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二年级语文下册《一株紫丁香》同步练习

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二年级语文下册《一株紫丁香》同步练习

基础训练

一、读拼音写词语

xiū xi shēn shǒu tián měi nín hǎo ( ) ( ) ( ) ( )

qiān zǒu chàng gē xiāo chú xiǎo yuàn ( ) ( ) ( ) ( )

二、区别字组词

困( ) 体( ) 申( ) 皮( )

因( ) 休( ) 伸( ) 疲( ) 店( ) 卷( ) 余( ) 半( )

踮( ) 倦( ) 除( ) 伴( )

三、多音字注音并组词

盛：______( )

______( )

四、填上适当的词语

( )的笑脸 ( )的老师 ( )的梦安静的( ) 绿色的( ) 盛开的( )

五、照样子，写词语，填句子

1、又香又甜 ________ ________ ________

2、平平安安 ________ ________ ________

3、绿叶沙沙像我们的歌声。

__________像_________________________________。

六、选择合适的词语填入括号内

1、伸深

弟弟( )着舌头，做了怪脸跑了。

张老师常常备课到( )夜。

2、安静安全

我们每时每刻都要注意( )。

考试的时候教室里非常( )。

【参考答案】一、读拼音写词语

休息伸手甜美您好牵走唱歌消除小院

二、区别字组词

困难体育申请皮肤

因为休息伸手疲倦商店卷起剩余半径

踮脚疲倦消除陪伴

三、多音字注音并组词

盛：shèng(茂盛)

chéng(盛饭)

四、填上适当的词语

美丽的敬爱的甜蜜的小院帐篷花朵五、照样子，写词语，填句子

1、又香又甜又高又大又白又胖又香又脆

2、平平安安安安全全整整齐齐干干净净

3、绿叶沙沙像我们的歌声。

花儿像一张张笑脸。

六、选择合适的词语填入括号内

1、伸深

2、安全安静提升训练一、根据课文内容填空

1、( )安静的( )，( )把一株紫丁香，栽在( )。

2、让( )飘进您的( )，那梦啊，准是( )。

二、把下列词语排成一句通顺的话

1、准备小蚂蚁粮食在过冬的 _________________________________。

2、踮起脚尖我们小院安静的走进 _________________________________。

【参考答案】一、根据课文内容填空

1、走进小院我们老师

2、花香梦里又香又甜

二、把下列词语排成一句通顺的话

1、小蚂蚁在准备过冬的粮食。

2、我们踮起脚尖走进安静的小院。

阅读训练

献给老师的花

欢乐地迎来了假日，

他们到野外采摘鲜花，

鲜花打扮着绿色的田野──

一幅多美的春天的图画!

忽然，他们想起自己的老师，

此刻，她正独坐在窗下……

──辛勤染白了老师的头发，

假日也从无闲暇。

老师不是最爱花吗?

应该给她采一束最美的鲜花，

连同一颗颗赤诚的心，

一起请亲爱的老师收下!

轻轻地走到老师的窗口，

她正在作业本上批划，

蓝色的字迹像绿色的田野，

红色的批语如一簇簇鲜花……

啊!一幅比田野更美的图画，

展现在老师的窗下：

鲜艳的花朵流溢芬芳，

夺目的色泽放射光华……

也许用不着献上手里的鲜花，

孩子们的心意早已表达，

多美的祖国的花朵，

在老师的`心田里扎根开花……

1、在括号里填上恰当的词语。

一( )鲜花一( )图画一( )作业一( )窗子

2、文中的同学除了献上鲜花，还用什么作礼物来表达心意? _____________________________________________________________。

3、“连同一颗颗赤诚的心，一起请亲爱的老师收下”中的“赤诚的心”指的是什么? _____________________________________________________________。

【参考答案】

1、在括号里填上恰当的词语。

束幅份扇

2、文中的同学除了献上鲜花，还用什么作礼物来表达心意?

颗颗赤诚的心。

3、“连同一颗颗赤诚的心，一起请亲爱的老师收下”中的“赤诚的心”指的是什么?

尊敬老师的心。

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