标题 | 五年级优秀作文 |
范文 | 【精品】五年级优秀作文集合七篇 在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的五年级优秀作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 五年级优秀作文 篇1瞧,这些色彩缤纷、心想生动、内容丰富、美不胜收的剪纸!这次,我就选择老牛这幅吧。 看,阿武正在骑着老牛,走在回家的路上,嘴里不停地嘀咕着:“牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹,真是一首好诗啊!” 我想到这,准备停下了,可是又有一种强烈的好奇心,又看起了这个剪纸。 一张普通的红纸,一把普普通通的剪刀,就可以剪出热闹的生活。嚓-嚓-嚓,一片片碎纸掉在桌上,一个虎头虎脑的孩子出现在我的视野里了;嚓——嚓——嚓,有一个小女孩出现了;嚓——嚓——嚓,一头温顺的老黄牛出现了,真上一家人。 我又开始想象了,太阳晒的家畜昏昏欲睡,只有知了在不停地鸣叫,大人们也都累了,都回去睡午觉了,全村的儿童都在外面玩耍,只有阿武还在学堂学习,终于下课了,阿武骑着老牛走在乡间的小道上。咦!他好像看见个人,正哭着朝他走来,仔细一看原来是他的'妹妹阿红,原来,阿红迷路了,不知不觉的朝这走来,看见了它的哥哥,他们有说有笑的回了家。这时,我感觉他少讲了许多东西,那就是:活泼、开朗、奋发和快乐。他不仅把学习弄好还把生活变得更加丰富。 我从想象中蹦了出来,想到了我自己,我也要向阿武一样成为一位好学生。 五年级优秀作文 篇2我一星期的零花钱很多,但是,以后我决心,把零花钱攒起来,这是因为那次小事。 有一次,我们在赵璐璐家排练节目,因为排练到了很晚,所以我就赶紧跑回家了。 到家后,我一看,要是怎么丢了?我心急如焚,想:本来想悄悄溜进去,不把家人们吵醒,谁知,钥匙丢了。我只好拍门,拍了好大一会都没人来。我只能去掏钱打电话,哎?钱呢?哦!我放到学校里了,怎么办?没有钱打电话。我只能在门口坐着等。我把手放进口袋里,以保持手的'温度。忽然,我摸到了五角钱,我喜不自胜,赶紧跑到小卖铺打电话。后来,我进了家。我现在是多么感谢那五角钱啊! 零花钱,可以买零食;可以买学习用品;还可以捐给灾区小朋友,挽救一个个生命呢!虽然只是个不起眼的小数目,但对灾区人来说是一个多大的“钱”呐! 五年级优秀作文 篇3“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺……”这句千古流传的佳句,使我无形当中有几分伤感。一想起九月份就要上初中了,这还是我第一次与好伙伴、好姐妹分别,因此心中有一种说不出来的难受。 老师,还记得六年前我怀着对学校的憧憬,离开父母溺爱的怀抱来到这个陌生的地方。开学时,我胆子非常小,上课不喜欢积极发言,生怕受到您的责备和同学们的嘲笑。而您就好像看出了我的心思似的,每次上课提完问题后,您都会亲切又和蔼地说:“别害怕,也别紧张,只要敢于回答问题,即使错了老师也不会责怪你。”我从您那充满智慧的眼睛里读懂了鼓励和希望,我开始尝试举手。老师,是您给了我勇气,我要感谢您。 记得有一次,爸爸妈妈早早就出门了,我那时不巧发了高烧,那段期间是准备考试的时候了,我心想:我不能因为发烧不去上课,我一步一步艰难的走下床,这时我的同学小恒来到我家看见我这样,就急忙把我扶上床,温柔地对我说:你在家里休息吧,我会带资料给你的。 记得以前我总是骂她成绩差骂她难看,现在她还肯这样帮我,我当时激动得留下了两行热泪。后来,我们成了形影不离的朋友。 