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雷锋精神进校园演讲稿

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雷锋精神进校园演讲稿范文（精选8篇）

演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿使用的情况越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编帮大家整理的雷锋精神进校园演讲稿范文（精选8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

雷锋精神进校园演讲稿1

各位同学，评委：

大家好！今天我演讲的题目是“弘扬雷锋精神做助人为乐的好学生之信任之光”。

我们一代又一代总是在老生常谈“雷锋精神”，却不知道我们为什么要去继承，去学习，去弘扬。自我们从可以记事的娃娃起，我们的老一辈都会在我们身边耳提面命地教导我们去做一个有爱心的人，有雷锋精神的人。对我们来说，雷锋精神是虚的，模糊的。虽然它的确存在，然而我们摸不着。直至我们慢慢长大，受到教育，学会思考，就明白了“雷锋精神”是可以看得见并去付诸行动的。

当年鲁迅先生说过“凡是愚蠢的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众材料和看客，病死多少也不必以为不幸的”。在经济快速发展的近几年，我们总在新闻报纸或者互联网上看到一些有关社会道德的话题。不难发现，我国当今社会出现的各种问题最直接表现为：人与人之间产生了信任危机。举个例子：老人跌倒没人敢扶。就这个问题，北大副校长说：“你是北大人，看到老人摔倒了你就去扶。他要是讹你，北大法律系给你提供法律援助，要是败诉了，北大替你赔偿！”这句话确实鼓舞了许许多多想做却不敢做好事的人。然而真正让我感到任重道远并痛心无奈的一件事却不是北大校长的“撑腰体”。

虽不是亲身经历的一件事但给我的触动是巨大的。我还记得那个现场视频中，一个老人骑着三轮车因道路崎岖不平翻车落入山沟，摔得满头是血，腿部被三轮车重压无法动弹，他就着那别扭的姿势在那里痛苦呻吟，然而路过的车辆或人们却没有想要去救助这么一个可怜的老人。因为他们担心扶老人被讹，担心被讹找人拍照，担心拍照被拒，被拒民众更担心，更担心被讹和被拒，一直在那恶性循环。幸好最后还是有个年轻男子开着手机录像先确认老人的伤势不是他造成后再扶起老人。看到这一幕，我又是欣慰又是忧心忡忡，为什么！为什么人们不能够互相信任呢?这简直是信任之光在狠煽我们耳光！

在我对不能够毫无顾忌做好事的人们产生了伤感和无奈时，一位姐姐告诉了我这么一个故事。

在一个漆黑的夜晚，她孤身一人走在回家的路上，陪伴她的只有日月星辰，草浪虫鸣。然而就在这时，后面传来摩托车的轰鸣声，车上载着一对上了年纪的夫妇，他们突然开到了姐姐的后面。大家猜一下接下来会发生什么?是的，我们都会想，是不是要发生一些什么不好的事情了。姐姐也不例外。她紧紧捏着手提包，眼神死盯着这对夫妇，脸上难掩不安。只见那对老夫妇憨厚黝黑的脸上露出了一个尴尬的笑容，对着姐姐说了一句：“姑娘，这条小路太黑了，不安全，还是走大路吧！”

这个真实的故事让我感触颇深。的确，我们不能对我们的社会感到绝望，更不能对我们作为一个人本就存有的善心感到失望。我们现在的确有许多道德缺失的事件在发生，甚至影响了一些人不敢去大胆地做好事，但正因为如此，我们就更应该践行社会主义核心价值观。它需要我们弘扬雷锋精神，引领公民道德建设，增强人与人之间的信任之光。让我们的社会变成一个有爱的社会，让我们的群众变成一群善良的人，可以互相信任的人。弘扬雷锋精神演讲稿正所谓，保国者，其君其臣肉食者谋之;保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳！然，人无信，国必亡焉！

谢谢大家！

雷锋精神进校园演讲稿2

尊敬的领导、亲爱的老师：

大家上午好！今天我演讲的题目是《让雷锋精神永驻校园》。

每年的三月，伴着徐徐的春风，全国上上下下掀起了学习雷锋精神的新高潮。三月是温馨的，因为它是希望的生长；三月是激昂的，因为它是生命萌发前的搏击；三月是长久的，因为它见证了一个平凡却又一生为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋。雷锋的点点滴滴，永远载入了中华民族的伟大史册，牢牢地印在了千千万万中国人的心中，成为我们永恒的榜样。

