标题 | 妇女节主题班会教案 |
范文 | 妇女节主题班会教案 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常需要准备好一份教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写呢?以下是小编精心整理的妇女节主题班会教案(精选24篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 妇女节主题班会教案1活动背景: 在三八妇女节到来之际,学校组织学生进行一系列活动,包括让妈妈讲自己的故事、做一份礼物送给妈妈、陪妈妈上一天班并以日记的形式记录下来,学生能从活动中充分体验到母亲的辛苦、对家付出的艰辛与努力,日记写的很真实、具体。 活动目的: 通过召开这一次主题班会,使每一名队员能从本次生活中升华对妈妈的爱,教育孩子在家里做一个爱妈妈的好孩子,并进一步转化为自身的行动。 活动形式: 通过唱歌、朗诵、背诵等形式激发学生爱妈妈的情感,丰富内容,突出主题。 活动过程: 一、开场白: 1、师:今天是一个特殊的日子,大家知道吗?在这个特殊的节日里,我们通过这一次主题班会,来赞颂妈妈,表达对妈妈的爱。 2、请欣赏歌曲《世上只有妈妈好》(欣赏、齐唱、男生唱、女生唱) 3、读故事:《我爱妈妈》《我的妈妈》,让学生感受母爱的伟大。 4、学生交流: 生一:背诵古诗《游子吟》 生二:学生齐唱《小乌鸦爱妈妈》 生三:讲述自己妈妈的故事 5、讨论:自己在平时的生活中应该怎样做才能表达出对妈妈的爱? 生小组讨论,然后交流: (1)我要回家帮妈妈拖地 (2)我以后要好好学习,不让妈妈生气 (3)我要回家先写完作业再给妈妈做一份礼物 6、教唱歌曲《让爱住我家》 二、总结: 师:希望大家在以后的生活中能时时关心妈妈、时时爱护妈妈。 三、布置作业: 回家帮妈妈过一个有意义的节日,然后写一篇日记。 妇女节主题班会教案2一、活动目的 1、让学生了解“三八妇女节”的来历,启发与激活学生内在的、与主题有关的情感。 2、通过交流讨论来体会日常生活中所隐含的道德原则或情感标准,引导和示范学生的思想,激发他们向着积极正面的方向发展。 3、利用活动,增强学生的情感体验,让感恩常驻人心。 二、活动内容 1、利用多媒体课件,出示“三八妇女节”的来历的相关图片和文字。 2、让学生说说自己父母的生日是哪一年,哪一月,哪日。并谈谈父母过生日时自己都做了些什么? 3、讲几个孝敬父母的故事,全班一起交流、讨论其感人之处。 4、在这个即将到来的“三八妇女节”你将怎么做? 三、活动内容 开场白:“同学们,你们知道每年的3月8日是什么日子吗?” “对,是妇女节。也是我们母亲的休息日。我们的母亲用爱呵护你我幼小的心灵,支撑你我无畏奋进。今天也让你我用感恩的心齐祝母亲们“三八妇女节”快乐!现在我宣布”感恩的心“主题班会开始! 第一部分:了解“三八妇女节”的来历,齐唱《烛光里的妈妈》 第二部分:说说母亲都记得自己的生日吗?都是怎么给自己过生的。你记得父母的生日吗?你是怎么给他们过生的。 第三部分:听故事,谈感想。 人总结:是呀,父母对我们无私的奉献,我们认为是正常。可我们有的人,连父母的生日都不知道,更别说利用过生日以表孝心了。这怎不令我们汗颜?不过从现在做起还为时不晚,让我们利用即将到来的三八妇女节,向为我们日夜操劳的母亲表表孝心吧。 第四部分:交流讨论:如何让自己的母亲过一个难忘的三八妇女节。 第五部分:除了节气,我们还可以怎样回报父母。 人:对,同学们说的很好,我们应该时刻牢记父母养育之恩,除此外,师恩、同学情谊等也不能忘,要怀揣一棵颗感恩的心,去感悟生活,感受人间真情。更要用感恩之心,回馈社会。 妇女节主题班会教案3活动目标: 1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。 2、学习用撕、贴的方法制作小红花。 3、感受节日的欢快气氛。 4、愿意参加活动,感受节日的快乐。 活动准备: 印有小花的红色手工纸若干,皱纹纸,胶水等 活动过程: 1、通过提问引导幼儿了解妈妈的辛苦,启发幼儿用各种方式表达对妈妈的爱。 (1)妈妈平时是怎么关心照顾你的? (2)当你生病的时候,妈妈是怎样做的? 2、教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。 3、妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流) 4、出示小红花,教师示范讲解小红花的制作工程。 5、重点演示:怎样撕贴小红花,按大、中、小的顺序粘贴。 6、幼儿集体操作,为妈妈制作小红花。 7、延伸活动:回家把小红花送给妈妈,并说一句节日祝贺的话。 教学反思 1、通过此活动,从平时在幼儿园的一些事情发现小孩的独立能力有所提高,如:穿衣、穿鞋、要书包等叫老师帮忙的少了。但是平时必须经常提醒家长:孩子能做的事不要帮太多,开始小孩的动作肯定有点慢,但我们要有耐心,鼓励他自己完成。 2、通过家长反馈,小孩回家会说关心妈妈的话,懂得关心妈妈和其他长辈,虽然是一句再简单不过的话语,一个小故事,一首歌也能让家长心里甜滋滋的。 3、幼儿教学,关键是爱心和耐心,还有家长的支持非常重要。 妇女节主题班会教案4活动目标: 1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈、奶奶、阿姨等的节日。 2、充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱。 