标题 | 观察豆子作文 |
范文 | 观察豆子作文集锦11篇 在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的观察豆子作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 观察豆子作文1在日常生活中,我们常常吃豆芽,我非常好奇豆芽是怎么长出来的。今天老师正好给我们布置了一项作业——观察泡豆子,我决定要亲自动手做一做。 回到家,我找出瓷杯接了一杯水,又顺手抓了一把绿豆,然后把它们放入杯中。只见这些绿豆懒懒散散地躺在水底,丝毫看不出有任何的变化。妈妈告诉我,泡豆子一定要有耐心,需要等上好几个天。我心里真期待豆子能早点发芽。 第二天早上一起来,我就跑到厨房去看。绿豆经过了一夜的浸泡,水杯里的水变绿了。那些豆子一个个好像喝饱了水的娃娃,身体开始膨胀起来,昨天的衣服显然已经不合身了。我目不转睛地盯着豆子看,果然有了发现。瞧!绿豆的皮已经裂开了,调皮地露出了白胖胖的身体,全身光溜溜的,可爱极了!水面上还漂浮着它们脱下来的绿衣裳。 今天,我在学校惦记了一天的豆子,猜想着又能给我带来什么样的惊喜?放学后,我飞奔着跑回家,一进家门,就迫不及待地捧起水杯仔细观察。眼前的变化让我兴奋起来,绿豆终于发芽了!那些小芽从豆子中间的缝隙里钻出来,弯弯曲曲,白白嫩嫩的,就好像一个个的逗号,真有趣!刚长出来的小芽根部是淡绿色的,往上逐渐变成白色的,而且越来越细,很好像章鱼的触角,我高兴地看着它们,忍不住用手摸了摸小芽,感觉滑滑的。为了让我的豆芽有一个好的生长环境,我赶紧给它们换了一杯新水。这些娇嫩的豆芽在水里簇拥在一起,不甘落后似的奋力生长,仿佛在向人们展示它那顽强的生命力。 通过这次泡豆子,不仅让我看到了绿豆在水中的生长过程,还让我懂得了每个生物都有它的生长规律,只要你留心观察,就会发现生活中的很多奥秘。 观察豆子作文2老师说:“回家后拿些豆子泡到水里。”回到家后,我迫不及待地挑选了一些黄豆,泡到了水里。一小时后,我发现黄豆变得凹凸不平了,坑坑洼洼,很不光滑。我又洒了一把绿豆,比谁长得快,傍晚黄豆又变光滑了,它真是一位魔术师。绿豆却没变化。 绿豆从梦中醒来(发芽了),黄豆也喝饱了水,我给它换了水,等待它继续长大,听爸爸说:“它先长出来的并不是茎,而是根。”是吗?我一直认为它是先长出芽,再扎根,然后继续生长呢!我要拭目以待,看看爸爸说的是否正确! 傍晚,我和爸爸去买了一点土,一部分种到了花盆里。首先,我和爸爸挖了一个坑,再把豆子放在小坑里,然后把土填平,接着给它浇足了水,最后把花盆抬到能见阳光的地方,这就大功告成了。 今天,泡在水里的黄豆也从梦中醒来,虽然黄豆发芽晚,但是它毫不示弱,和绿豆展开了针锋相对的竞争。爸爸说:“清明前后,种瓜种豆。现在种的不是时候。” 爱因斯坦曾被大家说成了笨瓜,三岁才学会说话。上小学时候,老师点到他的名时,他没有任何反应,老师给他评语:“反应迟钝,成不了才。”上中学的时候,他想做一个实验,把老师写的实验步骤扔了,最后炸伤了手。考大学时,竟然不及格,不得不补习一年…… 今天,黄豆芽和绿豆芽离开了妈妈的怀抱(脱去了厚厚的棉衣),继续茁壮生长。我们吃的豆芽其实是豆根。 观察豆子作文3上周语文课上,老师交给了我们一个特殊的小任务——泡豆芽,并且要密切观察它们每天的成长变化。