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标题 春夏作文
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【精品】春夏作文合集10篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的春夏作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

春夏作文 篇1

四季的雨是多姿多彩的,是各种各样的,是独一无二的。

春天的雨是温柔的,细细的雨丝打到花儿的脸上凉丝丝的,她唤醒万物。为它们化上妆,小草披上绿披肩,小花带上发夹,柳树染了头发……大地姹紫嫣生机勃勃万象更新。

夏天的雨季是美妙的,它像花针,像牛毛,像细丝,密密地斜织着。屋顶上就像被烟雾笼罩着似的。风呼呼的吹像是一个演奏家伴奏着一支小舞曲,再加上青蛙蝉鸣就更美妙了。

秋天的雨是浪漫的,她像一个多情的少女,时而开怀大笑,时而痛哭流涕,时而轻柔多姿,时而暴躁不已。但是她给们收获的气息,树上果实累累,田野里满是“金子”咧嘴笑。

冬天的雨是可爱的,她没雪柔,没棉花暖,但她晶莹剔透,婀娜多姿,它犹如一位舞者,随着伴舞者翩翩起舞。

四季的雨你喜欢吗?你喜欢哪个季节?

春夏作文 篇2

风轻轻吹过,耳边响起那早已熟记于心的节气歌:

春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。

秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

——题记

等闲识得东风面,万紫千红总是春

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂……”春天,是万物复苏的季节。春天来了,带着温暖的春风和春光,春天和你开着玩笑,你总觉得有人在抚摸你,而你去抓她,她却不翼而飞了。它在你的头发间游动,在你的臂膀间穿梭,在你的手里跳来跳去……这就是春给你的亲切,不可言表的感觉。

东边日出西边雨,道是无情却有情

“知了也睡了,安心的睡了,在我心里面宁静的夏天……”六月,带给人无数的惆怅。雨点落在人身上,冲去了烦恼忧愁;雨点落在马路上,绽开朵朵小水花。感受着雨滴与肌肤相撞的亲切与温柔,感受着心情释放后的欢快与舒畅;没有歌声,耳畔回响的是悠扬的雨声;没有笑声,脸上荡漾的是幸福的笑容……六月的雨是短暂的,狂风暴雨一会儿就过去了。随后而来的是彩虹,勾勒出一幅优美的图画。

落红不是无情物,化作春泥更护花

“秋天又是秋天,一片无意间从日记本里滑落的枫叶……”摸着那棵棵刻满沧桑的树干,生命的意义顺着指尖流淌。微风吹起,无数的精灵落叶翩翩起舞:有的随风飘荡,有的在脚下翻滚,顿时形成壮美的旋涡。辉煌过后便是沉默,它们在完成最后一次飞翔后,无悔地投入大地的怀抱,静静地躺在“母亲”的怀里,等待明年的哺育。几个月之后,它们便会在这沉默中获得新生……落叶撒满了小路,我知道,那也是播撒下的希望。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开

“雪一片一片一片一片……”雪花一片片飘落,如寻梦的蝴蝶,漫天飞舞着。一夜之间,大街小巷布满了她的身影。她以宽大的胸怀包容一切,紧裹着大地。站在雪地里,体验雪花纷飞的感觉宁静又舒适。雪是冬的意象。雪是冬的风景。雪是冬的灵魂。

走过春夏秋冬,眼前云开雾散:时光不能倒流,生命不能轮回,珍惜每一次体验,用心去感悟生命。

春夏作文 篇3

春夏秋冬,风采各异。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”春天,春姑娘摇响了雨铃,滋润那一个个崭新的生命,万物复苏。青青的草,五颜六色的花,点缀着大地,把大地装扮得生机勃勃。春天是一个播种的季节,不仅农民伯伯忙着播撒食物的种子,我们也播下希望的种子。

春天说:“我是一个孕育生命和希望的季节。”

那热情似火的夏,更令人喜爱。绿树成荫,青草满地,整个大地用一片葱绿迎接着人们,让人们觉得夏天不再炎热,心情不再浮躁。在这浓浓的绿意中,农民伯伯干得热火朝天,在田野里用汗水浇灌着春天萌发的绿芽。我也盼望着春天种下的希望种子赶快长大,我也努力汲取着知识的营养。

夏天说:“我是一个需要努力的季节。”

秋,一个金黄的季节,树叶被染成了各种颜色:金黄色、紫檀色、火红色……这时,秋菊也展现出自己的婀娜多姿,为秋天编织了一个绚丽多彩的大花环。果园里,果农们望着那一个个硕大的果实笑开了花;稻田里,金色的谷子掀起一阵阵“金子浪”,在田里忙了一年的农民伯伯乐得皱纹都不见了。我用知识浇灌的希望种子,也结出了香甜的果实。

秋天说:“我是一个收获的季节。”

“一片二片三四片,五片六片七八片,九片十片无数片,飞入梅花看不见。”冬,给我们送来这一年最后一个让人欢喜的礼物:雪。在这一个雪白的季节里,农民伯伯冬藏粮食,并且盘算着让一下年有更好的收成。我也在冬天计划明年的新目标,继续努力!

