标题 | 小班音乐活动教案《在农场里》 |
范文 | 小班音乐活动教案《在农场里》 作为一位兢兢业业的人民教师,时常会需要准备好教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的小班音乐活动教案《在农场里》,欢迎阅读与收藏。 小班音乐活动教案《在农场里》1活动目标: 1.学唱歌曲,进一步熟悉各种动物的叫声。 2.积极参与创编活动,体会音乐活动的乐趣。 活动准备: 小猪、小羊、小鸭图片,音乐《在农场里》 活动过程: 一、欣赏图片——《在农场里》 看,这是一个美丽的农场,这个农场里住着许多的小动物!咦,小动物们怎么躲起来了呀?原来,他们是跟我们捉迷藏呢,藏到了音乐里面去了,我们一起去把它们给找出来吧! 二、学唱歌曲 1.完整听音乐一遍。 出示小猪图片,它是怎么样叫的`? 2.再欣赏一遍。 出示图谱,帮助记忆。 3.看着图谱,一起演唱歌曲。 4.跟着伴奏演唱歌曲。 5.加上动作演唱歌曲。 三、创编歌曲 小猪我们找到了,还有哪些小动物呢?我们再来找找! 1.出示羊儿的图片,幼儿创编歌词。 2.跟着伴奏演唱歌曲。 3.加上动作演唱歌曲。 四、教师引出小鸭子。 1.出示小鸭的图片,幼儿创编歌词。 2.跟着伴奏演唱歌曲。 3.加上动作演唱歌曲。 四、巩固歌曲 1.完整演唱歌曲。 教师指导幼儿用好听的声音演唱。 2.加上动作演唱。 五、结束 小班音乐活动教案《在农场里》2名称:在农场里 目标: 1、能看着图形节奏卡大胆地表现自己喜欢的动物。 2、愿意和大家一起游戏,体会音乐活动的乐趣。 准备:动物节奏图形卡、动物脚印贴纸、FLASH动画、录音机、磁带。 重点:大胆表演 难点:按音乐节奏唱歌和跳舞 过程: 一、出示小动物图形卡,激发幼儿模仿兴趣。 1、出示小猪:“小猪怎样叫?” 2、老师放FLASH,幼儿欣赏。 3、模仿小猪叫的声音表演动作。 二、幼儿自由选择其他喜欢的动物,进行表演。 1、自由选择,表演叫声。 2、请个别表演。 3、集体学习。 4、出示动物图卡,按图卡模仿动物的叫声。 三、踩动物脚步节奏。 1、选择喜欢的动物胸饰。 2、找到动物脚印,随音乐节奏踩脚印。 3、教师指导幼儿用好听的声音演唱。 4、教师简单小结。 |
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