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教师代表发言稿

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教师代表发言稿 (精选15篇)

在现在社会，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。你知道发言稿怎样才能写的好吗？以下是小编整理的教师代表发言稿，希望对大家有所帮助。

教师代表发言稿 1

有幸作为优秀教师代表发言，我深感荣幸，内心欣喜激动不已，又觉得受之有愧，因为作为一名教师，我所做的是我的职责所在，我只是尽了自己的本分而已。我从教将近三十年了，值得自己欣慰，甚至自豪的是，自己始终不渝地爱岗敬业，讲“乐业”也毫不夸张，乐在其中，乐在苦中。课堂上眼神激情似火，脸上表情生动，嗓音清晰洪亮，语言抑扬顿挫，富有文采。一进课堂就兴奋，看见学生静静地听，会意的笑，积极地发言，就觉得享受，有成就感。对学生富有爱心，真诚相待，对学生的观察细致入微，学生细微的思想波动、情绪波动，都能及时发觉，与之作心与心的交流，加以安慰、宽解、劝说、激励。看见学生退步了，就心生焦急，看见学生进步了，就感到欣喜。

我谨记，一个人要活到老学到老，学无止境。课余时间，我喜欢读书，博览群书，尤其爱读文史类的书籍。目的是想使自己学识广博一些，学养深厚一些。爱好写作，不仅写诗歌、散文、小说之类的文学作品，而且喜欢在语文教学上去探究、去总结，写一些教学心得、教学论文。每学年的网上岗位培训，不走过场，我总是按要求扎扎实实地完成，力求培训一次，就有一次的收获与进步。学校开展的教研活动，也积极参与，洞察体会自己教学上的得与失、成与败，向优秀教师学习，借鉴他们的长处，融入自己的教学。毛主席说：不打无准备之仗。事先如果能做充分的准备，没有什么事做不好。每堂课之前，我都会精心准备，甚至连一些细节、可能会出现的状况，都能深思熟虑，想好应对之策。这样短短一节课，上起来就会胸有成竹、应对自如，取得尽可能好的效果，让学生学得有滋有味，学有所得。

俗话说：熟能生巧。精选作业让学生加以训练，这是学好语文的必要步骤。作业不在于多，而在于精，所以，每节课要布置哪些作业，不可随意，而要花一番功夫，去精挑细选，不加重学生负担，而又能达到训练的意图。如果不管三七二十一，搞题海战术，作业重复泛滥成灾，是会让学生苦不堪言，滋生厌学情绪的。学生练得少，效果却又好，何乐而不为？为此，每次布置作业都要下一番功夫，我认为值得。学生交上来的作业，我都能及时认真的加以批改，一来学生看老师改的认真，就会做的认真；二来可以发现学生在哪些方面存在不足，薄弱环节在哪？即可以对症下药。病症找得准，药下的对头，学生哪有学不好的道理？兵法有言：知己知彼，百战百胜。教学不了解学生的现状，教学缺乏针对性，岂不是盲人摸象？在浑水里摸鱼？

综上所述，我的语文教学秘诀就是以下四点：一敬业乐业，爱在心头；二加油充电，学无止境；三胸有成竹，应对自如；四精选精练，对症下药。

当然，许许多多教师都会这么做，而且比我做的更好。我会一如既往，继续再接再厉，矢志不移地热爱教育、享受教学、关爱学生，在教学上精益求精。像曹操在《龟虽寿》这首诗里所写的：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”。对我而言，或许有些夸大其词，但也充分表达了我内心的愿望、我人生的追求。谢谢大家。

教师代表发言稿 2

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

今天我有幸站在这里发言，感到非常荣幸。身为教师，教书育人，教出成绩是我们的职责，而我们也只是做了分内的事，却受到了学校领导的表彰和奖励，此时此刻我心中除了喜悦，更多的是感谢：首先，要感谢学校给了我这样一个展示的平台。二要感谢学校各位领导，是你们的关心与鼓励，给了我最大的支持和动力，让我能安心工作。三要感谢身边的很多同事，是你们给了我无私的帮助，使我的教学水平有了极大的提高。四要感谢我任教六年级一班、四年级的学生们，感谢你们的积极参与和配合，感谢你们对老师工作的支持与理解。

成绩已成历史，如今我们又站在了同一起跑线。

借此机会，我想对同学们说：没有哪位家长不爱自己的孩子，没有哪位老师不爱自己的学生。社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，珍惜时间，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，以优异的成绩回报家长、学校和老师，为学校增光添彩。

作为一名教师，我爱我的学生。哪位学生有了困难，我都想方设法解决；哪位学生思想上有了疙瘩，我都愿意帮助解开；谁有了点滴进步，我都要送去一声鼓励。多少次加班加点的耐心辅导，多少次与学生面与面推心置腹的交谈，多少次用心书写话语激励学生都历历在目，它是我成为学生良师益友的关键。

作为一名教师，我更爱我的事业。我会把“认真负责”作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。

"人间春色本无价，笔底耕耘总有情。"甘将心血化时雨，润出桃花片片红"。作为教师，我深感使命光荣，责任重大。在新学年里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，力争在新的学期里取得更大的成绩。我们将秉承学校多年来形成的乐于奉献、开拓创新的优良传统，以先进的职业教育理念为指导，刻苦钻研，虚心请教，认真研究教材、教法；认真备课、上课，形成自己的教学风格。我们将本着不抛弃、不放弃的原则，关注每一位学生的成长，严导其行、爱暖其心、为人师表。为每一位学生的卓越成才和终身幸福奠定基础，为每一位学生的腾飞插上翅膀。

我们既然选择了教师这一神圣的职业，那么就让我们携手共进，风雨同舟；给上级领导一个惊喜，给试马镇教育一个奇迹，给自己一个交代，给学生一个未来。我坚信，借助这次开学典礼的东风，“试马镇中心小学”这艘教育之船，一定会在几位爱岗敬业、乐于奉献、敢于创新、高瞻远瞩的校长舵手的引航下，在我们的奋力摇桨下，扬帆远航！

最后，祝同学们，快乐学习、学习进步、幸福成长！

祝老师们在新的学期里身体健康、工作愉快、幸福生活！

我的发言到此结束，谢谢大家。

教师代表发言稿 3

尊敬的各位来宾、各位老师、亲爱的孩子们：

大家早上好！今天是全世界少年儿童自己的盛大节日――六一国际儿童节！在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，我代表我校全体教师向你们表示节日的祝贺！向长期以来一贯关心下一代健康成长，支持少先队工作的各级组织、部门和领导致以诚挚的谢意!