3、尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。 活动准备: 挂历、故事《胖胖熊的礼物》、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片、彩泥、棉棒、绘画纸、彩笔等。 活动过程: 一、组织幼儿谈话活动。 1、教师出示挂历,询问今天是几月几日?(20xx年3月8日) 2、你们知道3月8日是什么日子吗?(幼儿回答) 3、教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。介绍妇女节的由来。 4、妇女节是谁的节日?妇女,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。 5、你身边有哪些人可以过妇女节?(妈妈、姥姥、奶奶、姑姑、阿姨等) 二、了解我的妈妈 1、妈妈的生日是几月几日?妈妈的工作或爱好?妈妈在家都做哪些家务?为你做了什么? 2、妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。) 3、在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?学说:妈妈我爱你! 三、倾听故事,学会爱妈妈: 1、(出示胖胖熊)教师讲述故事《胖胖熊的礼物》,幼儿倾听。 师:妇女节快来了,我们来听一个关于胖胖熊的故事,听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。 2、提问: (1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一块钱干什么? (2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢? (3)胖胖熊只有一块钱,最后胖胖熊用一块钱买了什么? (4)妈妈喜欢吗?为什么? 3、教师小结:熊妈妈不在乎礼物是什么,而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。 4、听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。 四、情景创设:表达自己对妈妈的情感老师扮演妈妈,请幼儿上台来向"妈妈"表达一下爱妈妈的情感。或是唱一首歌。 五、给妈妈制作节日礼物 1、制作小花 2、绘画一幅帮助妈妈、奶奶的作品。 活动延伸: 将制作好的小花送给奶奶或妈妈并送上自己的祝福。 妇女节主题班会教案5活动目标: 1、了解“三八”妇女节是妇女们的节日,并用言语庆祝身边的妈妈和长辈们。 2、感受自己动手与妈妈或奶奶共同制作作品的乐趣。 活动准备: 1、幼儿有撕纸的经验,大的心形图三张。 2、小篓子、画有心形图案的色纸(用缝纫机给图案打上细密的洞眼)、胶水、抹布等人手一份。 活动过程: 一、初步了解“三八”妇女节的含义。 1、师:你们知道三月八日是什么节日吗? 2、向幼儿介绍国际妇女节,并了解是全世界妇女们的节日。 师:是谁的节日呢? 幼:妈妈、奶奶! 师:不是仅是你的妈妈、奶奶的节日,还是姑姑、小姨、老师们的节日,是全世界妈妈、奶奶的节日,是全世界女性的节日! 3、在今天我们可以对她们说什么祝福的话吗? 师:你们今天对自己身边的妈妈、奶奶准备了节日祝福的话吗? 幼:我准备了!(孩子争相说出自己的祝福) 二、与妈妈共同动手制作手工作品 (一)观察制作材料,讨论制作方法。 1、出示大的心形底图。 师:这是什么?像什么?这是一个什么样的爱心?(大大的、红红的。) 2、寻找小爱心图。 师:这个大大的爱心就像妈妈一样,宝宝的爱心在哪里?藏在桌上的小篓子里,大家找一找,找到了吗?藏在哪里?(一张方方的纸里面。)是什么样子的?(小小的、红红的。) (二)讨论撕纸的方法并进行尝试。 1、出示幼儿操作用纸。师:怎么把这个爱心从方方的纸上取下来呢?仔细看看爱心的旁边有什么?(轮廓线。)要沿着这个线撕,你们会吗?怎么撕?(小手捏着线的两边,一前一后慢慢撕。) 2、幼儿尝试自己撕。(多提供一些操作用纸,给幼儿多次练习的机会。) (三) 爱心送给谁? 讨论:爱心送给谁?师:这是爱心妈妈,怎么把小爱心贴到妈妈的爱心上?还要对妈妈说些什么? 三、结束活动: 全体幼儿演唱歌曲“世上只有妈妈好”,在歌曲中结束本次活动。 教学反思: 此次活动是一次“三八”亲子活动。孩子不但用言语祝福妈妈和奶奶们,还亲手制作了爱心送给她们。有的孩子也送了爱心给老师,这让我格外感动。因为这些小爱心事先已打好了孔,幼儿很容易就撕下来了,孩子和妈妈一起把小爱心贴在了大爱心上。通过此次活动,不仅加深了孩子与妈妈的感情,还缩短了家长与幼儿园的距离。 妇女节主题班会教案6一、内容与要求: ⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。 ⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。 ⒊通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。 二、重点和难点: 知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。 三、材料准备: ⒈一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。 ⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。 ⒊通知妈妈参加活动。 ⒋妈妈准备发言。 四、活动过程: (一)主持人引出活动 (二)庆祝活动 ⒈在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。 说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。 ⒉活动进行。 (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。 (2)按节目单表演节目。 说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。 (3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱 (4)个别妈妈表演本领 老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。” (5)妈妈说心声。 (6)幼儿与妈妈一起游戏。 (7)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。 (8)妈妈游戏——抢椅子 (9)集体表演《我的好妈妈》 (三)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱 (四)送礼物 说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。 (1)祝贺,送礼物 说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。 (2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。 (五)建议 以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。 五、活动反思 今天我班幼儿的出席率是100%。孩子的妈妈来的也比较多,虽然妈妈都很忙,但是她们都抽出空来,请假来幼儿园参加亲子活动,说明家长对孩子的活动还是比较重视的,家长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。 本次活动的亮点: 幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的,妈妈在家里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。 孩子们在活动中,表演了许多的节目,妈妈看到了孩子们精彩的演出,全都热烈的鼓掌。 平时比较内向的孩子在妈妈的鼓励下,都能大胆无忧,上台表演节目,例如:吴睿豫和妈妈一起唱歌,王紫贝妈妈一起朗诵诗。孩子们大胆的演出,和妈妈的鼓励是分不开的。 孩子们和妈妈一起做游戏,在和妈妈共同游戏中,体验到了快乐。孩子们在观看妈妈做“抢椅子”的游戏中,一直为妈妈加油,每个孩子都希望妈妈能够获胜。教室里一片欢声笑语,母子情感得到了升华。 在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。 妇女节主题班会教案7[设计意图] 初春的柔风,送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会,我们精心设计了一个系列的活动,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,知道向妈妈祝贺节日快乐! [活动目标] 1、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。 2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。 3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。 [活动准备] 1、我给妈妈做爱心:红色和黄色彩纸 2、音乐:世上只有妈妈好 3、让孩子学会下面儿歌 《我的家》、《爸爸妈妈和我》、《小帮手》、《我爱妈妈》 4、让孩子学说一句祝福的话 5、教孩子送礼物的礼仪:要双手送礼物 6、提前下好通知,邀请妈妈来参加 [活动过程] 1、教师引出活动: 美丽的春天来了,孩子们就象一只快乐的小鸟飞到你的身边。所有孩子的妈妈们,今天是你们的节日,我真心的祝愿你们节日快乐!虽然我们的孩子没有什么送给你,但他们真的希望你们节日能够快乐。因为他们知道,在这个世界是你是最关心、最疼爱他们的人,在他们生病的时候你们温暖的双手,会带给他们很大的勇气,他们难过时,你们的眼睛,会带给他们很大的希望,。在他们的心里,你们永远是世界上最漂亮的妈妈。下面是我们和小朋友一起商量以后决定做的,下面就请看他们的表现吧! 2、为妈妈表演节目 (1)放《世上只有妈妈好》的音乐,让孩子有感情的为妈妈演唱 (2)朗诵儿歌 (3)演唱《我的好妈妈》 (4)演唱《不在麻烦好妈妈》 3、为妈妈献爱心 (1)请孩子献给妈妈一个吻 (2)请孩子亲手剥一块糖放在妈妈的嘴里 (3)请孩子亲手折爱心,并在〈〈世上只有妈妈好〉〉的音乐中双手为妈妈送上,并对妈妈说一句祝福的话,活动达到高潮。 [活动延伸] 由于小班幼儿的年龄特点,请家长帮助孩子完成以下活动 让孩子回家后,对妈妈说一句贴心的话 给妈妈倒一杯水 给妈妈捶捶背 给妈妈洗一次脚 给妈妈表演一个节目,给妈妈叠一次被子 请家长把孩子做的事情记录下来并写一写活动感想 妇女节主题班会教案8活动时间: 20xx年3月8日下午15:00-16:00 活动地点: 小班教室 参加人员: 小班全体教师、全体幼儿及家长 人员安排: 老师:接待、道具准备 老师:主持 阿姨:签到、后勤保障 道具准备: 皱纹纸、蝴蝶花、歌曲《我的好妈妈》、胶水、人手一件纸衣。 活动具体安排: 1、歌表演《我的好妈妈》 玩法:1.教师播放歌曲。 2.让幼儿找自己的妈妈一起表演歌曲《我的好妈妈》。 2、亲子活动:美工《妈妈的衣服》 玩法: 1.教师讲解活动要求(用皱纹纸搓团、搓条进行装饰)。 2.发放纸衣,幼儿和妈妈一起制作衣服。 3、让幼儿给妈妈献个吻并送上蝴蝶花。 4、最后幼儿和妈妈一起合影留恋。 教学反思: 妇女节的存在提醒我们:还有许多女性没有过上有尊严的生活。一百多年来,国际公约与各国法律都在推动着女性权益的保障。三十多年来,中国社会,尤其是农村,在女孩子接受教育,获得平等的法律权力方面,取得了非常巨大进步。数千年来重男轻女的心态得到了明显的改变,“生男生女都一样”的观念得到了普遍的认同。绝大部分的父母愿意以举家之力来支持女儿入读大学,甚至出国留学。在升学深造、成为公务员方面,考试面前,人人平等。在求职与升职方面,个人能力成为最重要的考察因素。然而,性别歧视问题依然存在,需要全社会的积极行动来减少和消除。这需要进入到人们的意识之中,变成清醒的认识,从而通过持续的努力去改变现状。 妇女节主题班会教案9活动目标: 1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。 2.了解母爱的伟大,用好听的话赞美妈妈。 3.亲手制作蛋糕送给妈妈,表达对妈妈节日的祝贺。 4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。 5.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 材料准备: ⒈赞美妈妈的诗歌 ⒉做蛋糕的各种材料 活动过程: 一、欢迎妈妈。 今天小朋友的妈妈、奶奶、姥姥来到我们班参加活动,首先让我们用热烈的掌声表示欢迎! 二、庆祝活动 1.谈话活动,了解三八节。 教师:今天妈妈为什么来到我们幼儿园?是谁的节日?除了是妈妈的节日还是谁的节日? 2.请小朋友讲讲妈妈的辛苦。 妈妈把我们带这么大,可辛苦了,你们知道妈妈每天是怎样辛苦地忙碌的吗? 3.献给妈妈的话 妈妈这么辛苦,我们小朋友有很多话要对你们说,来听一听小朋友会说些什么吧。 4.为妈妈献诗 小朋友有那么多祝福的话要对妈妈说,我们一起用诗歌表达对妈妈的祝福吧! 请欣赏孩子的表演《我爱好妈妈》 我爱好妈妈 天上的太阳爱彩霞,地上的绿草爱红花。 高高的大树爱泥土,小小的我呀爱妈妈。 我说妈妈最勤劳,我说妈妈最伟大。 妈妈妈妈我爱您,我爱我的好妈妈。 5.播放视频,爸爸给妈妈的礼物 今天是各位妈妈的节日,平时不善言谈的爸爸们也给你们带来了一样礼物,请大家看一看。 6.制作蛋糕送给妈妈。 平时,都是妈妈做好了饭给我们小朋友吃。现在大家都长大了,会做很多事情了,我们一起做个蛋糕送给妈妈,好不好?教师简单讲解蛋糕的做法后幼儿制作!并把做好的蛋糕送给妈妈,亲亲妈妈! 7.为妈妈献歌 三、亲子游戏 1、小心陷井 2、大西瓜、小西瓜 3、踩气球 教学反思: 本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感从而培养幼儿主动参与活动的能力,进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,通过实际行动来感谢妈妈的爱,让妈妈过一个愉快的节日。 妇女节主题班会教案10一、准备活动: 找演员,排练,道具 布置教室 二、活动过程: 1、主持人出场(四个人):母亲就像地基,支撑着我们,在最需要的时候,是母亲,给了我们鼓舞和力量。 男:一年一度的“三八妇女节”到了,我们利用班会课举行了这场“赞美母爱”系列主题班会,在短短的60分钟里,让我们尽情的享受母爱的力量吧! 女男:xx年庆祝“三八”妇女节主题班会,现在开始! 2、 读浓情卡 女:一份心 男:一份爱 女:让我们欣赏本班同学献给妈妈的浓情卡 3、 唱歌:《七子之歌》 男:还记得澳门回归时的那首歌吗 女:现在我们来欣赏一下《七子之歌》吧 4、小提琴独奏男: 5、《回忆中的妈妈》(朗诵) 男:每个人都有妈妈 女:我们也不例外 男女:接下来我们就倾听一下《回忆中的妈妈》 6、游戏 男:前面看了那么多节目大家一定很感动吧 女:下面让我们休闲一下来做个游戏吧女:从出生起,我们躺在妈妈的怀抱里的时间最多,撒撒娇、谈谈心,现在我们长大了,躺在妈妈怀抱里的时间日夜减少,现在你再和妈妈拥抱能否再一次感觉到妈妈身上那种特别的感觉。 7、 舞蹈:《鲁冰花》 男:刚才的游戏大家一定玩得很高兴吧 女:下面我们就来欣赏舞蹈《鲁冰花》 8、诗朗诵(冰心作品) 女:冰心奶奶曾经写过许多关于母爱的诗 男:下面就让我们欣赏其中的一首吧 9、讲述孩子童年的趣事(朗诵) 女:童年是幸福的 男:童年是欢快的 男女:童年是难忘的,请孩子们的妈妈讲述孩子们童年的趣事吧。 10、 颁奖 男:前面听了那么多浓情卡大家一定很感动吧 女:现在让我们为浓情卡的作者搬奖 11、拥抱合影 四人一起:下面让我们和妈妈一起拍张照吧 12、主持人教大家“爱是我们共同的语言” 女:我们一起来做哑语吧 13、结束[乐曲中结束] 14、女:十年前,随着婴儿的啼哭声,我们来到了这个光明的世界,从此,一个辛勤的身影,总在我们最无助,最困难的时候出现在我们面前,对,那个人就是――母亲。 