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标题 小学记叙文:与"龙"共舞
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小学记叙文:与"龙"共舞

大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,特别是作为常用文体的记叙文,记叙文根据写作对象的不同,可分为写人的记叙文、叙事的记叙文、写景的记叙文、状物的记叙文几大类。我们应该怎么写这类型的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学记叙文:与"龙"共舞,希望能够帮助到大家。

今天一大早,我们兴高采烈地去南郊公园春游。公园里春暖花开,春色满园,仿佛仙境一般。小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,好像在说:“欢迎你们,一(1)班的小朋友!”

老师领着我们往前走,说是要让我们去与金龙“共舞”。小朋友可兴奋了,别说“与龙共舞”,我们可是连真正的龙都还没见过呢!大家一路蹦着,跳着,笑着,爬过了一座小山坡。老师指着前方的一条在半空中快速飞转的“金龙”,大声说:“小朋友,敢不敢与这条金色巨龙共舞?”“敢!”我们欢呼着冲向巨龙。这条龙的'身子可真长,一次可以让22个小朋友坐在它的肚子里!我坐在它的尾部,想试一试它飞起来甩动尾巴的感觉。呀!它开始动了,我赶紧抓住胸前的扶手,我想,那可能是它的一根骨头吧。我感觉到速度越来越快,平时温柔的春风似乎发怒了,在我耳边“呼呼”作响。“金龙”越飞越高,突然,它猛的往下俯冲,我的心都跳到嗓子眼儿来了,生怕被甩下去,吓的双手死死抓住扶手,双眼紧闭,跟着小朋友一起尖叫。也不知道过了多久,“金龙”终于停了下来,大家停止了尖叫,我也睁开了双眼,跟着小朋友走出了“金龙”的肚子。

走下“金龙”,我余悸未消,双腿还有点发抖,感觉有点软弱无力。这时老师笑眯眯地对我们说:“小朋友,你们知道老师为什么要让你们坐‘金龙’吗?就是要锻炼你们的胆量,培养你们敢于战胜困难的勇气。一个人只要有勇气,任何困难都可以战胜。”听了老师的话,我一下子来了精神。心里想,今后要是遇到真的龙,我也敢像孙悟空一样骑在它的背上,与它一起飞舞。

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更新时间:2024/12/24 21:26:11