亲爱的孩子们，一年来，你们在我校“博雅教育，奠基生命”的办学理念的引领下，在老师们的谆谆教导下，学习、工作、身体等各方面都取得了长足的进步！在我校全面推行“博雅教育七大行动”的实践活动中，你们大胆实践，勇于创新，正逐步实现自我充实、自我完善；你们积极参与班级“一人一岗”管理工作，服务大家，锻炼自我……这一切的一切都离不开大家的共同参与，这一切的一切都见证着你们的成长历程，我发自内心地为大家一年来所取得的进步感到由衷的高兴！

孩子们，你们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。古人云：千里之行，始于足下。少年时代是美好人生的开端，良好的习惯在这里养成，远大的理想在这里孕育，愿大家在今后的日子里再接再厉，继续在“博雅教育七大行动”中陶冶自我，完善自我，努力使自己成为真正的新世纪祖国建设需要的栋粱之材。

最后，再次祝全校的少先队员度过一个健康、快乐、有意义的“六一”。也祝我校庆祝大会圆满成功！谢谢大家！

教师代表发言稿 4

学校是我家，清洁靠大家。或许听到这句话，很多人会不屑一顾。学校的干净与否和我有什么关系呢？我管好自己干净就行了。我们自己干净的同时是否曾经侵犯别人干净的权利？校园的整洁是不是真的和你没有关系呢？

谁都不喜欢脏乱的学习环境，谁都讨厌垃圾成堆的现象，我们每个人都只在乎自己的干净，却忽略了我们和学校的关系。于是我们只干净了自己，却忽视学校的环境。刚扫过的卫生区，又飞来一个垃圾袋，虽说垃圾桶近在眼前，有些人却视而不见。看到这种现象，心里免不了抱怨那些扔垃圾的人。这些人在扔垃圾的时候，只是觉得无所谓，但当自己去打扫卫生的时候却有不同的感受。也许今天不该我值日，可是你有没有想过，当你这样想的时候，别的同学会怎么想。清洁卫生人人参与美好环境人人受益，所以，我们要立即行动起来，从我做起，从现在做起，自觉养成捡垃圾的良好习惯，如果每个人看到垃圾就捡，学校还会有这么多垃圾吗？所以我们要学会维护我们的校园，不能为了一己私利而制造垃圾。

秋冬季节是疾病容易发生的季节，但是各种疾病的发生与传播，都有其各自的规律性。讲究卫生，能够预防、减少以至消灭疾病。就像乔斯{奥特加说的我与周围的一切融为一体，如果我不能拯救它们，我也就不能拯救自己。我们生活的环境与我们息息相关，我们维护环境其实也是在维护我们自己。一个脏乱的校园环境，恰好是疾病传播的温床，所以为了我们自己的健康我们也要好好维护我们身边的环境。

人人都爱美丽，我们的学校也不例外。但是维护我们的校园不是一个人的事，需要我们全体师生共同参与，告别不良卫生行为，清洁卫生，从我做起，从身边小事做起。所以希望全校师生共同为我们的校园增添风采。清洁卫生人人参与，美好环境人人受益。我们在学校中生活，我们每一个人要为我们生活的环境负责，让我们行动起来。为我们校园的干净卫生贡献自己的一份力量。

教师代表发言稿 5

尊敬的各位领导，各位老师：

大家晚上好！

很荣幸，能够作为教师代表在这里发言！

在和期中考试挥手告别之即，我们迎来了我校六届三次教代会的隆重召开。

近年来，我校在各级领导的热心关怀指导下，在校领导的科学管理和全体教师的共同努力下，乘风破浪，不断前行。学校遵循着 “以人为本，和谐发展”的办学理念，全面实施素质教育，不断提高教育教学质量，得到了学生家长和社会各界的认可。

回顾过去的一年：学校领导团结务实、果敢决策，不断为学校管理输入新鲜血液，灌输先进理念，为老师们营造了“和谐、民主、人文”的工作、学习氛围。工作中：放眼长远，脚踏实地。学校不惜人力、物力、财力，为老师们的发展搭建桥梁，提供平台。

开展各式各样的竞赛活动，创造走出去参观学习的机会，最大可能的帮助老师们提高业务素质，挖掘潜能。生活上：务实求真，彰显人性关怀。在后勤保障工作上，学校做的可谓是无微不至。想方设法为老师们解决生活难题，丰富老师们的课余生活，充分调动了老师们的积极性和主动性，让老师们心有所依，教有所依。

学校的用心努力也换来了全体一高人的共同认可，我深切地体会到学校教研组内老师们上下一心，精诚团结，资源共享，公平竞争的和谐;也感受到了了教研组外老师们互相配合，乐于奉献，通力合作，共创辉煌的昂扬斗志。大家都在最大限度地贡献着自己的智慧和力量，虽然苦着、累着，却无怨无悔。因为我们清楚自己肩负的责任和义务。

有付出总会有回报，一一年高考，我校全面开花，各批次上线人数一路攀升，再创历史新高;一本上线567人，二本上线1472人。

回顾过去，汗水与欣慰交织;展望未来，机遇与挑战并存。当今社会，人们赋予教师的责任愈来愈多;兄弟院校的竞争愈演愈烈;教学改革的呼声愈来愈强，这就要求作为教师的我们不仅要承担起教书育人的重任，而且还要与时俱进，提高自身修养，真正能够适应时代发展的需要！