男:我曾经在大风雨中独自一人行走过,欢笑过,也流泪过。很多很多的回忆都可以随岁月流逝被淡忘,但惟有大风雨中母亲的形象难以忘却。 男:母亲对我们的养育之恩,我们永远不会忘记,让我们再一次对母亲说母亲,节日快乐。 女男:三八妇女节系列主题班会,到此结束。 妇女节主题班会教案11一、活动目标 1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日; 2、能自己动手制作做礼物送给妈妈,提高动手能力; 3、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。 4、愿意参加活动。 5、感受节日的欢乐气氛。 二、活动准备 日历、剪刀、胶水、手工纸 三、活动过程 (一)介绍三八妇女节: 1、教师出示挂历,询问今天是几月几日? 2、师:那你们知道3月8日是个什么日子吗? 3、教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。 4、提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节? 5、教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶 奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。 6、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。 7、当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适? (二)手工活动制作卡片 1、欣赏贺卡,引出主题爱心卡。 2、观察爱心卡,了解制作过程。 3、引导幼儿观察桌面材料,在桌子上分别放了操作材料,让幼儿进行爱心卡制作活动,并进行简单装饰。 4、帮助幼儿写上名字。 (三)“爱心送卡片” 1、讨论:除了送爱心卡给妈妈,我们以后还可以为妈妈、奶奶做些什么? 2、交代幼儿送卡片的要求及提醒幼儿要对妈妈说一句话“妈妈我爱你”。 3、幼儿放学鼓励幼儿把卡片送给妈妈,悄悄说上一句话“妈妈我爱你”。 4、拍照留念。 四、活动结束 今天小朋友学会了做卡片,也了解了什么是三八妇女节,高兴不高兴啊,回家把自己做的爱心卡片送给妈妈好不好。 妇女节主题班会教案12活动目标: 1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。 2、通过爱心作业学会关心妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。 活动时间: 3月8日 活动流程: 请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道:自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节,因为她们对社会付出了辛苦的劳动,做出了突出的贡献。 1、体验活动:照顾蛋宝宝 大班的孩子每人带一个生鸡蛋,小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自己的智慧,在一天的各项活动中,照顾蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。 2、我眼中的妈妈: 祝福好妈妈:小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。 夸夸好妈妈:中班幼儿夸妈妈每天一句。动手制作花送送给妈妈。 漂亮的妈妈:大班幼儿动手制作花送给妈妈。 3.8日幼儿每人为妈妈设计新的发型,请幼儿为妈妈梳头,来到幼儿园之后再给妈妈画张相。 (以上活动有各班教师家长做好详细记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱) 3、我爱好妈妈: 每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌等等,让幼儿在此过程中学会爱,学会关心。 4、学习歌曲 《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》大班 ,中班 《世上只有妈妈好》小班,亲子班 妇女节主题班会教案13一、活动背景 三八妇女节是世界的传统节日,但是这似乎成了一种形式,孩子们就知道,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的意识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。 二、活动目标 1、了解三八妇女节的来历。 2、了解世界女性的事迹。 3、为妈妈庆祝一次节日。 4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲。 三、活动时间: 两周 四、活动实施 1、通过网上查找资料,了解世界妇女节的来历。 2、上网、上图书馆、询问家长等形式,了解历的女性的有关事迹。收集有关妇女的故事,在班里开故事演讲会,体会妇女的伟大。 3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。 4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。 