我心想:豆子真的能长成豆芽吗? 放学回到家,我迫不及待地放下书包,跑进厨房一通“扫荡”。妈妈问我做什么,我回答道:“我要做豆芽!妈妈,咱们家里的豆子呢?”我把数好的豆子放进干净的杯子里,装上水,直勾勾地盯着杯子,过了好一会二,没有任何变化呢?妈妈走上前说:“豆芽不会这么快就发芽的,要等几天,还每天换水。” 第二天早上起床后,我第一件事就是去看豆子,我发现豆子的水变成黄色的了,就立即跑去换水。心想:还好我跑得快,要不然豆芽就会枯萎了!下午放学后,水又变黄了,我又换了水。 第三天上午,我惊喜地发现豆子竟然长出了小尾巴,和壁尾刚断开尾巴一样长,妈妈又对我说;“这几天天气冷,你找个毛巾把杯子围起来,这样长得快。”听了之后,我立刻用干毛巾把豆子们围了起来。 又过了一天,小豆芽又长了,它们的头部裂开了,摸上去非常软,好像一使劲就会破掉,小尾巴也长得很长很长了,我多么希望一会儿就能长成豆芽啊! 功夫不负有心人,通过这几天的用心呵护,豆芽终于长成了,我大声呼喊:“我成功了,我成功了!”我见证了豆子长成豆芽的过程。通过泡豆子让我知道了我们身边有许多奇妙的事物,只要我们认真观察,就会发更多的乐趣! 观察豆子作文4今天下午老师布置了一项作业,是“观察豆子”。一想明天就是“十一”了,我心想:太好了。我们班接到老师布置的任务后,同学们都在讨论怎样观察豆子呀?我想;泡豆子时我定要好好观察。我的心情兴奋不已! 放学了,我急忙跑回家,和妈妈一起到市场去选豆子。为了挑出好的豆子,我和妈妈精挑细选,看的我都眼花缭乱了,这才知道选东西可真不容易呀。终于选好了。回到家了我一想:光有豆子可不行呀!还要有便于泡制的工具。于是我又准备了一个透明的杯子,这样才能会使我在观察的过程中看得更清楚。为了让小豆豆呼吸良好,又不会污染,我专门准备了一块和杯子口差不多大,还有许多小洞洞的纱布盖在了已经放了豆子的杯子上面。就这样我的准备工作大功告成了。 一天后我观察了豆子,它长大了,和小拇指指甲盖一样大。又过了几天,豆子的皮像是生气了一样脱掉了皮。几天后,在我的盼望中豆子发芽了、长大了,有了半个指甲那么高。又过了一段时间,豆子在我没有注意的时候长大了,成形了。我终于可以感受自己的果实味道是什么样的了。我尝了后才知道自己的果实是那样甜。 这几天,我在不同的时间里观察既发现了豆子生长过又知道观察要留心、有耐心、要细心。我既长了知识又有了我收获的成果,我非常高兴。 观察豆子作文5今天下午老师给我们布置了一个特别的作业:观察豆子。下午放学一回到家里我就从放豆子的口袋里抓了一大把绿豆,放到一只碗里,然后往碗里加了点水。 早上我一起床,就马上去看豆子。我发现有几个豆子离开了它们的兄弟姐妹,浮了起来,得意地飘在水面上。碗底的水也变成浅绿色的了。我用手轻轻地把它们按了下去,可是这顽皮的豆子却又浮了起来。我只好把它们用没有浮起来的豆子压住。哈哈,这样,这几个淘气的'豆子再也浮不起来了!吃过午饭,我又去看豆子,发现有少数豆子裂开了一点点缝隙,露出了里面的淡黄色,像是给豆子系了一条腰带。 第二天早上,我顾不上穿鞋子,就跑去看豆子。有更多的豆子系上了淡黄色的腰带。中午时,豆子似乎变大了一些。晚上睡觉前,我再去看时,惊奇地发现豆子吸去了很多的水,碗里的水变得很少了,几乎所有的豆子都爆裂开来。 第三天早上,我迫不及待地跑到厨房去看我的豆子。我高兴地叫了起来。原来,有一些豆子居然长出了小尾巴!