躬耕教坛的我们，虽然知道年年岁岁花相似，但更深知岁岁年年人不同，所以不敢有一丝倦怠，恐自己的一点疏漏带给学生一生的知识缺失和人格缺憾。于是在我们的书香校园里，朗朗的读书声中夹杂着沙哑的声音，明亮的办公室内有奋笔疾书的背影。这其中有德高望重的老教师，有年富力强的中年教师，更有朝气蓬勃的年轻教师，大家是如此的投入忘我，共同践行着学无止境，教无止境，是因为都深深明白教育的伟大意义和自己肩负的崇高使命。

走在教学第一线的我们，在新课改理论的引领下，更新理念，改变教学方法，努力探索着属于自己的先进教学课堂。一步一个脚印，一步一串汗水，大家深知只有不断完善自我，迎接挑战，战胜困难，才会不断发展;只有顽强拼搏，不断创新，才会更具实力。学校把教改引进校园，让和谐深入人心，帮助每一位教师进步，迎接时代的考验。那就让我们乘着教改的东风，沐浴和谐的阳光，在中牟一高这片沃土上做好自己的事业吧！

在此我代表全体教师郑重承诺：我们一定会在校领导的英明带领下，以此次大会为契机，踏实进取、相互信任，相互支持，实现本年度的目标，为学校长远规划的全面实现做出贡献。

同事们：我们有这样一支有韧劲、有内涵、有凝聚力的领导队伍;有这样一套科学、民主、人文化的管理体制;有这样一系列明确、精细切实可行的规划目标，我们坚信一高的明天一定会更加灿烂辉煌！

谢谢大家！

教师代表发言稿 6

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好！

今天，我能代表 “先进教师”在这里发言，感到十分荣幸和激动，我深知我们“先进教师”这个荣誉称号的获得，以及我们在工作中所取得的一切成绩，都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助是分不开的，所以，请允许我代表受表彰的教师们向各位领导表示最诚挚的感激和最衷心的祝福！

教师代表着一份责任，也代表着一个使命。虽然这一职业很辛苦，但我骄傲，我是一名人民教师。三尺讲台是我的人生舞台，白色粉笔是我的人生画笔。因为热爱，我深情地演绎着我的人生。因为执着，我微笑着写下希望；我不会用金钱的尺子，来丈量我的价值，因为我知道教师是不会让知识的清泉，变成一潭死水；因为我知道孩子是祖国的未来和希望。

有人说，老师是梯，用伟岸的身躯托起学生人生的高度；有人说，老师是红烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路；还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸是的，每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心诗篇！多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍；多少个晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线。可谓是“无须扬鞭自奋蹄，俯首甘为为孺子牛”啊！沿着教坛之路走来，我们曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业，到把教师当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们力量，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的；教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教育教学的领域，我们捕捉到新的时尚与流行。于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定！我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言与约定！我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量。

教育是崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的工程，需要我们共同参与，齐心协力。“一片丹心惟报国”，亲爱的老师们，再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱，我们为自己能从事这种绵延亘古，传递未来的职业而骄傲和自豪！以我们的共同努力，我相信我们一定会百尺竿头更进一步，我相信我们可以取得更大的成绩，让湟源的教育事业再上一个台阶。最后祝各位领导、各位老师身体健康！工作顺利！合家幸福！

谢谢大家！

教师代表发言稿 7

尊敬的领导、老师们：

大家好！

首先，请允许我代表全体教师向多年来为实现冷市镇教育跨越式发展作出贡献的镇党委、政府表示诚挚的敬意！

去年7月，通过了省教师招聘考试，闻着黑茶的醇香，我来到了这座美丽而陌生的山水之城，被分配到大桥学校。校领导、老师们对基础教育的重视之深，对我镇教育现状的直言不讳，对工作踏踏实实的风格，让我尤为之触动。

留守学生的教育管理，一直是大桥学校教育工作的重中之重。去年下期，从广州转回来一名留守学生，叫刘广杰，经常打架、吸烟、赌博，屡教不改。面对如此严重的问题学生，我毅然决定作他的代理家长，作他的好朋友。通过多次家访，我对他的成长经历有了全面的了解。我借来了七年级的语文、数学和英语教材，每天三餐后，在我宿舍与他一起学习，陪他读书，我经常有“不懂”的地方，就主动请教他，老师请教学生，这让刘广杰特有成就感。我坚持当他的学生，激励他不断的学习，通过与班主任等老师一起努力，上学期期末考试，刘广杰同学由年级组二十六名跃居全年级组第一名。

昨天，他赠给我的教师节祝福语中写了两句话：余老师，前几天看到你在校园里捡学生丢下的垃圾，你以后不用捡，课后我自己去捡！老师，认识你，我真的明白了：只有学习，才能让我感到幸福，感到生活的有尊严。

一年来，许多老师和家属给予我生活、工作极大的关心和帮助。每次想起，倍觉感激。工作上如履薄冰，精益求精。今天，站在这里更是诚惶诚恐，不知所云。在座的.既是我的同事，大多数更是我的长辈，我的老师。

中国有句古话，叫知屋漏者在宇下，知政失者在草野。意思就是说：房子有没有漏雨屋里人最清楚，国家治理的好不好，老百姓说了算。通过一线的工作、生活和学习，我真切的感受到了，老师们虽然物质生活不富裕，但他们用阳光快乐的心态去生活，用为人父母的责任心去工作，教我如何为人，如何师表，如何成长。你们是安化教育的骄傲。我也真切的体会到，农村的基础教育事业，需要我们这支年轻的队伍；我们也需要在农村这片希望的田野上锻造自己。

