自己安心学习。在课堂之后,我对于自主学习也没有放松,会去图书馆跟众多必爱学的同学一起体验图书馆静谧的读书环境。三年的坚持并没有让自己的努力白费,自己以本专业前十名的绩点毕业,还获得了班级的优秀三号学生的证书! 都说大学里面没有加入什么社团或者组织的话,大学生活是比较空虚的`,所以在大一的时候,我就跟几个朋友加入了院学生会的新闻部,我们在部门的工作就是院里面发生了什么事情的时候,我们都必须要去采访拍照,然后在最短的时间内写好稿子发到我们院里面的网站和公众号上。在新闻部的工作让我体验到了不一样的生活,也让我结识到了许许多多的朋友,让我的朋友圈扩展到了班级和寝室之外。部门的工作让我锻炼了很大的自信心,因为要采访不同的人,都是学校的领导,有一次还采访到了一个和我们学校合作的公司总经理,所以让我有了更大的自信心和沟通技巧,两年多的新闻写稿也让我有了一定的写作文笔,知道了怎样去描绘自己采访的人和他们说的话是最求实的。 在学校里面生活对我而言是充实,我在学习上面个实践上面有许多的经验收获,所以我对自己这些方面总体是自豪的。当然,我也有许多没做好的地方,比如这三年里面参加的义工活动有点少了,这些是加强自己思想方面的重要举措,只能在之后的生活中努力了。 职业高中毕业生自我鉴定 篇11三年的职高生活让我成熟了不少,这种成熟说的并不是像其他哪些不学好的职高学生那样去接触哪些不属于我们这个年龄段接触的东西,而是开始能够独立思考,开始理解过去那些自己不能够理解的事情了,也学会了了解,宽容,以及对待事情的防备之心。这些都是过去初中的我不曾拥有的,在哪个时候的我眼里,错的就是错的,从来没有想过为什么要做出这样的行为。而现在的我确实已经开始为自己的未来开始思考,开始规划,虽然也是因为阅历不够的原因自己也很难想的清楚,但也是不甘愿就这样平凡的度过一生。来到职高最大的收获或许就是对这个世界的认知更加清楚了一些,也明白了许多。下面就自己在职高的这段时间做一番自我鉴定: 一、思想上 在思维模式上我的成长有很大的进步,不再像是以前看得那么狭窄了,已经学会了往前看一点。虽然是在青春叛逆期的年纪,但是我也知道了父母和家人的不易,老师对自己的好意我也都是明白的,所以我并没有像其他那样的学生那样总是顶撞父母。我知道他们都是为了我好,所以我也是好好的和他们商量说话。而在和同学上的相处上我也是处理的十分得体,和每个同学都保持了不远不近的关系,除了极少数玩的特别来的朋友。我知道认识的朋友再多也没有什么用,反而不如几个玩的来的真心朋友。可以说我除了在一开始除了学习成绩差点之外,在各方面的表现都是十分的优异,但成绩也只是差了一段时间,之后便一直是班上那个成绩最好的。 二、学习上 说是成绩最好的,其实也没有太大的含金量,毕竟班上也没有几个学习的同学。而我在初中毕业的那个暑假也是因为自己没有考上一个好的学校,只能去职高所以懊悔了很久,也是决定一定要在学校好好学习。所以在学校一开学的时候我就一直在努力的听课,让自己做一个真正的好学生。而三年的时间下来,我学的也是非常的扎实,虽然和那些真正的学霸相比也是有着一定的差距,但是我也相信只要我继续努力,迟早是能够追回来的。而能够在一个大家都堕落的环境里,自己努力坚持学习三年,也是足以证明我的毅力,和自控能力了。我也知道自己只是矮个子里的那股高个子,但我也相信只要我努力没有什么是我做不到的事情。 职业高中毕业生自我鉴定 篇12进入职高已经三年,时间飞快就过去了,但是在职高读书的这三年给了我很多东西,让我学会了生存的技能,同时也让我成长了。现在我将要毕业了,对自己也简单的做个鉴定。 学习上,紧跟老师的步伐,跟上老师教学的进度,完成这三年的学业,把自己的专业学好了。我在进入学校的时候,就有自己的一个目标,我三年朝着这个目标前进,我不仅完成了自己的学业,同时我还获得很多的奖项,我也考取了专业相关的证书,为自己顺利的毕业打基础。平时不放过一丝学习的机会,处了老师要我完成的作业以外,我自己还会去额外的买些练习题做,就是为了让我的专业能够再好一点,因此目前的我有一定的专业技能知识,我对自己出校进入社会工作有信心。 生活上,我能够保持自己的自律,早上不睡懒觉,晚上不熬夜,每天都可以早起上课。为了锻炼自己的身体,我基本上每天都会去运动,不是跑步,就是打球,不仅是一种锻炼,也是一种兴趣爱好的培养,增加自己在学校的乐趣。平时喜欢交朋友,遇到同学都会主动打招呼,在学校有了一群很棒的朋友,都是一些志同道合的人,因此相处起来也很融洽。 在读职高的日子里,我能够很好的保持自己的进取心,不断的向前去寻找自己的人生路。这些年的学习,我更加懂得学习于我有多重要,所以我也很珍惜在职高的学习,不敢去有一丝对学习的懈怠。我知道自己能力或许还不是很棒,但是我从来没有放弃过。即使在对专业学习中遇到很难的困难,我也会努力解决,会去请求老师们的帮助,克服自己遇到的难题。虽然我还是有很多的缺点,对专业的学习或许还不够,但是我在以后也会努力的去改正和改变,不停的增加自己的阅历,不断的去寻找走向成功的道路。现在的不足,终有一天我都会把它变得完善起来。 毕业了,就要跟职高说再见了,虽然我会离开,但是职高留给我的东西却是很珍贵的,它对我以后的人生会有影响,我也会把在这获得的东西贡献给社会,感谢学校对我的培养,我步入工作绝不让学校失望,一定通过自己的.努力去建设更好的生活,同时也会努力做到让学校为我骄傲的。 职业高中毕业生自我鉴定 篇13转眼间职业高中生生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来。我觉得我有必要对这几年的职业高中生活做个自我鉴定! 