这些长了尾巴的豆子,真像一个个大逗号,真有趣!中午,和妈妈一起出去玩,直到晚上才回来。我回到家的第一件事就是看豆子。更多的豆子长出了尾巴,短短的,嫩嫩的。 到了第四天,豆子的尾巴就长长了。我真不敢相信小小的豆子就这样变成了嫩绿的豆芽。妈妈高兴地说:“呀!你泡的豆子现在可以炒豆芽吃了!”我心里想:能吃到自己泡的豆芽是多么幸福呀! 以前,我只知道豆芽好吃,从来没有想过豆芽是怎样来的。通过这次观察豆子,我终于知道了豆芽是豆子变成的。原来卖豆芽的人是那么辛苦地把豆芽泡出来。 观察豆子作文6暑假里的一天,我在家中发现了一盆豆子,于是我便拿起了几粒豆子,我决定做实验,观察它是怎么生长的。 我先把豆子放进了一个塑料瓶里,再往瓶里盖上一层薄薄的土,然后再浇上水,最后我用湿纱布把瓶口给封上了。 第二天,我一看惊奇地说:“哇塞,豆子居然变大了。”然后,我就高兴地对妈妈说:“妈妈,你快看呀,我种的豆子居然变大了。”我的妈妈微笑着说:“哈哈,你可真厉害呀。” 又过了几天,我发现豆子的皮居然开始脱落了。这时,我才恍然大悟,然后我又仔细地观察,又发现豆子的中间长出了一个嫩嫩的小芽,这个时候,我非常非常地高兴。 五天过去了,我的豆子15厘米长了,这时,我的心里十分高兴。 我好奇地问妈妈:“妈妈,豆子以后会成为叶子吧?”妈妈微笑着说:“傻孩子,豆子将来不会成为叶子,而是成为子叶。”听了妈妈的话,我又好奇地问:“妈妈,子叶是什么?”妈妈耐心地对我说:“子叶是给豆芽成长提供营养的。”我顿时恍然大悟,我又问妈妈:“妈妈,那豆芽呢?”我的妈妈说:“芽根就是我们常吃的豆芽。”从这时起,我也知道了豆子的生长过程了。 通过这件事,我知道了很多的科学知识,更让我懂得了知识来源于实践的道理,因此,我很高兴。 观察豆子作文74月24日 星期四 晴 我非常喜欢吃豆芽菜,可我却不知道豆芽是怎样长出来的,今天我决定自己动手试一试。 我将杯子装满水,撒入一把小绿豆,小绿豆在水里撒着欢,跳着美妙的圆舞曲,在杯子中畅游。我把棉花浸泡在水中,然后将小绿豆小心翼翼地放入棉花中。看到小绿豆舒适地躺在膨胀的棉花上,我开心极了。 我望着杯中的绿豆,心中无比激动,真恨不得它们马上就能发芽呀! 4月25日 星期五 晴 一放学,我的心就咚咚直跳,三步并做两步地回到了家。我惊喜地发现,绿豆发芽了!发芽了的绿豆犹如一个个逗号,真可爱!它们大口大口地吮吸着水露,如同一个个贪吃的胖娃娃。昨天的衣服显然已经不合身了,瞧!它们都露出了白嫩的肚皮呢!我小心地拿起一颗绿豆捧在手中,芽儿软软的,滑滑地,让人感觉十分舒服。 明天,绿豆们又会给我什么惊喜呢? 4月27日 星期日 晴 清晨,我醒来,急忙跑去看我的小绿豆。我发现,绿豆的茎已经长的很长了。我尖叫了起来,简直太惊人了!最长的茎儿竟有10余厘米长了,顶端也变成了眩目的紫红色,我突然觉得,平常经常看见的绿豆和经常吃到的豆芽菜,瞬间也变得陌生了;普通的绿豆竟然能有这般的变化,着实让我惊呆了。 我久久地凝视着杯中的绿豆,长的茎儿上长的叶子绿得可爱,就像 暑期,你写日记了吗?摊开的手掌,短的就像燕子的尾巴;长的?? 我想:绿豆还能长大吗?我期待着?? 观察豆子作文8前段时间,我们的语文老师给我们布置了一项特别的作业,作业的内容是:回家泡一些豆子,每天观察它,最后,写一则观察日记。 接到消息的我兴冲冲地跑回家,就开始选豆子了。