我将不动摇、不懈怠，不折腾。勤奋学习、扎实工作、甘为人梯。努力为我县农村地区基础教育事业尽绵薄之力。

最后祝愿各位领导、老师们家庭幸福、健康平安！

谢谢大家！

教师代表发言稿 8

尊敬的各位领导、各位来宾、老师同学们：

大家好！

金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第32个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸。首先，请允许我代表小学部全体教师向今天出席大会的各位领导、老师、来宾表示衷心的感谢！当梁主任安排我教师节会上发言时，我欣然答应了，但是，当我准备发言稿时，我又犹豫了，那是因为我的工作太平凡，与学校领导相比，他们往往都是为了学校的建设和发展，忘记了节假日，为了学校这个大家庭，丢弃了自己的小家庭；与教师骨干相比，工作上他们总是模范带头细致周到；与带孩子上班的年轻“爸爸妈妈们”比，他们的困难、不方便之处比我多。在他们身上体现着我们万宝中学教师团队的团结奋进和锐意进取，大家都是当之无愧的啊！

时光匆匆，转眼间，我已走过3年的教师生涯，回望过去的岁月，有成功、有失败、有欢乐、也有忧愁。曾为上好一堂公开课而日思夜想，曾为一道难题如何给小孩子讲明白而绞尽脑汁；但是我也曾为学生送上的一包金嗓子；塞手上的一块饼干，悄悄放在桌子上的一张手工贺卡而感动。也曾为孩子们天性的调皮、纯真的童言、无心的错误而开怀大笑。还曾为想家的孩子寻找快乐，带领他们一起摘过教室窗前的黑星星，和他们一起玩儿时的游戏，这一切的一切让我穿越时空，回到童年，与孩子们心灵交汇，撞击火花使我的世界充满阳光。在阳光下，我为他们的进步而激动，为他们的成长而骄傲！我深知教师代表着一个使命，也代表着一份责任。所以我们不仅要做孩子的老师，更要成为孩子的老师妈妈，无微不至的关心他们，孩子生病了，我们可以抱一抱，孩子不知所措了，可以朝他笑一笑，孩子不开心了，就和他闹一闹。

虽然这一切做得很辛苦，但我骄傲，我是一名人民教师。三尺讲台是我的人生舞台，白色粉笔是我的人生画笔。因为热爱，我深情地演绎着我的人生。因为执着，我微笑着写下希望。

我的发言完毕，谢谢大家！

教师代表发言稿 9

今天能够作为田罗名师代表发言，我感到无比幸运与幸福，也深感压力和责任。因为我知道，与在座的各位老师相比，无论是管理经验还是教学成果我都相差甚远。下面，我向各位领导和老师汇报一下自己的成长历程。

我出生在一个教师家庭，从小在学校中耳濡目染，让我初中毕业时，毫不犹豫地报考了师范学校。毕业后，我毅然选择回家乡做一名孩子王。

锤炼技艺，提高素质。在走上讲台的那一刻，我就意识到：要想成为一名合格的教师，光凭热情还不够，还要与时俱进，紧跟教改的步伐，适应教改的需要。于是，我就虚心向有经验的老教师学习，主动听他们的课，真心请他们听评和指导我的教学。在与他们不计其数次的对话中，在各种教学技能的舞台上，不断锤炼着我的课堂教学能力，促进我健康地成长。

20xx年秋天，正当我在语文教学上得心应手时，领导要求我做专职英语教师，我欣然受命。由于镇上缺少英语教师，我还兼任了河西畈、张家咀、天堂寨三个教学点的英语课，每周要到这三个教学点送教两次。因为车辆稀少，天堂寨教学点就成了最远、最难的送教点，但无论刮风下雨，我硬是没有耽误一节课！记得有年冬天，天气非常冷，一路颠簸到天堂寨小学门口，手脚都冻麻木了，我心里满是委屈。可当我看见守候在校门口的孩子欢喜的朝我扑来时，心里顿时暖暖的，肚子里的怨气也消失了。这一幕到现在我还记忆犹新。

不是英语专业毕业的我，为了练好英语发音，反复观看《空中英语课堂》光盘，听英语磁带。为了上好英语课，只要是有听课培训的机会，我都不放过。学生们深深爱上了我的英语课，我校的英语教学水平也走在全县前列。英语话剧《小红帽》在全县比赛中荣获一等奖，我主讲的优质课《小学英语空中课堂》荣获省一等奖。

倾注爱心，孕育希望。有人说“教师职业，是一个良心买卖”。我觉得这句话不仅实在，而且道出了我们做教师的真谛。为了无愧于教师的良心，我始终保持一颗童心和爱心，用耐心和责任心对待学生，关注学困生和家庭困难学生。

z是一个单亲孩子，两岁时，狠心的妈妈就抛弃了她。失去母爱，家境困难的她在父亲不正确的教育方法下，形成了内向孤僻，不自信的性格。在一次作文中，她写下了这样的话语：“当我看到同学们和妈妈快乐地在一起时，多么希望看一眼妈妈，让我能在同学面前描述妈妈的模样……”李杏同学的真情流露，把我心底最柔软的东西唤醒了，我开始关注她，在生活上给她力所能及的帮助。在学习上我根据她的特长，让她担任语文科学习委员，安排一些她力所能及的事给她做，及时肯定和鼓励她所做的事，让她重新找回了自我，她的脸上露出了久违的微笑，她的眼神里充满了自信。看到女儿的变化，她那不善言辞的父亲紧紧握着我的手，感动得一句话也说不出来。

一个个成功的教育案例，让我看到了学生们可爱的笑脸，家长满意的笑容，让我充满了自豪和欣慰。

示范引领，共同进步。“一枝独放不是春，百花齐放春满园”。自我成长的经历告诉我：青年教师的成长对学校工作有多重要，作为学校分管教学的副校长在促进青年教师专业成长的道路上担子有多重。我校有11名青年教师，除了组织她们开展“结对帮扶”、“骨干引领”、“校际交流”等“传”、“帮”、“带”活动外，我经常去他们的课堂听课，指导她们提高教学技能。帮助他们精心设计教案，不厌其烦地陪着他们试讲、修改、完善每堂课。在大家的共同努力下，我校青年教师脱颖而出，在省、市、县级讲课，说课中取得了一次又一次的好成绩。青年教师朱欣荣讲课荣获省二等奖、说课获市一等奖，方智慧说课获市二等奖。在全县教学比武中又有黄小露等9名青年教师分获一、二等奖。