共同策划,想想好的建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话…… 5、落实行动,回家为妈妈过节。 6、交流活动感想。 妇女节主题班会教案14活动目标 认知目标: 知道三月八日是妇女节。 技能目标: 在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。 情感目标: 通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。 简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 愿意积极参加活动,感受节日的快乐。 活动过程导入: 一:介绍三八妇女节 1、 教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。 2、 提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。 3、 教师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。 4、 妈妈爱我们 ,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋······),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。 基本环节: 二:我给妈妈做发型 1、 讲讲妈妈的发型。 2、 教师小结:妈妈们的头发有的长、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黄色、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美,都很漂亮。 3、 教师展示自己为妈妈设计的发型,引导幼儿充分观察。教师:这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里? 4、 引导幼儿观察制作材料及制作方法。教师:看一看,老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的? 5、 幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型结束: 三:真情告白 1、今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话? 2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。 教学反思: 当然,本次活动还是按着计划圆满的完成了各项活动,也达到了家长满意、孩子感恩、老师尽责的目的,从家长反馈的意见来说是成功的。 妇女节主题班会教案15活动目标: 1.简单了解妇女节的来历,知道其全称、日期和意义。 2.加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。 3.培养幼儿敏锐的观察能力。 4.培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 5.探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备: 1.挂历一本、红花数朵。 2.请幼儿向妈妈、奶奶等了解她们工作的情况及做出的贡献与人们生活的关系等。 活动与指导: 1.出示挂历,翻到3月8日,请幼儿说说为什么字是红色的?这是什么节日?谁的节日? 2.讲解“三八”国际劳动妇女节的来历,让幼儿简单知道,从前人们看不起妇女,即使她们参加劳动、干了很多活,也得不到人们的理解和支持。她们觉得很不公平,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的这个日子,劳动妇女联合起来,举行了一次大规模的.游行,争取到了公平。从此以后,为了纪念这次有意义的活动,就把3月8日定为国际妇女劳动节。 3.讲解什么是劳动妇女,请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道:自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节,因为她们对社会付出了辛苦的劳动,做出了突出的贡献。 4.请幼儿夸夸自己了解的身边的女性,说说她们在工作岗位做出的贡献。 5.在教师的倡议下,引导幼儿给节日的女同志送花表示祝贺。 6.组织幼儿到幼儿园各部门,给园长、炊事员、老师送花表示祝贺,感谢她们为小朋友做出的劳动。 7.晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。 妇女节主题班会教案16活动目标 1、了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。 2、通过购买健康礼物给妈妈,激发幼儿爱妈妈,关心妈妈的情感。 3、学会看价,计算价钱。懂得关心,懂得理财能力。 4、让幼儿知道节日的时间。 5、感受节日的欢乐气氛。 活动准备 每位小朋友准备五元钱为妈妈购买健康礼品。 活动过程 一、活动前谈话。 1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作的辛苦,小朋友应该关心和爱妈妈。 2、明确购买活动的目的和要求。 二、小朋友在老师的带领下在超市认真的为妈妈选购健康礼物。 