冬天说:“我是一个思考的季节。”

春天,我们播种;夏天,我们耕耘;夏天,我们收获;冬天,我们思索。

春夏秋冬四季,真是丰富多彩!

春夏作文 篇4

春风

“宝贝,别累着了,出去和小伙伴们玩玩吧!作业也不急于一时完成。”耳边响起了妈妈温柔的声音,“妈妈,我好饿哦,我要吃蛋。”“等一下,妈妈去来你煮。”如风一般的吹进了我的心,春风——柔。

夏风

啊,惨了,妈妈要回来了,作业还有一堆没有做呢!“嚓嚓”从门口传来了刺耳的响声。“蝶,作业做完了吗,还在这里看电视,不知道现在的学习很紧张吗?没有事了吗?这孩子怎么越大越不听话了哩!”怎么搞的,一回来就发那么大的火,我又没有惹她,真是的。眼前回荡着:夏风——急。

秋风

好难受哦,头很重,整个像是要倒了似的。怎么这么晚了,妈妈还没有回来啊!“滴答,滴答”时间一分一秒的过去了。“噔,噔噔”从楼梯发出了一脚步声。“妈妈”奇怪,怎么没有人回答啊,难道没有听到吗?我又尽了全力大叫了一声:“妈妈”还是没有人。痛觉和昏觉一时迷昏了我。一滴泪,舔一舔,咸咸的。醒来时,妈妈正睡在我的旁边,我悄悄的摸了摸妈妈的脸,才发现妈妈已经在我不知不觉的14年中已经老了。“妈妈”我轻轻的唤了一声。妈妈醒来,看了我一下,摸了摸我的额头。“烧也退了,你还会不舒服吗?有没有想吃什么”妈妈很关心的问道。“妈妈”我一下子扑到了妈妈的怀里,好舒服。心中突然蹦出一个念头:秋风——多么的温暖。

冬风

“妈妈,我------”“什么”“我的'试卷”我哆嗦的拿着考卷。“什么,才刚及格,你是怎么考的啊,考成这个样子”很无情的,丢了一句话,关上了门,出去了。妈妈,妈妈,你怎么就不理解我呢!考成这个样子也不是我想的啊,我也------冬风——冷。

风多么的可亲,多么可怕,但更多的是可爱。

爱风

……

春夏作文 篇5

在我们学校东边的围墙旁挺立着一排高大的香樟树,碧绿常青,像天安门广场上的卫兵一样,威武庄严。它们一年四季都站立在那里,陪我们度过了一个又一个春夏秋冬。

春天,微风吹拂着香樟树,片片黄叶却久久不愿离开母亲的怀抱,等到嫩叶长出来了,才恋恋不舍地飘落下来,顿时,地面上好像铺上了一层金色的地毯。5月过后,枝头已经开满了花朵,在微风中向我们频频点头。

夏天,香樟树长得更加郁郁葱葱了,枝叶间不留一点儿空隙,在树下乘凉再好不过了;花朵也长成了绿色的圆球,挂在树枝上,它们在欢歌,它们在跳舞。

秋天,香樟树在空中翩翩起舞,像一只只金黄的小蝴蝶在玩耍嬉戏。村叶间“圆球累累”,像一颗颗珍珠,点缀在香樟树叶间。

冬天,其它的树基本上落叶了,光秃秃的,而香樟树像被施了魔法,显得更加苍翠!任凭寒风呼啸,它依然亭亭玉立……

我爱香樟树的美丽,更爱它坚忍不拔的毅力!

春夏作文 篇6

在校园里一年四季都非常漂亮,春天的校园充满了生机勃勃,夏天的校园充满了欢乐,秋天的校园果实累累,冬天的校园则另有一番情趣。这样的景色真是太美了!