3月5日，我校号召全体师生向雷锋学习，为了弘扬雷锋精神，我们党员团员老师带头行动起来，冲洗便池，擦洗墙面，清扫楼道，清理卫生死角，虽然很累，但看到面貌焕然一新的教学大楼，我们的心是甜的。

为了让每一位学生都能够崇尚雷锋、走进雷锋、传唱雷锋、实践雷锋，我们六（2）班的孩子们在班主任老师的倡仪下，先查找雷锋的故事，观看《雷锋》的电影，之后自发地组织了好几个学雷锋小队开展活动。他们先从身边的小事做起，利用大课间和中午休息时间，拾捡垃圾，整理校园环境。刚开始，有人嘲笑他们是捡破烂的，他们生气，难过甚至想过放弃，但最终还是坚持下来了。为什么呢？因为他们在学雷锋的实践活动中收获了很多。我班涂心怡同学在学雷锋的作文中写到：嘲笑讽刺别人不是快乐，真正的快乐是你去帮助别人，别人开心了，你也会很开心。龚良欣说：这个大课间里，虽然有点累，但是想到能为班上做贡献，能为学校做贡献，心里却是甜的。

当看到其他班级的同学也积极参加到“拾捡垃圾，整理校园环境”的活动中来后，我班上的学雷锋小队又关注到刚栽种下去的小树苗和那一根根图文并茂的礼仪柱，他们利用课余时间守护在小树苗和礼仪柱身边，扶起倒下的树苗并提醒周围的小同学不要随意践踏，不要在礼仪柱周围打闹。虽然大课间和中午不能休息，不能和同学玩耍，但他们无怨无悔。

我们班同学为了把学雷锋活动落实到实处，还开展了“大手牵小手”、“一帮一”学习互助活动。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。现在，我们班级里助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；同学间的关心多了，隔阂少了，同学们正在悄悄地发生着变化，我们的班风学风也在悄悄地变化着。

当然在其他班级里，也涌现出许许多多的小雷锋。同学们之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数；为学校、班级做好事的身影随处可见……在他们的身上，我们看到了雷锋的身影；在他们的身上，我们体会到了耐心和意志。无私奉献的雷锋精神正在我们的校园闪烁着耀眼的光芒！

驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。斗转星移，移不走雷锋的魂灵；岁月流逝，逝不去我们的热忱。我们共同期盼的文明礼貌月虽然已走过，学雷锋活动虽然已告一段落。但是我认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。我们应把学雷锋活动落实在日常的.教育教学工作中，让雷锋精神在校园内外发扬光大，在现实生活中发扬光大。老师们，让我们行动起来，用自己的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌，让雷锋的精神永驻我们的校园！

雷锋精神进校园演讲稿3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

下午好！

今天我演讲的题目是《雷锋在我们身边》。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了一个生命？”雷锋虽早已离我们而去，可是每每想起雷锋，我总会想起这段话，每每提到雷锋，我总会由衷感慨：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

可是有人却说：“现在是21世纪，雷锋精神早就过时了。现在很多人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神呢？”可我却不认同。

在我的记忆中：那天，雨下得很大，没有带伞的我，只能在风雨中疾走。走着走着，一个稚嫩的声音在耳边响起：“哥哥，你是不是忘记带伞了呀？”我转过头，一个小弟弟举着一把伞，天真的望着我。我微微一笑，说：“对呀，我忘记了。”“那我们两个共用一把伞吧。”没等我回答，他就已经跑到我身边。我摸了摸他圆圆的脑袋，说：“谢谢。”“不用谢，老师给我们讲过雷锋叔叔的故事，他做好事不留名，我应该向他学习。”面对这样一个孩子，我汗颜了。一个小孩子，都懂得助人为乐的雷锋精神，如果手中有伞的是我呢？我或许会匆匆走过，根本不会注意到那些冒雨狂奔的人，更谈不上把伞借给他们了。

不知大家还有没有发现，其实雷锋就在我们身边：4月20日，四川雅安发生了里氏7.0级的地震，正所谓：一方有难，八方支援。一时间，来自全国各地的爱心人士，不顾自己的的安危，组成一支支抗震救灾的队伍，赶赴灾区；全国抗震救灾英雄陈光标，也在第一时间捐出善款230万及一些救灾物品，并亲临现场指挥抗震救灾；而且在我们的学习生活中，也有许多这样的雷锋：我们的班委们，他们默默无闻的为班级、为同学做着贡献，毫无怨言；我们敬爱的老师们，他们孜孜不倦的教育我们，关怀我们，牺牲自己的休息时间，为我们补课、和我们谈心，无怨无悔。你看，小到班级，大到国家、社会，我们身边一直都有这样的雷锋，雷锋精神怎么会过时呢？