三、回幼儿园,活动后谈话。 1、小朋友谈谈自己给妈妈买了什么,为什么买这个礼物呢? 2、谈谈购物买礼物花了多少钱?剩下了多少? 3、交流选购礼物的过程和心情 4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,妈妈的表情怎么样?想对妈妈说哪一句话表示感谢和祝贺? 主题目标设定: 1.通过谈话、讨论、调查等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。 2.能够与同伴大胆交流并进行演讲,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。 3.在设计的娱乐活动中为妈妈们打分,评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈,培养幼儿的判断力和表现力。 主题活动流程 信息活动:妇女节的小精灵调查访问:我们的妈妈图片和实物展:妈妈的作品交流演讲:我的妈妈本领大娱乐活动评选“真棒妈妈“ 妇女节主题班会教案17一、活动目标: ⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。 ⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。 ⒊通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。 二、活动准备: ⒈一些歌曲音带或视频,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。 ⒉糖果、桔子若干,粉红色A4纸人手一张,记号笔1支。 ⒊邀请妈妈参加活动。 三、活动过程: (一)介绍活动意义。 1、在乐曲中,邀请妈妈们入座。 2、主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。 提问:小朋友们,今天妈妈们为什么会来幼儿园呢? 今天是三八妇女节,我们邀请妈妈来和我们一起做游戏,为妈妈庆祝节日,感谢妈妈对我们的照顾和关心! (二)夸夸我的好妈妈。 (1)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱; (2)甜蜜的礼物:给妈妈喂糖。 我们的妈妈天天为我们操心,真辛苦呀,让我们一起来谢谢妈妈:"妈妈您辛苦了。"让我们来给妈妈送上一个甜蜜的礼物吧! 幼儿给妈妈喂糖果。 (3)妈妈说心声。 通过妈妈代表讲话,表达妈妈的共同心声,体会妈妈爱"我们"的情感同时也激发幼儿爱妈妈的情感。 (三)唱唱我的好妈妈。 幼儿集体表演歌曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》。幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现而高兴。表演完剥一只桔子喂妈妈,为妈妈庆祝节日。 (四)画画我的好妈妈。 1、幼儿为妈妈画一张肖像画; 2、表演唱《感恩的心》,为妈妈献上节日礼物。 妇女节主题班会教案18活动目标: 1. 让幼儿知道3月8日是国际妇女节,是妈妈、阿姨、老师的节日。 2.知道邮局是人们收寄信件、包裹、汇款、订报纸的地方,了解邮局工作人员的劳动。 3.培养幼儿热爱、尊重劳动妇女,发展幼儿的交往能力。 活动准备: 1.请每位幼儿事先制作礼物一份(小红花、贺卡、图画等) 2.事先与邮局、银行、菜场联系,明确参观要求。 活动过程: 1.谈话引出主题。 ①“小朋友,你们知道今天是什么节日吗?”“对了,今天不光是你们妈妈的节日,也是全世界所有劳动妇女的节日—三八妇女节。” ②“小朋友,你们准备了什么礼物?(小红花、贺卡、图画) ③你们送礼物时,准备说些什么? 2.交代外出内容,提出要求: ①“今天我们就一起去邮局给阿姨们送礼物,到了邮局请你们先看看邮局分几个部分?邮局里的阿姨是怎样工作的?她们怎样使工作做的又快又好?然后一边说祝愿的话一边将准备的礼物送给辛勤工作着的阿姨们。” ②除了邮局我们还要去银行、菜场给正在工作着的阿姨们送礼物,看看谁最有礼貌、最守纪律。” 3.带领幼儿去邮局送礼物,通过提问帮助幼儿认识邮局。 ①这是什么地方? ②阿姨们在干什么?(分别参观分信、盖章、卖邮票、卖杂志寄包裹、汇款等项目) ③阿姨们是怎样工作的? ④集体给邮局的阿姨及其他工作人员送自己制作的礼物并引导 幼儿说一句祝福的话,鼓励幼儿大胆与人交往,态度大方自然。 4.带领幼儿去银行及菜场,引导他们给工作着的劳动妇女送礼物,会说一两句祝福的话。 5.组织幼儿回幼儿园。 妇女节主题班会教案19教学目标: 1、知道“三·八”节是妇女节,是妈妈、老师等所有女人的节日,体会她们的辛苦,激发幼儿爱老师的情感。 2、要求幼儿安静倾听同伴谈话,不随便插嘴,能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。 3、使幼儿了解教师对小朋友的爱,培养幼儿爱老师的情感。 教学准备: 1、观察过保育老师的工作。 2、学会儿歌“老师,我爱你。” 教学过程: 1、创设谈话情境,引出谈话话题。 (1)今天是什么节日?(三八妇女节)。三八妇女节是谁的节日?(妈妈、老师等等)。你会对她们说什么? (2)幼儿自由谈论,老师的节日,你会怎么做?会为老师做些什么?说些什么? (3)教师采用语言创设情境的方式,向幼儿提出话题:“小朋友,在幼儿园里,是谁照顾你的,教你们学本领的?老师是怎样照顾你们的?教你们学了哪些本领?” 