春天,大雁归来,鸟语花香,动物们都苏醒了。校园里又开始了新的一天的生活。树木长出了嫩绿的叶子,小花开出了鲜艳的花瓣,小草上的积雪融化成了小溪,柳树姑娘飘动着嫩绿的辫子。小朋友们又背着书包来上学了,笑声总是飘不散。下课了,同学们又开始了欢蹦乱跳的课间生活,校园一下子变得更加美丽了!

夏天,校园里充满了欢乐,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把校园封的严严实实的,遮住了炎热的“火球”,给教室带来了凉爽。小鸟在教室的窗台上画满了一排排脚印,知了在树上不停地叫着“知了,知了”。小朋友们在树荫下,有的在乘凉;有的在吃冰棍;还有的在看书呢!

秋天,小朋友们又兴奋地回到了校园。这时候,校园里果实累累,到处都是欢声笑语。白桦和梧桐树的叶子慢慢地变黄。几阵秋风,落叶就在林间飞舞,就像一个个调皮的孩子一样,落下来后就铺成了厚厚的地毯。桂花树散发着浓浓的香味,真香!上课了,连窗外的小鸟都安静了下来。在静静的思考中,在朗朗的书声中,在喜悦的歌声中,秋天一溜烟的跑了。

转眼间冬天又来到了,冬爷爷带着自己的好朋友西北风来到了人间。冬爷爷将自己的“小绒球”撒向大地,那就是同学们最喜欢的雪花呢!小雪花降临大地,同学们有的接雪花,有的跳雪花舞,有的打雪仗,还有的等雪积厚了出去堆雪人……雪越来越大,越来越厚,连树都变成了白色的,仿佛想穿上了一件大棉袄,房子上也全是雪,大地好像铺上了一层雪白的地毯……

美丽而又幸福的校园,不管在哪一个季节里,都是那样美丽,那样幸福!

春夏作文 篇7

春天,桃红柳绿,小芳在公园里放风筝。小燕子飞回来了,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,天气真暖和!”

夏天,赤日炎炎,小红和小军一起去海滩玩耍。小红套着游泳圈在海里玩水。小军戴着墨镜在遮阳伞下睡午觉。他们玩得可开心了!

秋天,果实累累,农名伯伯在苹果园里辛勤的忙碌着。没一会儿功夫,农民伯伯就摘了满满的三大筐苹。他拿了一个吃了一口,真甜呀!

冬天,大雪纷飞,小明正在雪地里开心地堆着雪人。他给雪人装上了胡萝卜做的鼻子,又把捡来的小石子装在雪人身上,当眼睛和钮扣,玩得可开心呢!

春夏作文 篇8

农村的春夏秋冬,风景如画,四季各具特色的景色令人着迷。

春姑娘用魔法将万物全部唤醒,大地一片生机。天空格外的蓝,客气格外的清新。柳树姑娘的长发上别上了数不清的绿色发卡,小草好奇地探出头来,目光留在了这美丽的景色中。春天那最具代表性的当然是油菜花了!放眼望去,一片金黄,一阵微风吹过,泛起一层层波纹。俗话说:“一年之计在于春”。瞧,农民伯伯们正在田里插秧呢!他们卷起裤脚,哼着小曲,忙得不亦乐乎。

夏姐姐迈着轻轻的步伐来到了我们的身边,把这个彩色的季节带到我们身边。水天一色,碧绿的湖水与天空融为一体,草木茂盛,树木与小草守卫着自己的家园。百花盛开,芍药,牡丹,凤仙花竞相开放,朴素中带着几分华丽。农家小院里那长长的瓜藤爬上棚架,青红的瓜挂在藤上,向我们微笑。西瓜露着圆圆的小肚皮在沐浴着阳光的温暖呢!一群白鸽飞过,它们欢唱着,迎接这美丽的季节。

秋季,总是最美的,它将整个世界渲染成金色。清晨,阳光撒在湖水上,像是蒙上一层金纱,树木都穿上了金色的礼服,红,橙,黄的叶子映在水中,恰是一副风景画。五彩的蝴蝶在田野上翩翩起舞。树叶落了下来,成为一只飘舞的蝴蝶。在那秋季的果园里,红红的柿子挂在枝头,恰是一个个小灯笼,苹果的脸红得像火一样,藏在密密的叶子里,石榴肚里那“金银宝藏”将粉红色的大衣都撑破了。瑟瑟秋风,吹着金黄的麦子,农民们在田里割小麦,他们的脸上挂着微笑,好一副丰收的图画!