我要从我的“黄豆军团”中筛选出参加这一场伟大战争的豆子。我一看皱起了眉头,有的豆子起了黑斑,有的豆子长得这儿缺一点,那儿多出一点,还有的黄豆皮都皱了,像年迈的老奶奶的脸颊,像刚打完了一场战似的。不过没事,虽然它们这样的“惨不忍睹”,但是经过我的不懈努力、层层筛选,终于选出了几颗优质黄豆。它们没有一丝瘢痕,也非常的饱满,充满了生机,它们在阳光的照耀下,闪烁着迷离的光点,零零星星的黄豆组成了一幅金灿灿的图画。 我就要泡豆子了。首先我拿了一个透明玻璃碗,在里面放入一颗颗金豆子,接着,往碗里倒入清水,直到没过豆子一厘米即可。 接下来就是漫长的等待和观察了。 二十日,我一起床,便到了阳台。豆子比昨天大了许多,一个个圆溜溜的,像一颗颗珍珠。 二十二日,我听说同学们的豆子都发芽了。我回到家中,疑惑的望着那小团豆子,越看越心急,干脆就拿出了我的观察工具——放大镜。我发现,他们身上都有一处凸出来的地方,我赶紧去问妈妈:“妈妈它们会不会是坏了呀?”“不是,他们快发芽了。”妈妈温柔地回答。 二十四日,芽从豆子里悄悄的探出头来,上面露出嫩黄的芽,下面露出了偏白色的根。 二十六日,小芽已经完全从豆子中央冒出来了,两张椭圆形的叶片,绿得可爱,那淡绿色的根在土壤中矗立着,像一个个站直了的小士兵。 芽在一天天成长,长得越来越强壮。它的这种积极向上的精神不正是我们小学生应该学习的吗? 观察豆子作文9黄老师今天让我们回去观察一样东西,要写观察日记,我房室回去泡豆子。 放学后,我回到破烂儿,飞快地把作业写完了,便开始了行动——泡豆子。首先,我在妈妈的帮助下,查到了关于泡豆子的资料,信心十足地“开工”了。我往一个瓶子里倒了半杯水,又抓了一把绿豆放进去,只见一颗颗绿豆犹如一个个在游泳的孩子,纷纷“潜”到了水底,我把瓶子放到了阳台上,准备工作就完成了。 第二天,我把瓶子拿来一瞧,只见绿豆们都做好了“上岸”准备——有些裂了一道口子,有几颗已经“脱”掉了外衣,就像一个个鼓着白肚皮的孩子。 第三天一大早,我又跑去看宝贝绿豆,只见绿豆基本上都长出了几毫米高的小茎,茎上还有几个黄黄的点,我想这应该是豆芽的叶子吧。 又过了几天,茎慢慢长长了,有长有短,好像在比赛谁长得快呢!除此之外,那些小黄点已经变成了两片小黄叶子,多像小鸡的嘴巴呀!它们长得可真快。 又是几天后,我的豆芽仍然飞速地长着,一根根茎就像少女苗条的腰,“小嘴巴”已变成“大嘴巴”了,而且这些芽都朝着太阳变曲着,更令我不解的是:长根的地方出现了浅浅的红色,和市场上卖的大不相同。我又查了电脑,得知豆芽要在暗的地方生长,我又开始了第二次泡豆子。 这次,我又像上次那样,把瓶子装水后,放入绿豆,可没放到阳台上,而是把它放到了木箱里,期待地盼着。 几天后,我拿出了第二次泡的豆芽,还是和往常一样,长得很快,可长根处只长出了白里带黄的小“肉”,我成功了。 通过这次观察,我不但明白了怎样泡豆子,还明白了要留心观察,坚持不懈,才能得到想要的结果。 观察豆子作文10星期五放学的时候,翟老师给我们布置了一项作业,就是观察豆子放进水里每天的变化情况,然后写出观察日记。 星期六一大早我就起了床,发动爸爸、妈妈和我一起做这项作业。我让妈妈拿出黄豆,自己抓了一把,经过精挑细选,最后我选出了十颗个大饱满的黄豆。黄豆长的还真有意思,黄黄的,像秋天的落叶;硬硬的,像一块块小石头。每个豆子的一侧都有一个黑紫色的小口,像是一个小眼睛,就像是“独眼怪”。 