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活出自己的精彩学生作文

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活出自己的精彩学生作文

在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的活出自己的精彩学生作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

活出自己的精彩学生作文1

猪羡慕牛的名声好，受人爱怜，牛羡慕猪获得舒服赛神仙，鹰羡慕鸡不用为生计奔波受人保护，鸡则羡慕鹰的洒脱与自由。俗话说得好“一山望着一山高”,做自己，总会活出自己的精彩。

门罗低调做人，潜心写作，获得诺贝尔文学奖，活出自己的精彩。诺贝尔文学奖获得者门罗，非常低调，从不开签售会，对写作抱着热爱的心，潜心写作。她没有花边新闻，不搞噱头，对她来说，生活的全部就是家庭、孩子、写作，并具有敏锐的观察力，创造出不少伟大的儿童文学。获奖后，她依旧怀着一颗淡泊朴素的心，人们想要了解她太难了，她太低调与那些大张旗鼓宣传新书的人不同。她普通，做自己却同样迎来写作的春天，活得那么的自在精彩。

“脸萌“创始人郭列大胆创新，自主拼搏，活出自己的精彩。“脸萌”APP是今年最火爆的软件之一，精美可爱的设计应用赢得了广泛的好评。郭列大学毕业后，进了腾讯，但很快，他因得不到更大的发展空间，便离开了。不顾父母的反对，他与极为志同道合的朋友共同创造了“脸萌”。“脸萌”上线后，持续创造下载总量冠军，郭列成为和他的团队一举成为众多年轻人崇拜的对象，同时也吸引了众多的开发商和陆步轩不堪舆论压力，面对大众痛哭给母校丢脸，未能发现自己的精彩价值。

备受争议的被打毕业生陆步轩卖猪肉，本来无可非议，但他却痛哭自己给母校丢脸，成反面教材。他不该如此贬低自己，靠自己能力赚钱，何贱之有？可他却如此以人们的观念贬低自己，让人可惜。反观当今有当服务生的女硕士，有卖肉夹馍的大学生，他们却能做自己，活出自己的精彩。周国平说，有的人看见他有我没有，就心慌害怕，而一个优秀的人，总是了解自己想要什么，什么是符合自己秉性的。每个人都能看到自己的闪光点，就都能活出自己的精彩！

活出自己的精彩学生作文2

每个人都有自己的生活，也有自己独一无二的梦想。当我们放下心中沉重的担子，你会发现这个世界多么的美好、多么的精彩。我们会以放松的姿态去面对这个世界，面对自己的人生的道路。有些人以“升职加薪，当上总经理，出人CEO，迎取白富美，走上人生巅峰。”为目标。当这些人刚刚在起跑线上开始跑时，他们会觉得很轻松；可后来他们会觉得自己的腿十分沉重，甚至会连腿都抬不起来，这是因为太多重担给他们造成了压力，是你压力山大。而恰恰相反的是，有些人是越跑越轻松，甚至会轻而易举得超过别人，使他越跑越精彩。怎么活出自己的精彩呢？其实我也不知道。在电视上看奥运会时，看见了小小的林浩站在姚明旁边，然后听到林浩的光荣事迹，我就知道了怎么让自己活出精彩。

我相信大家都认识他，抗震英雄林浩。在地震来临时，你一定是恐慌的吧！而林浩他不是，他是十分镇定的，我十分惊奇：一个八岁的孩子能在灾难来临时，神情如此镇定。

在地震时，林浩为了安抚同学们的恐惧和疼痛，他们唱了一首又一首的歌曲。过了两个小时后，林浩挪动身子，努力朝外爬出，经过努力，他咬着牙从废墟中爬了出来，但他没有像其它人一样，抛下伙伴，独立逃生。他十分努力的把两个已经昏迷的同学背拉出废墟，先把女同学交给校长，然后又回去废墟把男同学背拉出来交给这位男同学的父母。不过，林浩因为救同学，头部有许多地方被砸伤，手臂也被严重拉伤了。后来，我们知道林浩班上有31人，有10多名同学已经逃生，其中有两名是被林浩救出来的。当记者问道：“你为什么这么做呢？”林浩一脸平静的告诉记者：“因为我是班长！”这句话让所有人震撼：一个八岁的孩子已经懂得“责任”的分量了。

当我听到这次地震死了许多人时，我心中除了难过就是敬佩，敬佩林浩的勇敢，如果所有逃生的人都能救出一两个人，那么就会使遇难者减少。但是他们没有！

仅仅一个二年级的学生就这样活出自己的精彩，那我们呢？我们是怎么活出自己的精彩呢？如果在灾难来临时，你会如何做呢？如果是我，我会大声说到：“我要像林浩一样救同学，我不当懦夫，我要活出自己的精彩。