扎根山区，乐于奉献。在13年的从教生涯中，不管是在偏远的文家畈教学点，还是麒麟畈村小，到如今的镇中心小学，我一直默默无闻地工作着。身在乡村，我亲眼目睹了山村的贫瘠与落后，也切身领略了山区教师的酸甜与苦辣。一批批老同事走了，一批批新同事来了……亲朋好友都动员我调到更好的学校去，我曾犹豫过，也曾徘徊过。但想到条件虽苦，我们的学校却是片充满温情的乐土，是个团结奋进的集体；想到山里孩子的朴实和纯真，山里农民的憨厚和直率，在历经多少次心里挣扎之后，我仍然选择以大山为家，将自己的青春和智慧奉献给山区的教育事业。

阳光总在风雨后。一路走来，我努力地工作着，享受着我所挚爱的职业带来快乐，收获着辛勤汗水浇灌的累累硕果：我先后获得了“省级农村骨干教师”、市县骨干教师、市级英语学科带头人、县优秀教师、县两课先进个人等荣誉称号，能参加今天的会议也是领导对我工作的肯定和嘉奖。

各位领导，同行们，我没有惊天动地的事迹，只有教学生涯的琐碎和风雨兼程。背负领导的厚望和家长重托，我深感责任重大。我将充分发挥田罗名师、骨干教师的作用，积极示范，大胆引领，全身心投入到山区教育教学改革，为我县教育事业又好又快发展做出自己的贡献。

教师代表发言稿 10

大家好！

很荣幸，我这天能够代表新教师在那里发言。一齐庆祝新学年的开始。

告别炎夏，凉爽的秋天向我们展开了笑颜；告别了假期的安静，沉寂的官小校园又充满了欢声笑语。九月一日，对于学校，对于教师，对于同学们都是个激动人心的日子。新学期的开始，带着期望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋。

良好的开端是成功的一半。一个好的开始，就意味着同学们距离伟大的理想、完美的愿望又近了一步。当你早上背着书包迎着朝阳开始一天的学习时，要抬头挺胸，精神振作，信心百倍；当你在放学回家的路上，要摸摸自己的书包，问问自己这天你又学到了什么？有没有白白浪费一天的光阴？请用同学们的勤奋、汗水、智慧和热情抓住这宝贵的一个又一个这天。学校领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善。但是同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出官小的美丽形象，每一位少先队员的举止言行关系着官小的荣辱，展现着学校的品味。只有师生团结一心，努力今朝，才能创造官小更完美的明天。小行动塑造好习惯，好习惯决定大人生，期望这些豪情壮语化作同学们做好实实在在小事的行动如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品听懂老师讲的一道例题等等。

作为一名新教师，走上三尺讲台，传道授业解惑是我最初的梦想。如今梦想实现，我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大职责。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，成为一名新教师是我们的机遇，也是我们的挑战。在以后的工作中，我们要以成为一位名好老师为奋斗目标，严格要求自己，不断提高自己，将一腔热诚投入到工作中去，把一片爱心奉献给学生，真诚地为每一个学生的成长和发展服务，让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。感谢学校给了我们新教师一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台。那里有关怀备至、平易近人的校领导；那里有呕心沥血、诲人不倦的老师，能成为其中的一员，我们感到无比的自豪！在那里我代表新教师向我们的校领导和老师们表示由衷的谢意，谢谢你们一向以来的关心、照顾、和谅解。我们学校师资队伍是一支年轻充满活力的队伍，期望我们这些新鲜血液会给教学工作带来更多的生机。

最后，我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、全面发展，也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康！

谢谢大家！

教师代表发言稿 11

尊敬的各位领导、各位老师：

今天，我能够代表新教师在这里发言，与xx的各位领导、同事一起共同庆祝我工作以来第一个意义非凡的教师节，我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际，请允许我代表新教师向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢，向在工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的各位老师们致以崇高的敬意和无限的祝福。

我们每一位刚刚踏上三尺讲台，成为一位真正人民教师的新老师一定都清楚的知道这份工作的来之不易，背后的酸甜苦辣也只有我们自己最能体会。也许我们曾为之哭泣，也许我们曾经历了失败再失败但是一切都已经过去了，今天我们要在xx开始自己新的人生征途。是xx为我们提供了展示自己的舞台，我想我们能做的就是好好珍惜这个机会，努力的工作，尽自己所能的教好每一个学生。

久闻xx具有严谨的校风，也有属于自己的特色，我为自己能加入这个充满希望的集体，由一名学生成为一名光荣的人民教师而倍感自豪，同时也深深感受到了身上肩负着的重大责任。刚踏上教育工作岗位的我们，虽然对教育事业充满着憧憬和热情，却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我们有太多的东西需要学习。我们多么希望有一个人可以走到我们面前，微笑着说：没事，我来教你!很庆幸，在我们教育生涯刚刚起步的时候，学校就为我们每位新教师配了教学上的师傅，还让我们能跟着很有经验，很优秀的班主任老师学习管理班级。尽可能地让我们新教师少走弯路，在短时间内熟悉教育教学业务，得到帮助，迅速成长。我们新教师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心：通过这种互动，使我们在教育教学的漫漫长路上能够比较顺利地得到指引，从而前进。学校的关怀使我们如沐春风，我们可以自豪地说，有领导在注视着我们，有同事在关心着我们，有师傅在搀扶着我们，我们是幸运的，更是幸福的。 “ 学高为师，身正为范 ” 。作为年轻教师，我们深知自己存在很多的不足：业务水平有待提高，教学经验有待丰富，管理方式有待改进。这一切与学校的期待相比，与前辈们的学识相比，与我们自己的目标相比都还有太多的差距，我们迫切的期待在前辈们的带领下，尽快胜任学校的各项工作。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间，一定能使我们在有意无意之中增加交流和相互学习的机会，从而在师傅的帮助下得到提高、茁壮成长。