亲爱的朋友们，当你在大街上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候；当你的钱包被偷走，有人看见却不敢吱声的时候；当你需要帮助，却没有人愿意帮助你的时候，你会是什么心情呢？想必那滋味并不好受。可如果就在这时，有一个人伸出了自己的援助之手，你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢！我相信答案一定是后者。所以在新时代，我们不是更需要这种关爱他人，帮助他人的雷锋精神吗！

那么今天，我们应怎样学习雷锋呢？我觉得我们学习雷锋，并不一定要做到轰轰烈烈。只要做到每天都能做好事，而且是小小的好事，甚至是小到给老师一声问候，给同学一个微笑！这样，你就会逐渐有做好事之心，开始关注他人，关注班级，关注学校，关注社会。

雷锋是平凡的，却又是伟大的，就让我们学习雷锋、从现在做起，从身边的小事做起，做一个具有雷锋精神、有道德的人；做一个具有奉献精神、高尚的人，让我们用实际行动为创建美丽潍坊、和谐校园做出我们应有的贡献吧！我的演讲完毕，谢谢大家！

雷锋精神进校园演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是来自xxx班的学生xxx，我今天演讲的题目是“用雷锋精神美化校园”。

大家都知道，时至今日，“雷锋”不再仅仅指那个活在我们心中的可爱的人，在更大意义上“雷锋”成为了一种爱的象征，所以可以说社会上有无数的雷锋。也许有人会说雷锋精神是革命年代的产物，今天我们还有必要发扬雷锋精神吗？当然要发扬！任何一个社会向前发展，在一定程度上就是在除旧迎新，就是在改革自己的命运，就是在革命，所以任何一个年代都是革命年代！更重要的原因是任何一个社会都需要爱！

作为即将踏入社会的学子，雷锋的许多优秀品格值得我们学习。我们要学习雷锋助人为乐的品格，不知道大家有没有想过我们为什么要帮助他人？在准备这份稿件的过程中，我得到了自己的一些答案：帮助别人是一种客观需要，比如在工作和学习中相互合作，相互帮忙，这样才更有效率，通过帮助别人我们维持了一份和谐的关系，我觉得我们之所以帮助别人更重要的是在于对幸福感的追寻，因为帮助别人我们会收获快乐，“赠人玫瑰，手有余香”，余香就是别人的笑脸，就是快乐，而快乐比玫瑰重要，所以我们才把玫瑰送出去啊。（笑）

前段时间“彭宇案”给人们的启示是“好心人不一定有好报”，于是后来人再看到摔倒的老人都选择了围观，都由于害怕承担责任而不惜泯灭自己的爱心来明哲保身，害怕付出代价，但我们需要明白的是，这世上有坏人，但更多的是好人，我们不能因噎废食而拒绝所有遇到困难的人。另外，还要知道一颗爱心是无价的！付出爱的行为更是无价的！

雷锋精神还代表着言行一致的行事品格，而我们的校训就是“诚信、勤奋”，在日常生活和学习中，我们要做到对没把握的事不轻易许诺，而许下的诺言就要履行！这样，我们才能成为诚信的人。

雷锋同志心系祖国，我们最起码要心系校园吧！爱护我们的卫生环境，爱护我们的公共设施，维护学校的名誉，这都是我们应该做的。当别人问我在哪个学校读书，我不说自己是财院的，也不说自己是水院的，我会不紧不慢地告诉他：我是河南理工大学万方科技学院的！我觉得我们校园很不错，领导和老师们对学生很负责，我们的学风和校风都很好！

只要我们养成了雷锋同志的这些优秀品格，我们必定是一个充满爱心的人。我们会更加明白“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”的道理，更加明白“最好的满足就是给别人以满足”。在校园里，会有更多的男生为女生搬水，甚至在自习室为女生让座……在校外，我们坐公交时都会主动为老人让座，也会凭着自己的良心去扶起摔倒的老人……

到那时，我们的校园会因为我们的心灵之美而更加美丽，而且这才是真的美丽！

雷锋精神进校园演讲稿5

老师们、同学们：

五十年前，毛泽东主席向全国人民发出了“向雷锋同志学习”的号召。雷锋，一个普通战士的名字，成了几代中国人的共同记忆。五十年来，雷锋精神作为我们民族的精神支柱和道德标尺，得到了一代又一代中国人的礼敬和践行。