活出自己的精彩学生作文3

睥睨群峰的泰山高耸矗立，世人为它的雄伟峭拔而扼腕叹息，它有自己的精彩;宽阔无垠的海洋姿意肆虐世人为它的怒吼咆哮而赞叹嘘唏，它有自己的精彩；熠熠照人的星空缤纷闪耀，世人为它的变幻莫测而新奇诧异，它有自己的精彩。

不同的人，不同的处境同样也有不同的精彩。仙人掌蜷缩内敛，沙漠大黄舒展张扬，一个从容，一个灿烂，它们各有自己的精彩。

自信坚强，乐观向上，她活出自己的精彩。

她是处在十八册地狱最底层的人，又聋，又哑，又盲。海伦.凯勒一出生便注定啦她的命运，要么沉沦堕落，要么不同凡响，而她选择了后者。在启蒙老师安妮.莎莉文的带领下。她开始“读书识字”，甚至念完啦大学，著书立说。上天的残酷并没有剥削她对生活的渴望，在黑暗中她选择诗意的生活。她用心体验着大自然赋予她的一切，笑着写出《假如给我三天光明》。上天给啦她黑暗的眼睛。海伦.凯勒却用它来寻找光明。她活出啦自己的精彩。

东篱隐逸，南山赏菊，他活出自己的精彩。

“结庐在人境，而无车马喧”，是他对这个时代最有力的反击。曾几次出仕而又多次隐逸，陶渊明活的如此豁达，潇洒实在令人心生羡慕。“山气日夕佳，飞鸟相与还”，是他对自然的体验，夕阳西下飞鸟作伴，何不是一种享受呢？南山下，东菊边，饮酒赏菊。日升而出，日暮而归，沐浴着大自然的光泽，怎会不叹出“欲辨已忘言”的感慨呢！洒脱，飘逸，他活出啦自己的精彩。

始终如一，痴心不改，他活出啦自己的精彩。

曹雪芹为《红楼梦》呕心沥血。增删五次，批阅十载，可谓字字看来皆是血，十年辛苦不寻常，而周汝昌却为红学倾其一生，曾历经多少艰难却始终不改对红雪学的.痴迷，有“红学痴儒”之称的他，目盲耳聋，穷六十载，建立红学“四支”，使《红楼梦》之光华，粲然世人，他虽已西去，但名字却同《红楼梦》一道被刻在时间的轨道上。他痴，他迷，他活出啦自己的精彩。

逆境重生，积极乐观，史铁生活出啦自己的精彩;柔骨如铁，永不服输撒切尔夫人活出啦自己的精彩；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴，越王勾践活出啦自己的精彩。

日升日落，云卷云舒，时间匆匆流过，与其轻轻划过，不如活出精彩给这个世界留下些绿色。

活出自己的精彩学生作文4

是金子总会发光。只要努力，只要勤奋，任何事情都不在话下。教室里，有个女孩正默默地坐着，她微微蹙起着眉，手里的笔正在不停地写着，虽然是下课时间，可她连这点时间也不愿放过，只愿在期中考试时能考出一个好成绩。她不是老师眼前的“大红人”，也不爱表现自己。她总是自己一个人默默地坐在角落里，背背课文，看看书，写写字、或许。她是个不起眼的人，但是，她从不理会别人是怎样看待她的。她只愿尽自己的努力，做到最好。她也并不像其他人一样那般地骄傲自满，她总是虚心地请教其他人自己不懂的问题。就是在午休时候，本该休息一下的，可她却带着困意，一边管着纪律，一边复习功课、做题。如果真的实在困得不行，她也只是小小地睡上一会儿，然后又立马起身继续做题。她这般努力，只为了证明自己，也只为了让自己活得更精彩。“五一”劳动节到了，放假三天的消息确实能让人兴奋起来，可是，“五一”劳动节过后就要期中考试了。看来，这个假期就不能玩了。或许，其他人在这个假期里并没有复习，而是出去玩了，可是到底要不要学他们呢？女孩心想。突然，一个坚定的信念在女孩的脑海里闪过，不行，这个假期不能玩，为了这次考试能够考出好的成绩，以后可以玩的时间有大把，不一定要这个时候来玩。女孩坚定了自己的决心后，便开始画表格，写出一个这三天的复习计划。这三天里，女孩不仅复习了功课，还把曾经不会的地方全都弄懂了。虽然很累，可是女孩的脸上渐渐地出了微笑，因为她知道，这几天的辛苦都是值得的，努力了就会有收获，不努力，那就什么也得不到了。女孩因为明白这些道理，才更努力地复习。

考试的那几天，女孩显得比以往的考试轻松多了，大概是因为这几天的复习让她充实了自己，也给自己的脑袋“装”了许多的知识。考试的成绩在几天后就出来了，女孩没有考进年级前200名。通过这次考试来看，女孩明显进步了，可是却并没有达到自己的目标，所以，女孩立即下定决心，期末要考进前150名！

阳光总在风雨后，请相信有彩虹，活出自己的精彩，做最好的自己！

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