最近,同学们都去买同学录来给好伙伴写,为了纪念小学的点点滴滴,是啊,再过不久,我们将再也找不到现在这个六年级了,再也找不回当今的欢乐和不安了。曾经的欢笑,曾经的悲伤,曾经的教训,曾经的喧闹,曾经的疯狂;曾经让我累的苟延残喘的试卷,曾经那让人激动万分的.考试倒计时,曾经我最讨厌的上课……一切,都会随着毕业流逝,都会成为我们心中那永远的回忆。 九月,当我迈着沉重的脚步离开这个美丽的校园,离开这个带着芒果香气的校园,它绿了六次,黄了六次,记录了六年的点点滴滴岁月地方,我怎能忘记! 五年级优秀作文 篇4在人生的旅途中,有许许多多的人值得感谢。可最应该感谢的人就在我们身边,我们却视而不见,这个人是谁? 爸爸平时是个爱笑却不健谈的人,个子高高的,每天都穿着他那身黑色的衣服,从没看过他蹙眉。爸爸每年都要出门打工,今年也不例外。 那天,我家这边下了雨,雨点儿像珍珠项链折了,一个个掉落在地上。我很担心爸爸,就给他打了一个电话。电话呜呜地响个不停,只是没有人来接。我心情更加急躁,坐立难安。 晚上,爸爸打电话给我,我气愤地问:“爸,你咋才打电话给我啊?我都急死了!”爸爸笑着说:“好了,别生气了。下雨天我没办法拿电话干活儿,就放屋里了。”我耐心地在听爸爸说话,可是爸爸的声音开始发颤了,我又急了,说:“爸,你是不是淋雨了?感冒了吧?”爸爸平淡地说:“淋雨是一定的啊,干活儿嘛!没啥事儿,一会儿就会好的',别着急。” 我的心情变得好沉重,就像一块大石头压在胸口一样,压得我喘不过气来。爸爸和蔼地说:“女儿,你要好好学习,不用担心我。我为你、为这个家付出一切我都很开心,再苦再累,我心里也会有一种说不出的满足。” 爸爸的话,让我感觉他好似一棵参天大树,而我则是栖息在这棵树上的小鸟,好温暖,好温暖。 在我看来,我认为最应该感谢的人就是——爸爸! 换个角度看世界, 莫要忽视父母恩。 勤劳刻苦爱学习, 全心全意报恩情。 那个人 五年级优秀作文 篇5那一夜,当时钟轻轻地敲了几下,我静静地躺在床上,享受着这寂静的夜晚。外面时不时地传来树叶的“唦唦”声,汽车奔驰过马路的“呜呜”声,草丛中的虫鸣声……今晚,是个美妙的夜晚,天上的星星时不时地朝我眨眼睛,不知过了多久,我沉入了一个奇幻的世界,梦。 那是一个奇妙的地方,粉蓝色的天空有鸟儿在飞翔,蔚蓝色的海水泛着洁白的浪花。我躺在金灿灿的沙滩上,迎面飞来的是一只海鸥,洁白的翅尖轻轻地划过海平面,让人担心那洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。俏皮的'海鸥在上空盘旋了几圈,然后把一封信轻轻地放到沙滩上,一个轻盈的转身,飞走了。我走过去用手拍了拍那封信上的沙粒——日出东方的彩虹湾。 那充满神奇色彩的彩虹湾究竟会是在何方? 海岸边停靠着一只白色的帆船,我坐上了白帆船,向着太阳的方向出发...不知过了多久,我随着这白帆船来到了一座小岛上。这是彩虹湾么?粉红色的云朵,像棉花糖似的挂在天边,橘红色的太阳,把海水映红了,依旧无边无际。忽然,也不知是什么东西砸到了我的头,低头,看到了一颗翠绿色的种子。我把它种在小山坡上,用泥土轻轻地培育,用清泉浇灌。不就,它发芽了,萌发出的新苗茁壮成长,翠绿色的新叶缀着晶莹的露珠。 一个月……两个月…… 过了许久,那拇指般大小的嫩芽,转眼间变成了苍天的藤蔓。我顺着那高大的茎,一步一步地向蔚蓝色的天空走去。炫彩的景色,占据了我全部的眼神。 那道光芒来自何方? 七色花、五色草、彩色的清泉…… 无意间,走向小桥,阵阵的风儿轻抚着河边的青草,吹来阵阵花儿的芳香,鱼儿在清澈见底的河水中嬉戏,难道,这里是彩虹湾? 我全身躺在草丛上,享受着这梦幻仙境的美妙,是多么美好… 当美妙的乐曲在我耳畔回荡,当我再次隐约听到鸟儿的鸣叫,当我再次睁开双眼,新的一天,又开始了。