今天，我们在庄严的国旗下，隆重动员全校师生掀起学雷锋活动的热潮。根据中宣部和教育部的指示精神，我们要通过深入开展向雷锋同志学习的活动，坚定理想信念，增强实现中华民族伟大复兴的责任感和使命感；铸就精神支柱，始终保持昂扬向上的精神风貌；形成正确的价值取向，用先进思想和高尚精神引领和指导我们的工作、学习与生活；树立鲜明的道德标尺，不断增强道德荣辱感和道德判断力；礼敬高尚道德，贬斥失德现象；培育文明新风，促进良好社会风气的形成。

为切实推进我校学雷锋活动的开展，学校将认真落实教育部关于开展向雷锋学习活动的部署和要求，广泛开展以“弘扬雷锋精神，作全面发展一代新人”为主题的教育实践活动。广泛开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动，通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹；通过开一次班会，写一篇心得感受雷锋精神；通过做一件好事，参加一次志愿服务，开展学雷锋实践。学校还将充分利用校园广播，校报校刊，校园宣传栏等宣传阵地，不断增强学雷锋活动的影响力。今后学校将把学雷锋活动当作一项常态工作来抓，并根据教育部的要求把学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系。

同学们，几十年来，雷锋所承载的爱国爱民、艰苦奋斗、无私奉献已成为我们这个国家和民族的重要精神支柱。今天，我们纪念雷锋，不是简单地把他当做一个在我们的历史中曾经留下深深印记的符号，而是为了在新的时代重新发现雷锋精神的更大价值。“雷锋精神”是一种毫不利己、专门利人的精神；是一种默默奉献、大公无私的精神；是一种兢兢业业、爱岗敬业的精神；是一种热爱人民、热爱集体的精神。其核心是公而忘私、全心全意为人民服务的奉献精神。

今天，我们学习雷锋，就要将“公而忘私”和“国家兴亡，匹夫有责”的爱国传统，“自力更生，发奋图强”的自强信念，“勤劳勇敢，知难而进”的奋斗精神和“扶正扬善、恪守信义”的社会美德等这些中华民族共同的精神记忆和文化基因发扬光大。

青年学生是学习雷锋、发扬雷锋精神的重要生力军。

今天，我们学习雷锋，就是要把雷锋精神的上述内涵落实到我们的学习、工作和生活之中去。作为学生，学习雷锋的最好体现就是：树立远大理想、怀抱报国之志；热爱集体、关心爱护校园、树立校荣我荣观念；热心公益事业，关心帮助他人；团结同学，敬老孝亲；学习上发扬钉子精神，不畏艰难，勇攀知识高峰，创造成功喜悦。

同学们，学校希望大家通过深入开展学雷锋活动，自觉养成良好的行为习惯，提高思想道德素质，增强组织纪律观念，形成人人讲理想、讲团结、讲奉献、讲爱心、讲纪律、守秩序的良好氛围。

雷锋精神是高尚而神圣的，但雷锋却是一个普通的人，一个普通的士兵。正是这样一个极其普通的人，在他所从事的每一个平凡岗位上都做出了不平凡的事来。今天，我们学习雷锋，就是要在我们日常的学习、工作、生活中象雷锋那样，以一种向善的心去对待我们的工作、学习和生活；用宽厚仁爱的心去关心、帮助我们身边和社会上需要关心、帮助的人。将散落在校园内的一片果皮、一点纸屑拾入垃圾箱中；将忘关的电、水默默关上；爱惜校园内的花草树木；爱护学校财物；自觉遵守学校管理制度，自觉遵守和维护校园学习秩序和生活秩序。等等这些平凡而易做的事，都是雷锋精神的具体体现。

同学们，让我们用自己的实际行动，高扬雷锋的精神大旗，让雷锋的精神之花在我们校园的每一个角落，在我们学习、生活的每一个层面，在我们每一个人的心里绚丽绽放吧！

谢谢大家！我的演讲完毕！

雷锋精神进校园演讲稿6

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是x年级x班的xxx。今天我国旗下讲话的主题是：三月，让雷锋精神永驻校园。

春意融融的阳春三月，神州大地的每一个角落，尤其是学校都将再次掀起一股“学雷锋”的春风，这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续，又是雷锋精神的深化和发扬。