诚心、精心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问将是我们拜师学习的方法;成长、成功是我们拜师学习的目的。在结对期间，我们定会虚心求教，刻苦学习，勤学多问，认真去听好指导教师的每一堂课，努力实践于教学，不断提高自身水平。同时，抓住学校给我们做副班主任的契机，学习班主任独特的班级管理方法，耐心细致的观察总结、多思多问，去尊重、保护、关爱每一位学生。特别是我们任教于一年级的新老师更要给予学生无微不至的照顾，让他们尽快的适应学校的生活，同时引导他们养成良好的学习习惯。

“捧着一颗心来，不带半根草去”是陶行知先生对我们教师职业道德最好的诠释。我们清楚地认识到，爱是教师职业道德的核心。在今后的工作中，我们一定不辜负校领导对我们的殷切期望，本着 “ 对学生负责 ” 的宗旨，严格遵守教师职业道德，把更多的敬业精神、责任心、爱心，投入到我们的教学工作中去，以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生，把爱的光环撒向每一位学生。作为一名新教师，我们有责任、也有义务为学生的发展奉献自己的光和热!

我们相信，在学校领导的指导下，通过师傅们的言传身教，一定会促使我们迅速成长，在 “ 三尺讲台 ” 上，实现人生的价值。今天，我们是一棵棵教坛新苗，明天我们一定会长成参天大树。

最后，我代表所有新老师向在座每一位辛勤耕耘在教育领域的前辈们真诚的说一声： “ 你们辛苦了! ” 祝各位老师节日快乐、工作顺利、身体健康!

谢谢大家。

教师代表发言稿 12

尊敬的各位家长：

大家好！

感谢各位在百忙之能中抽出时间来参加今天这个会议。这次期末考试的成绩，孩子们给了我一个大大的惊喜，几乎每位孩子的成绩都有提高，平均分是全年级第一，90。8分。能取得这样好的成绩，与每位孩子的努力是分不开的，更与家长们对孩子的辅导与付出是分不开的。感谢你们对孩子们的关心和爱护，感谢你们对我们老师和学校工作的大力支持。

大家都知道低年级数学基础打好了，对今后高年级学数学会有很大的帮助。可能有的家长认为低年级的数学很简单，不需要下很大的功夫，我觉得这是一种错误的观点。如果在低年级基础打不好就会影响整个小学阶段的数学学习。特别是如果孩子在低年级对学数学感兴趣，那么上数学课也会特别专心，数学也必定会学得很好。所以，只有从现在抓起将来才不会后悔。

今天我们就借此机会相互交流一下孩子这一学期以来有关数学学习方面问题。

一、学生的学习情况分析：

1、首先，我把上学期期末考试中出现的一些问题告诉各位家长：从上学期的考试卷子来说，考题非常简单，题型全部做过。虽然考100分有3人，全班90分以上的学生有41人，没有1人不及格。但还有一些同学考试成绩也不理想，什么原因呢？主要原因有以下几个方面：

学习态度不端正，主要表现在：贪玩好耍的有；学习不认真，不做作业、作业书写差卷面不整洁的有，骄傲、自以为是的有；做题粗心的有，如抄错题看错数，题没做完也不知道，计算最后不写结果，口算题也做错等；解决问题不写单位名称，不写答语；很多学生试卷题目做完不检查；还有的是考试经验差，不能静下心来做题，似乎是应付考试。

从这半期孩子们在学校的表现来说：同学们对一些应用题，一些计算上的技巧或一些思考题，都能从不同的角度进行考虑，大胆地将自己的想法说给同学们听，其他的同学也非常踊跃地对发言者的见解给予一定的判定。但是好动，好表现，喜欢讲话，静不下来，不理会别人发言，书写潦草等还是相当一部分同学的缺点。

好多学生有不懂的问题不与同学老师交流沟通，不知是不是认为其他同学或老师不注意他，甚至歧视他等等。还是没有勇气向老师或同学问问题。

这半学期来，整体表现优秀的同学有：张扬、冯留艳、岳庆林、杨敏滢、刘雨果、王文馨、李心媛、张家荣、胡夏阳、陈懿、任子妍等等。

大部分学生都能上课专心听讲，积极发言，作业完成及时、认真、书写规范；有少数学生作业马虎、乱画、只图完成任务，应付了事；有个别学生甚至都不写作业，这些孩子的家长真应该多关心关心孩子的学习。这个阶段的孩子本身自制能力就差，必须有家长监督、检查孩子的作业完成情况，请每位家长都能负起责任来，为了孩子，也为了自己。

二、做为父母或者监护人要配合老师帮助孩子养成好的学习习惯并纠正以往的坏毛病：

一是“六大学习行为习惯”的培养。

1、专心致志。孩子入学之后，对于自学能力较差的孩子，注意力不集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子放学及时做作业，按规定时间完成作业之后才能做其它事情的。

2、培养学生认真阅读课本的习惯

让孩子自学看书，不是放手随便看而是在我们启发引导下；激发学生的看书兴趣，教给学生看书的方法，养成学生看书的习惯，培养学生自学能力。同时要纠正学生不看课本或走马观花的不良习惯。

3、还要培养孩子良好的思维习惯。数学是锻炼思维的体操，数学学科自身的系统性、抽象性决定良好的思维习惯是学好数学的先决条件。小学生还处于习惯养成的关键期，具有极大的可塑性，培养小学生良好的思维习惯，是我们的重要的任务。良好的思维习惯包括内涵很多，概括起来，我认为可以分为两个方面：一是爱思维，二是会思维。所谓“爱思维”是指学生主动积极、独立地思维；“会思维”是指学生能凭借掌握的思维方法，正确、灵活地思维。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，不只是简单地教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。