职业高中期间,我不仅重视对专业课程和第二外语的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准。 我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省。我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质。 我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。职业高中期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心。 我积极乐观向上,适应能力强。职业高中生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高! 职业高中毕业生自我鉴定 篇14职高二年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入中专的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。中专二年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.中专二年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。 职业高中毕业生自我鉴定 篇15时间流逝让人感觉惋惜,三年的职高已经结束,过去的画面也记在了相片里,有开学时的灿烂微笑,有毕业时的一起祝福呐喊,期间留下了很多的记忆,都已经牢记心底。 进入职高之时,我就明白了我的使命,需要完成的任务。我每天都积极的学习,过去学习中没有把握住机会,那么现在我就会好好努力抓紧时间,努力奋斗拼搏。上课时间,学好专业课程,我清楚知道作为一名职高学生我的压力其实也挺大的,要和其他学校的学生竞争,就必须要有自己的优势才行。 刻苦学习才能够有机会改变自己的劣势,因为以前我不认真学习,所以到了职高我必须要尽快的弥补自己不足的地方,这样我才可以学到更多的东西,认真投入学习中会发现学习很累。但不能放弃,更不能轻易的放松,只有坚定的学下去才有可能走得更远。 我性格内向,所以我积极参加各种活动,在学校我进入学生会,参加过运动会,更是加入社团,当我积极的接触其他人,与学校很多同学沟通,慢慢的我也不在如过去那般内向,反而开朗乐观,喜欢与同学交流,而且交际能力也有了极大的提高,学习成绩也随着我心态改变,变得更好。 在学校除了学习更多的是锻炼自身能力,真正掌握所学知识。我利用空闲时间参加实践活动来锻炼自身,我到超市当过服务员,也进入过工厂工作,虽然做的都是一些基础的工作,但是学到了很多东西。在工作中,经常需要合作完成任务,同时,在工作中有些事情,需要靠自己努力分析研究,如何做好都需要工作经验。 在工作中,我喜欢向其他人学习经验,对于不懂的问题,如果一个人摸索,或许能够得到最后结果,但是却不是我们想要的,工作的时候我们更重视的是效率,所以提高工作效率,更快完成工作这才能让我们在工作中完成工作,不能因为工作难做就放弃,而且工作很累,工作的时间也长,在社会上想要找到好工作主要还是看能力,能力越强才能够走的更远。 虽然我现在毕业了,但我不会忘记学校内老师的教导,与同学们一起努力学习的时光,进入社会后面临的考验让我知道珍惜时间,如今我真正毕业,到了离开学校时,发现,我成长了很多,有工作经验,更学到了很多实用的技能,对我来说这三年的高职锻炼了我,明白了社会的竞争压力,我会乐观的面对压力,积极的去接受考验。 职业高中毕业生自我鉴定 篇16回首三年职高校园生活生涯和社会实践生活,有渴望。有追求,有成功。有失败,有甜蜜的。但也有苦涩的。而我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为自己实现人生的价值打下坚实的基础,将来为社会做出更多的贡献。 在思想品德上,我有着良好的道德修养,并有坚定的政治方向,我积极的想团组织靠拢,使我对我们团组织有了更为深刻的认识。参加了学校组织的各种共青团活动。本人遵纪守法,爱护公共财产。关心和帮助他人,并以务实求实的精神热心参加各种公益宣传和爱国活动。 在学习上,我热爱自己的专业,经常利用课余时间练习所学的软件,使得我对所学的软件深刻的了解,能够熟悉的操作软件。除了上课老师布置的作业外,在平常还会做一些有关专业的的一些作品,了解这方面的知识,以便更快的提高我的能力。 在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇敢挑战自我。时间观念,有着良好的生活习惯和正派作风,由于我平易待人友好,所以一直与人先出融洽。 在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任新强,这都是我的优点,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,经常配合同学们完成各项工作,得到了大家的一致好评。 三年的职高生活,使得我自己的知识水平思想境界,工作能力等方面的迈上可一个新的台阶,在这即将挥手告别的美好地职高生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的自信,高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。 