黄豆真调皮,我拿它们的时候,一不小心,有五粒豆子掉在地板上,一粒粒豆子像一个个调皮的孩子,在地板上蹦来蹦去,还发出“梆梆”的响声。好不容易,我才抓住了它们。这时,我就让妈妈拿出一个透明玻璃杯,盛上一半水,再把黄豆放进去,这下它们可都安静下来了。 在头一天里,我每隔一两个小时,就要去看看它们有什么变化,但每一次观察都令我很失望,因为它们没有一点改变。一直到了第二天晚上,我发现,黄豆们都挺起了将军肚,都吃胖了。等到了第三天,黄豆都胖的不得了了,衣服都被他们胀破了,水面上浮起了一层“黄衣服”。等到了第四天了,我往杯子里一看,不禁阴下了脸,因为泡在水中的豆子已经泡烂了,还不时发出一阵阵腐烂的臭味。 我失败了,我的豆子没发芽。但是通过这次观察豆子, 我明白了植物都需要水、土和阳光,缺一不可。在此基础上,只要我们细心浇灌、培养,种子就会茁壮成长。同时,我也明白了我们的身边充满科学,只要我们细心观察就会发现。 观察豆子作文11我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一,我就开始泡豆子了。找了一个杯子,加上水,我拿起一颗黑豆,小心翼翼地放进杯子。“扑通!”拿起一粒花生,“扑通!”又是一颗黑豆和一粒花生,都接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒,但已经在我心中萌芽了。 星期二,我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看,唉!我有些失望,那些豆子没有发芽,我真恨不得大声对那些豆子喊:“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能这么心急,或许过几天就好了,我安慰自己。过了一会儿,我就把这件事忘了。 星期三,我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆,并且做好了心理准备。唉!还是不发芽,倒是膨胀了许多,胖乎乎的,真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽,能有个“小胖豆”也不错啊! 星期四,望着那四颗日渐膨胀的豆子,我觉得信心倍增,也许快发芽了。 在学校,老师让我们交流了观察情况,我这才知道,豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。 一个星期过去了,豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆子一样高。我豁出去了,准备用“十一”的时间继续观察。 又是一个星期二,我的第一个花生发芽了,从花生的上面裂开一点儿缝隙,露出一点点小白芽,非常可爱。我觉得很有成就感,也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。 星期五,第二个花生也冒出了小白芽,使我对它们的生长充满了信心。再看看第一个花生,他的芽已经非常大了。我观察了十二天——一个星期零五天,工夫没有白费,正像爸爸妈妈常常教育我的:“有付出就有回报!” |
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