4、严格认真，一丝不苟的习惯。书写工整、格式规范，是提高数学计算准确性的重要因素，而且能培养学生认真负责的学习态度认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，不能有潦草马虎，要求内容正确。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，要求孩子养成检查作业的习惯。

5、按时独立完成作业的习惯。有的同学是先抓紧时间完成学习任务后去玩，有的学生是玩够了才想起作业没有做，但时间已经不在了，大多就胡乱做起交差。

6、检查习惯。

二是家长应该注意的“五个问题”

1、培养孩子活跃的思维（班上罗润泽的思维就很活跃，还能积极踊跃质疑）。我们不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于培养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。

2、每天要检查学生的学习情况，及时查漏补缺，做到坚持不懈。但我们有那么一些家长对孩子的学习成长总是不闻不问，放任自流，没有完成家庭作业（学校的作业在老师督促下一般能完成——就是有少数拖拉），家长重未发现过，还有的学生家庭作业没有做，连本都不带到学校了，找借口说是忘在家里了。你们想想，现在不管好孩子，大了你怎么管，将来的结果会怎样？良好的书写是做到书写清洁、整齐、工整。养成良好的书写习惯，就能减少孩子由于书写不良而产生的差错，另外也可以培养孩子思维的条理性。

3、希望家长多抽时间陪陪孩子，多关心他的学习，每天与学生进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，有什么地方不懂，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。

4、希望多与老师进行沟通，因为每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的，对于学生的优点，不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法，让我们共同把孩子的数学学习搞得更好。

5、注重孩子学习过程，正视孩子考试成绩。每次的单元检测题要求家长查阅后签字。另一方面，我们要能“不唯分数是问”。分数只能作为评介孩子的一个参照，90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析原因才是。孩子有失误，是纯粹的粗心，还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳，还是其他原因。这就需要我们家长要多关注孩子的学习过程，关注孩子的学习内容，数学并不仅仅是单纯的计算。

三是提出几点建议：

1、对待孩子一定要耐心，允许孩子犯错，并正视错误。可能有家长当孩子在作业或考试中出现错误时，会显得比较急躁甚至狠狠地批评孩子，其实每个孩子都是在不断犯错中成长，最重要是教会孩子学会反思，才可以帮助孩子进步。孩子犯了错，作为家长要静下心来帮助孩子分析出错的原因，计算不行，加强计算，解决问题不行加强解决问题方面的知识，而不是责罚和批评。我们大人都会经常犯错，更何况他还是六、七岁的孩子。作为家长对孩子要多一点理解，多一点宽容，多一点鼓励。相信你会有意想不到的收获。

2、为孩子设一本错题收集本。有时间将孩子平时遇到的难题以及测验、考试中出现过的错题收集起来，利用周日再拿出来让孩子做一做。这样有针对性地加强练习，坚持下去到高年级养成习惯相信为孩子解决不少学习上的问题，对他的学习一定起到很大的作用。

3、教育孩子学会自立。部分学生记不好作业，作业经常性的不交或忘在家里，还有的连课本也忘记带回校！请家长督促孩子收拾书包，让孩子慢慢学会自己做自己的事情！从小培养孩子不再丢三落四。

最后建议大家加强孩子的阅读能力，这对数学的理解也有很大的帮助

尊敬的各位家长，一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子，是我最大的心愿。但是每个孩子都是一个独一无二的世界，因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式，以上所谈的一些建议，也仅供参考而以。不当之处还请批评指正。

教师代表发言稿 13

尊敬的领导、老师：

你们好！

我既然选择了教师这一职业，我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它，这样，我才会问心无悔。”这就是我常说的一句话。我就凭着这种坚定的信念，在自己的岗位上默默地奉献，辛勤地耕耘，把自己全部的精力都花在学生身上，我积极培养学生创造精神和实践能力，使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪的人才。

爱心成就教育。我就是凭着一颗爱心来做好他的教育工作的。别林斯基说过：爱是鉴别教育的尺度。教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。如何育人？我认为，爱学生是教师教育学生的起点和基础。爱学生，就需要教师尊重学生的人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。

重视思想教育是我做好班主任工作的另一大法宝。“三军未动，粮草先行”，思想教育就好比三军的粮草。我以18年的班主任工作经验，对此有着深刻的体会。每接手一个新班，第一时间对学生进行全面的了解，掌握第一手资料，以有的放矢地对学生进行前途理想教育、科学人生观教育，围绕着“学会做人，学会求知”做文章。通过灵活多变的形式，如办墙报、演讲比赛、主题班会等，使学生得到潜移默化的教育。所以，调教出来的学生，无论在学习态度上，思想动向上还是礼仪表现上都有着十分优秀的体现。在教育学生的同时，我也是躬身实践，以自己的行动践行自己的教育思想。所以深得学生、老师、校领导、学生家长的好评。

“教书育人是自己的职责，爱岗敬业是自己的本分。”从教18年来，一直都是全身心地投入到工作之中去，心中装着学生，无论发生什么事情，都始终把工作放在第一位。

作为一名班主任，对学生要有一腔热情，爱护、关心、体贴他们。接任新的班级以后，我发现班级存在着许多问题：例如，班级学生缺乏荣誉感；学生的学习氛围不浓；没有一批能协助管理班级的班干部；学习成绩与其他班相差甚远……因此他们班的学生总是被远远地抛在年级后面，大部分已经对学习失去了兴趣，面对这样的情况他并没有灰心，而是力求在最短的时间内摸清每位同学的基本情况，及时与前任班科任老师了解有关班级及学生的情况；利用双休日及晚上时间进行家访与家长交流及时了解学生的学习情况、家庭情况、生活情况等在与家长交流时，我不断地表扬他们的孩子，尽可能的不谈孩子的错误与缺点，只谈他们的优点与成绩，这样既鼓励了孩子，也得到家长的大力配合，发现这一招挺灵，孩子很喜欢老师到他们家而并不会排斥，家长们也非常高兴，表示愿意支持。