大家都知道，雷锋叔叔做好事并不是只做了一两件好事，有一句话“雷锋出差千里，好事做了一火车”，“一个人做一件好事不难，要做一辈子好事，却很难很难”雷锋叔叔就是一个这样的人。他心中时刻装着祖国，装着他人，雷锋叔叔说过“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”他用年轻的生命实践了自己的诺言。

同学们，其实只要在别人需要帮助时，我们献出一点点关爱，就是在以行动学习雷锋精神。学习雷锋要时时刻刻学，从身边的点滴小事做起，比如：为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献，看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾，及时捡起来丢到垃圾桶；看到同学在走廊上追跑打闹及时制止；有同学病了，关切地问候一句，扶他上下楼梯，帮他补习功课；看到教室的灯没关，水池的水龙头还在滴水，随手关掉，为学校节约水电；看到师长主动问好；课堂上注意纪律，作业按时完成；回到家里，为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务，拖拖地，洗洗碗……为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动，这就是学雷锋。只要我们人人学雷锋，处处学雷锋，我们的校园将变得更文明更美丽，让我们以实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌。

今天，在20xx年3月这阳光普照的今天，学校再次号召全校少先队员，以实际行动向雷锋叔叔学习。让我们胸前的红领巾更加耀眼！在雷锋精神的激励下努力学习开创祖国美好的前程！

我的演讲完毕，谢谢大家！

雷锋精神进校园演讲稿7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

雷锋的精神，就是一缕阳光、一滴水、一粒粮食、一颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。一直激励着我们向他学习。

有人说："雷锋已经永远离开了我们"，他真的离开了吗？不，没有！虽然他的肉体离开了，可他的崇高灵魂却永远伴随着我们，一直激励着我们。从来没有离开度过。

你听，兰考县的父老乡亲们呼唤县长的声音响起来了，"焦县长，你怎么啦？"声音是那样关切，是那样深情，因为他们的县长为了兰考县的人们病倒了，倒在了兰考那片贫瘠而又富饶的土地上。

他们是谁？他们就是党的好干部焦裕禄、孔繁森。可他们又是"雷锋"是时代前进中的"雷锋"，你能说，雷锋已经离开了我们吗？

老师把自己的知识和道德力量传播给莘莘学子们；工人农民们用自己的汗水描绘着祖国的蓝图；警察叔叔们用自己的青春和鲜血守护着人们的和平、安宁；白衣天使们用自己的温柔给我们带来了健康、美好……

在祖国广袤的土地上，到处都有雷锋的身影，他们学习雷锋精神，实践雷锋精神，在平凡中做出不平凡的贡献，雷锋虽然逝去多年，但是他的精神却被一代又一代地传递下去了，他的精神在学习中体验出来了，在生活中体验出来了，在任何一个岗位中都体验出来了。你又能说，雷锋已经离开了我们吗？

雷锋精神伟大，但并非高不可攀；平凡，但并非琐碎；神圣，但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时，"雷锋们"挺身而出；当人民群众遇到困难时，"雷锋们"倾力相助；当个人利益与人民利益不能统一时，"雷锋们"毫不犹豫地牺牲自己的一切，甚至生命。你还能说，雷锋已经离开了我们吗？

不，没有！也永远不会！雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地，他的精神将永远激励着我们前进，在新世纪的建设大潮中，我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌！

雷锋精神进校园演讲稿8

尊敬的老师、同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《学习雷锋精神，为社会献一份爱》。

阳春三月，除了荡漾在身边的春意，也有一个人，恰似春天一般吹开人们的心扉，吹化人与人之间的冰雪，他，就是人民的好战士——雷锋。

有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，记得一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神。

讲到这里，也许有的同学可能要问：我们现在还小，是个学生，我们又能做什么呢?下面我讲的场面大家一定不会陌生吧，公交车上为老人让座，同学生病时你为他端水，送药，下雨天你把手中的伞伸向淋雨的同学，在放学路上，见到小朋友摔倒，你上前扶一把等等。这样的例子举不胜举，我们的身边有多少雷锋。

在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。

无论我们现在学习，还是将来从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。

同学们：四十多年前，毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出向雷锋同志学习的号召。现在我们要以自己的实际行动，来促进团结友爱、助人为乐、见义勇为的良好社会风气，凡事从自己做起，从身边的小事做起，真正理解雷锋叔叔这种奉献的精神，让“学雷锋”活动渗透在日常活动中，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。

最后我想用一句歌词来结束我今天的演讲：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！

我的演讲完毕，谢谢大家！

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