是谁将世界粉刷成白色?是谁让那雪的花朵撒落人间?又是谁把这天然的游乐场送给孩子们,让他们在白色的地毯上打雪仗,堆雪人?没错,是冬奶奶。

农村的春夏秋冬,展现给我们这如梦般的景色,给我们的童年留下了一份快乐的回忆。

春夏作文 篇9

我喜欢春天万物复苏,草长莺飞。看:树发芽了,可爱的燕子从南方飞回来了。春风就像母亲的手触摸着刚钻出泥土的草地,绿色的草地上开出了五颜六色的花朵。孩子们放学回来很早,所以他们忙着在东风中放纸风筝。是的,风筝是春天的使者。孩子们给这个春天带来了活力和希望。

我喜欢树木遮荫、生机勃勃的夏天。看:第二天的荷叶无限鲜艳,第二天的荷花颜色不一样。这是夏天送给人们的一幅美丽的图画。虽然是烈日炎炎,但人还是汗流浃背。但是不要生气。郁郁葱葱的参天大树会给我们带来凉爽可爱的蝉鸣。这个夏天的歌手会告诉我们夏天的快乐。夏天,这个热情的小哥哥会给我们带来西瓜、葡萄等美味的水果,还有冰淇淋。

我喜欢成熟多彩的秋天。你看:凉爽的秋风吹着田野,雪白的棉花像天空中的云,成熟的成分稻穗连成一片金色的海洋,果园里飘着阵阵诱人的香味。农民们正在愉快地采摘丰收的果实。银杏树的叶子是黄色的,像金色的蝴蝶一样旋转跳舞。枫叶红,似火似云,人们不禁吟诵:驻足爱枫树晚,霜叶红于二月。是仙女枫叶装点了秋天的辉煌。

我喜欢冬天的寒冷和严肃。雪一落,冬天的景象立刻变了冷色调。看:到处白茫茫一片,枝头白雪皑皑,像千朵晶莹的梨花。一小群孩子冲出家门堆雪人,打雪仗。在这个妆和玉的世界里自由嬉戏。这时,我们还能闻到那股清香味,那一定是凌雪骄傲地戴上的梅花。因为有这样一句诗:远方的知识不是雪,而是淡淡的香。冬天的雪也像一个慈祥的老人,用冬天的被子盖住庄稼和青草。

春夏秋冬如画!太美了!

春夏作文 篇10

我的校园座落在繁华的宝山区。她是一所美丽的校园。

春天,春姑娘给校园带来了生机。春姑娘迈着轻盈的步伐来到教学楼前的草坪上,轻轻地抚摸着刚出生的小嫩芽。这时,几棵小草探头探脑地伸出地面,向春姑娘弯弯腰,仿佛在说:“春姐姐好!春姐姐好!”告别了小草,她又踏着欢快的舞步来到两幢教学楼之间的花园里。

瞧!月季花、牡丹花亭亭玉立;太阳花、争奇斗艳。她们还迎来了一群“小游客”呢!一对对蝴蝶比翼双飞;小蜜蜂忙得不可开交,一会儿飞到这边,看看月季花,一会儿飞到那里,闻闻牡丹花。到处采集花粉,真勤劳!

夏天,操场边的紫藤架上长满了碧绿的叶子,把空荡荡的架子上遮盖得严严实实,只有几束阳光透过空隙洒落下来。平时,只要下课铃声一响,同学们就直奔紫藤架下休息,有的坐在石凳上乘凉;有的在架下踢毽子;还有的在架下跳橡皮筋。

秋天,给校园增添了几分色彩。一阵秋风徐徐吹来,让人感到心情舒畅,心旷神怡。秋风把校园四周的树枝压弯了,各种各样的树叶也纷纷飘落下来,像一群群飞舞的彩蝶,有的还打着旋儿,飘飘悠悠地洒落下来。顿时,落叶遍地,踩上去软绵绵的,好舒服啊!秋天的气息不时地回荡在校园里。

冬天,校园也不寂寞。每当冬雪来到大地,万物就会披上银色的时装。你瞧!教学大楼、绿化带、操场都成了白茫茫的一片。可我们一大群小伙伴却搓了搓手,不顾严寒,玩起了打雪仗的游戏。还有的干脆堆起了雪人、动物等。我们的笑声震落了树上的积雪,却迎来了一张张可爱的笑脸。

校园是我们的乐园,我们在这里茁壮成长。这里不仅有美丽的景色,还留下了我们的欢声笑语和那些美好的记忆。

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更新时间:2024/12/23 19:04:53