因此我发现家访过后的学生大部分会将内心的感激化成努力上进的动力，从而大大提高了学习的兴趣；另外利用开家长会之际，先让家长们完成一份名为《托起明天的太阳》的调查表，然后再在家长会上与家长们共同探讨如何提高学生的学习成绩，通过家长会也让家长们认识到自己所应承担的责任，引导他们共同关注孩子的成长……

高尔基有句名言，“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育学生”。孩子对老师的感情深浅，取决于老师对孩子“爱的多寡”。在近几年的班主任工作中，深深地体会到：爱是教育好孩子的根本。

“人格是最高学位”，我以实际行动体现了一个人民教师、为教师们树立了爱岗敬业、无私奉献的好榜样，忠于党的教育事业，无私地奉献自己，不懈的努力，全心全意工作的态度，在教育教学工作中，取得了非常显著的成绩，得到了全体学生以及老师的好评。

教师代表发言稿 14

尊敬的各位领导、各位来宾、同志们、同学们：

大家好！

五月的天空清明澄澈，风日晴和；五月的大地万物复苏，生机勃勃；五月的阳光小学红红火火的迎来了她十岁生辰！

回首这悠悠十载，阳光小学历尽风雨，在曲折中探索，在全体教师的同心协力中前进，欢笑搀着泪水，辛酸伴着甜蜜。正是这似苦还甜的一日又一日锤炼了咱们阳光小学的每一位教师。在学校领导班子的指引下，老师们秉持着“对学生尽责，对家长负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取，以精益求精的课堂教学激发孩子学习的兴趣，以温和平等的积极态度架起家长与学校间的七彩桥梁。有句话说的好：“爱是教育的前提，爱是教师的天职”。我们一如既往地把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田！我们努力做到了以严导其行，以爱温其心，积极与学生加强情感交流，时时处处做学生的表率，不断改进教育教学方法，力争在每一个新学期里取得更大的成绩。班主任们更是为了建设一流的校风，一流的学风，一流的班风，为了学校的科技特色焕发出生命的活力，任劳任怨，默默奉献，不断创新。我们始终本着阳光教育的理念：把阳光洒进每一个孩子的心里，让每一个孩子都成长，让每一个都有一技之长，让每一个孩子在阳光下成长！

功夫不负有心人，我们的阳光小学越来越引人注目了！面对着如今日渐成熟的阳光，咱们学校的每一分子都感到骄傲、感到自豪，更感到肩上胆子的沉重。在今后的日子里，我们全体教师将继续以高尚

的师德情操、过硬的专业知识，“挽同事之臂，共操园丁只劳；携家长之手，同架育人之舟”。

亲爱的同学们，在这样一个激动人心的日子里，希望你们与我们的学校共同成长、共同进步，用自己的实际行动来证明：我是一个阳光人，我可以做得更好！借此机会，也对同学们提出几点希望：亲爱的孩子们，你们是我们祖国的希望，希望你们从我做起，从现在做起，刻苦学习，勇于拼搏，品学双修，成长为一个优秀的少年！

“人间春色本无价，笔底耕耘总有情。甘将心血化时雨，润出桃花片片红。”作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾其所有，全力以赴，一切为了孩子，为了孩子的一切！因为，你们是幸福的，我们才是快乐的；你们是进步的，我们才是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。让我们用勤奋和汗水，用智慧和热情，抓住宝贵的今天，去创造阳光小学美好的明天！

最后衷心地祝福大家未来的日子里身体健康，工作顺利，学有所成！

谢谢！

教师代表发言稿 15

老师、同学们：

大家下午好!

在第**个教师节来临之际，我们欢聚在一起隆重集会，热烈庆祝**八一中学**周年华诞。

我谨代表全体老师向各位领导、各位来宾、各位校友的光临致以最热烈的欢迎和深深的敬意。

作为一位和八一中学一起成长起来的教师，我经历了八一中学在三十年奋斗历程中的一番番创业的艰辛，分享了八一中学在三十年奋斗历程中的一次次成功的喜悦!

忘不了师生一起拉着雪爬犁前往东大梁拉石板的火热场景;

忘不了师生一起前往八家户菜地运送积肥的浩浩荡荡大军;

忘不了师生一起在校园亲手栽下一棵棵树苗的欢快场面。

无论是在怎样的条件下，伟大的八一人都默默坚守在自己的岗位上，不抱怨、不骄傲，用自己辛勤的汗水浇灌着这块神圣的沃土，精心培育着每一个祖国的未来。正是凭借着一代又一代八一人的不懈努力，八一中学终于迎来了本属于她的辉煌，教育教学质量一年一个新台阶，学生德智体诸方面得到全面发展和提高，高考成绩一年一个新跨越，每年都为北大、清华等全国重点高校输送一大批优秀人才。

**载风风雨雨，**载沧桑巨变， **年硕果累累。在**年的办学历史上，一代又一代八一人秉承艰苦奋斗的优良传统，辛勤耕耘，努力工作，为社会各行各业培养了四万余名正在各自工作岗位上建功立业的优秀人才，为新疆乃至全国的社会经济的发展作出了巨大的贡献，这是我们几代八一人的骄傲!这是我们几代八一人的荣耀!

回顾过去，我们豪情满怀;

展望未来，我们信心百倍。

在今后的工作中，我们将遵循八一中学“弘本崇德

睿智笃行”的校训，以饱满的工作热情，以建设现代化学校的责任感和使命感，把我校建设成为校园环境优美、师资力量雄厚、教育质量一流、教育特色鲜明、办学水平较高、在全疆乃至全国的示范高中名校。

我们坚信，有各位领导，来宾、校友和老师的关心和支持、八

一中学的明天会更好，八一中学一定会在下一个**年里迎来更加光辉灿烂的发展前景。

最后，祝大家节日快乐!

祝本次庆祝活动取得圆满成功!

谢谢大家!

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