标题 | 语言吃饭不挑食小班教案 |
范文 | 语言吃饭不挑食小班教案模板 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么你有了解过教案吗?下面是小编为大家整理的语言吃饭不挑食小班教案模板,仅供参考,希望能够帮助到大家。 语言吃饭不挑食小班教案1活动目标 1、了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。 2、知道应该怎样吃饭,向吃饭好的幼儿学习。 3、能够愉快的参与课堂活动。 教学重点、难点 重点:了解吃饭对健康的影响,能按时吃饭,不挑食。 难点:知道应该怎样吃饭,向吃饭好的幼儿学习。 活动准备 多媒体课件 活动过程 开始部分 律动,安静幼儿秩序。 基本部分 一、情境创设,激发幼儿兴趣 1、出示《乐乐和佳佳》,幼儿认真观察。 2、引导交流,使幼儿知道吃饭对身体健康的重要性。 二、出示图片,认识各种营养物质 1、逐一出示,说出图片名称。 2、引导幼儿知道应该怎样吃饭,向吃饭好的幼儿学习。 三、跟我学儿歌 四、观看视频《吃饭不挑食》 进一步让幼儿感知吃饭对身体健康的重要性,怎样才是不挑食。 结束部分 1、进行活动总结,引导幼儿不管是在幼儿园还是在家里都要按时吃饭,不挑食,做一个快乐的健康宝宝。 2、唱着儿歌回到教室。 教学反思 我班有好多孩子有挑食的现象,他们主要是不喜欢吃蔬菜,而且饭也吃的很少,在家也这样。通过这次活动以后,当天吃饭时,就有孩子吃蔬菜了,而且还一口菜一口饭吃得很好。最可喜的是黄梓晨小朋友还很快吃完了自己的一份饭菜呢!为了让他们天天如此,我特地在班里表扬了他们,让他们继续发扬下去。我想在以后的日子里,我在孩子吃饭时经常提醒他们,以表扬、鼓励的形式,让他们养成不挑食的好习惯。 语言吃饭不挑食小班教案2活动目标: 1.乐意学习儿歌,能理解其内容。 2.知道小朋友不挑食才能身体健康,逐步养成良好的.进进餐习惯。 活动准备: 1.小动物图片(小乌龟、老鼠、小熊) 2.与儿歌内容匹配的课件。 活动过程: 一、观察图片,引出“不挑食”的话题。 分别出示小乌龟、小老鼠、小熊的图片 1.提问:图片上有谁? 它们长的怎么样? 它们为什么会长成这样呢? 2.教师小结。 二、欣赏儿歌,理解儿歌内容。 1.教师有表情的朗诵儿歌一遍。 师:有一首儿歌说了他们的事情,我们一起听听看! 2.提问:儿歌的名字叫什么? 儿歌里谁挑食,谁不挑食? 3.幼儿再欣赏儿歌一遍。 4.提问:小乌龟、小老鼠长得怎么样?为什么? 小熊怎么样?为什么? 5.师幼一起念儿歌。 三、教育幼儿做个不挑食的健康宝宝。 1.师生谈话:小朋友以后要向谁学习?吃什么食物对身体的健康有好处? 2.教师小结,鼓励幼儿不挑食,做个身体健康的好宝宝。 |
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