回想美妙的梦境,迎接新的一天到来。 五年级优秀作文 篇6我有一个属于自己的小天地,你猜猜我的小天地是哪里?哈哈!猜对了,是我的小房间。 现在我来介绍一下我的小天地。 我的房间里有一张小小的书桌,书桌旁边是我的小床,小床上边有叠得整整齐齐的被子,床头还有一个漂亮的小枕头。 哦!对了,我的房间里还有一个大大的`书架,上面存放着160多本各种各样的课外书。书架旁边有一个大衣柜,里面存放着我的很多衣服,有春天的、夏天的、秋天的、冬天的各种衣服。 这就是我的小天地。 五年级优秀作文 篇7我常常收到别人的礼物:情人节,老公送的巧克力;母亲节,女儿亲手做的贺卡;新年时,朋友寄的明信片;教师节,学生送的鲜花……我也常常送礼物给我爱的人,特别是我的学生。 去年暑假,我去大连旅游,本想在海边给每个孩子捡个贝壳带回来,让他们分享我旅途的喜悦。可没想到沙滩上除了细沙就是鹅卵石,哪里有贝壳的影子?扫兴之余又不想空手而归,就在沙滩上捡了六十余枚颜色、形状各异的小石子,我还特意捡了一个被海水打磨得很光滑的玻璃片。“千里送鹅毛,礼轻情意重。”当我把六十多枚带着大连金石滩阳光温暖的小石子一一发到学生的手中时,我看到了他们眼中欣喜的光芒。那个玻璃片我送给了班里最调皮的小牛(我对孟庆一的爱称),告诉他他手中正握着的是曾轻轻一碰就会割破手指的利器,而经过海水日夜的冲刷,已变身如珠宝店里圆润的翡翠,我还告诉他老师也希望他如这个玻璃片,在生活中磨练自己。小石子、玻璃片,礼物够特别的吧?因为对孩子们的爱,所以我会在小礼物上花费心思,有时甚至绞尽脑汁。 每个学期,我都会不定期给学生送上小礼物。有时是班内人人有份,有时是为了奖励先进,激励落后。一年级上学期期末,我送给每个孩子一张书签,书签后面是我针对他们不同特点写的一句话。孩子们小心珍藏,有的学生上六年级时,那张书签还压在文具盒的最底层。他们珍藏的不只是小小的书签,更是老师激励的话语。后来我还根据他们的不同喜好,自制书签。我买来他们喜欢的.贴纸,有NBA巨星姚明,有“快男”张杰,有卡通片中的跑跑卡丁车、加菲猫,有“小龙女”刘亦菲……我把帖纸小心取下粘到白纸板上再剪下来,并在上面穿上彩绳,最后在后面画上我的个性图标:心型的笑脸边垂着一条长辫子。这种特制的书签是作为课上发言踊跃同学的奖品发放的。 每当期末,每个学生都会领到一张“荣誉证书”,相同的奖状,不同的内容。品学兼优的学生得到的是“三好学生”证书,书写好的是“小小书法家”,劳动突出的是“劳动小能手”。我还巧立了许多名目:“希望之星”、“爱心小天使”、“体育小健将”……目的只有一个,发现每个孩子身上的闪光点,鼓励他们全面发展。 我还抓住不同时机,给孩子们不同的礼物。端午节前夕,我亲自给优秀班干部系上五彩线;书法大赛后,我给获奖者送上精致的钢笔;圣诞节,我送每个孩子一张卡片;鼠年新年,我给每个孩子发一条短信。哪个学生过生日,我会带着全班同学一齐给他唱生日歌。牛年是我们班四十二个孩子的本命年,我给他们精心挑选了小牛毛绒玩具,收到礼物的孩子们把“小牛”拴在文具盒上,挂在书包上,那份来自师长的爱浸润着他们的心田。 “亲其师,信其道”,小礼物拉近了我和学生的距离,心灵的沟通使他们在轻松愉悦的氛围中健康成长,快乐学习。 特别的爱给我的孩子们,特别的礼物一送就是六年,刚入学时他们幼稚的脸经过六年知识的洗礼已日趋成熟。在淘气包小牛的心中,他最喜欢的人里,我只排在他的妈妈和姥姥之后,荣列前三名。我只想拥有一缕春风,而他们却给了我整个春天!而今他们即将步入中学校园,开始人生的一个崭新征程。这次,我送给他们的是永远关注他们的目光。 |
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