职业高中毕业生自我鉴定 篇17两年的职业高中生活似弹指一挥间,从刚跨入职业高中时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容,坦然。我知道,角色的转换,这又是我们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于职业高中两年的学习积累和技能的培养。 我自认为无愧于职业高中两年,刚入学时,我曾为身为职业高中生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,职业高中生的前途也会有光明,辉煌的一天。 职业高中两年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入职业高中的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德,智,体诸方面全面发展,适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人。 职业高中两年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求 作为毕业在新世纪的职业高中生,我们有理由对祖国的未来充满憧憬,对将来的工作满怀期盼!难忘而多姿的职业高中生活即将逝去,但我不会沉浸于过去的光辉岁月,我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战。 职业高中毕业生自我鉴定 篇18回想起我在职高期间的学习无疑是令人心生感慨的,两年的学习时光和一年的实习生涯构成了我简单的职高生活,可以说当毕业实习结束的时刻也意味着我在校期间的学习也得到了肯定,对此我很感激学校老师的教导和同学们在成长道路上的扶持,毕业之际的我也应该对自己在职高期间的学习进行自我鉴定才行。 学习上能够明白职高学生的不足并因此变得更加努力,我明白职高学生无论是升学还是步入社会后面临的压力都是很大的,因为职高学生存在着学历上的差距从而需要懂得自强才能有所作为,所以我能够意识到职高学生竞争力的不足并强化了对专业知识的学习,专业知识的学习作为职高学生毕业后的生存资本自然得予以重视才行,我很重视课堂期间的学习并经常利用课余时间向老师请教专业知识,而且我也会经常到图书馆翻阅和专业知识相关的书籍并对未来进行规划,在我看来平时学习中的努力能够让我在毕业后面临的压力少很多,为了获得学历的提升导致我在升学考试中考取了一所不错的大专院校。 生活中能够妥善处理同学和老师间的关系并为自己的校园生活积累人脉,我明白人脉的积累能够让自己在学习旅途中获得不少助力,而且能够处理好人际关系也是自己能力的体现自然要予以重视,所以我能够合理处理与同学间的矛盾并经常给予学习上的帮助,在互帮互助的过程中增进同学将的情谊往往能够让我从中获益许多,得益于平时的积累导致我在毕业实习期得到了同学们的帮助与指导,而且指导老师的帮助也让我在实习期间克服了许多困难。 实践中能够发挥职高学生的优势并将专业知识转化为工作经验,由于我在校学习期间便多次进行专业课程的实训从而具备了一定的优势,这也导致我在初次参加毕业实习的时候能够遵从领导的指示完成各项工作,而且由于我意识到自己学历的不足导致在工作中十分努力。 毕竟工作中积累更多经验才能够让我在毕业后具备更多的优势,届时无论是升学还是步入社会都能够让我具备作为职高学生的优势,再加上我在实习期间也能够较好地遵从指导老师的教导并完成了许多任务。 通过这次自我鉴定无疑让我对接下来的职业规划有了更多的信心,至少我在以后的大专生涯中也能够秉承这种严谨的学习态度,总之职高学习的经历带给我许多难以忘怀的回忆自然不会辜负这段时间的努力。 职业高中毕业生自我鉴定 篇19回顾这二年多的学习历程,感受颇多。在学校采取的网络+面授的教学方式中,使我们体验到了教学方式的多样化,职高充分考虑到了我们边学习边工作的不便,使我们能根据自己状况做调节,通过各种方式获得知识。 一、克服困难 职高业余学习条件艰苦,面对诸多困难,我都一一克服了:一是工资低,家庭经济基础不好,但我们很节约,在学习期间交清所有的学费;二是工作压力大,但我正确处理工作与学习之间的矛盾,按时上课,按时完成所有学科的作业;三是正确处理学习与家庭的关系,在家人不同意的情况下做好父母的工作,争取家人的支持,这成为我完成学业的动力。 二、认真学习 职高的学习不同于脱产学习,面授的时间比较少,大部分时间要靠我们自学去完成。为了学好所有的学科,上课时我认真听讲,及时勾出教师所讲的重难点;业余时间时我经常上网查阅有关的资料,进入职高的网站做相关的练习题,并通过交流平台与同学们进行交流,通过打电话、QQ等形式向老师请教,高质量的完成各科作业、调查报告和毕业论文。 三、内化运用 由于我新担任教导处副主任职务,管理学校的经验不足,不断的充实自己是很必要的。因此,我选择这个专业,在平时的学习中,我做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。这样内化所学的知识,将所学的知识运用于自己的教学实践及管理实践中,提高了自己的管理能力和自身的素质。 四、收获成功 但是,目前自己在计算机应用方面还有所欠缺,有待进一步提高,我会继续努力运用老师的学习方法,再接再厉使自己的计算机应用水平更上一层楼。同时我也将继续钻研管理方面知识,能更好迎合社会的快速发展步伐 |
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