2、引导幼儿围绕 话题自由交谈。 幼儿根据教师提出的话题,与旁边同伴自由交谈,亦可让幼儿自由结伴进行交谈。教师轮流参与幼儿的谈话,提醒他们轻声讲话,不影响别人,要求幼儿认真听别人说话,不随便插嘴,能从别人的谈话中,学到好的谈话经验。提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈,不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容,为组织幼儿集体谈话做准备。 3、引导幼儿拓展谈话范围。 (1) 在幼儿自由交谈的基础上,组织幼儿集体谈话,重点围绕“你喜欢老师嘛?你最喜欢老师什么?”这两个话题讨论。请几名幼儿在集体面前表达自己的见解,鼓励幼儿用普通话谈话,讲话声音响亮。 (2) 接着,教师可用提问的方式,进一步拓展谈话话题,建议提这样的问题:老师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小朋友可以怎样帮助老师?可先让幼儿与同伴自由交谈,充分发表自己的见解,教师注意倾听,发现某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。帮助幼儿加深印象,以利于他们学习。 (3) 教师小结谈话内容,引导幼儿体会老师对小朋友的爱,教育幼儿要听老师的话,要尊敬老师,最后,集体念儿歌“老师,我爱你”。结束活动。 效果分析: 三八节是阿姨、老师、妈妈、奶奶的节日,孩子们知道有这么一个节日的存在,但是由于这个节日不是自己的,所以印象不深。个别几个能力强的幼儿领悟性快,个别幼儿要说上好几遍他才知道,总的来说,三八妇女节在孩子的生活中还是缺少感性经验的。什么是妇女,孩子根本理解不透彻 妇女节主题班会教案20一、活动背景: 母亲,永远是个温暖的话题。母爱,是世界上最伟大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。“三八”国际妇女节再次到来,在此,学校少先队大队部向全校少先队员发出倡议,希望队员们在三八节为母亲们献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。这是体育西路小学20xx年感恩教育系列活动之一。 二、活动目的: 1、了解三八国际妇女节的来历和世界著名女性的事迹。 2、懂得感恩,为母亲或长辈庆祝一次节日,用行动回报母亲和长辈。 三、活动时间: 20xx年3月4日——3月10日(第三周) 四、“五个一”活动内容: 1、查阅一点资料。国际三八妇女节是怎么来的呢?请你通过上网或看书查找资料,了解世界妇女节的来历、了解世界著名女性的事迹,增长一点见识吧! 2、分担一点家务。亲爱的妈妈,平时您做家务挺累的,今天就好好休息一下,让我来分担一点家务吧! 3、洗一次脚。可敬的母亲,您上班辛苦了!让我为您洗洗脚,为您洗去一身的疲惫吧! 4、说一句感激的话。伟大的母亲,您知道我有多爱您吗,今天,让我把心中感激的话说给您听,好吗? 5、做一件小礼物。可敬可亲的妈妈,“三八”节快乐,这是我亲手做的小礼物,我想您会喜欢吧! 五、成果上交与展示 1、以班级为单位,每班上交1个电子包。(内含以上“五个一”活动内容反馈情况:1份查阅资料书面报告、3份做家务后撰写的感想、3张为母亲洗脚活动照片、10句说给母亲的话、3张制作的小礼物照片。) 2、学校大队部将汇总各班活动反馈情况,整理资料,制作展板,将优秀学生作品展出,在学校内进行汇报交流。 3、每个年级评选出一个“优秀电子包”,颁发奖状和奖品。 希望同学们认真行动起来,用笔和相机记录下来自己的一举一动,为母亲献上祝福的同时,也为班级争得荣誉,大家一同度过一个有意义的国际妇女节。 妇女节主题班会教案21活动目标: 1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。 2、引导幼儿能用语言表达妈妈的.简单特征。 活动准备: 1、事先让幼儿回家观察妈妈 2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园 重点难点: 能用语言表达妈妈的简单特征 活动地点: 活动室 活动形式: 集体活动 活动过程: 1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。 2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。 3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。 4、组织讨论知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。 活动反思: 这个活动我主要是结合三八国际妇女节,让幼儿知道是妈妈的节日,让幼儿在理解歌词的基础上,请幼儿自己用动作进行创编加表演并体验游戏乐趣,从而激发幼儿爱妈妈的情感。 在活动开始之前,我请幼儿回家观察妈妈在家里做家务的情形,对妈妈的辛苦有一定的了解,进而加深对妈妈的爱,更加的爱妈妈。 在活动的最后,我请幼儿,想一句感谢妈妈的话,在妈妈来接的时候讲给妈妈听。整个活动,幼儿的积极性很高,兴趣很浓,而且对妈妈的感情更加深了。 妇女节主题班会教案22设计背景 小班的孩子刚入学幼儿园,对家长尤其是对妈妈非常的依赖,通过三八节活动让小孩知道妈妈很伟大,同时也很辛苦,我们应该尊敬妈妈,爱妈妈。 活动目标 1、说说妈妈的长得怎么样。 2、爱妈妈,尊敬妈妈及其他长辈。 3、自己能做的事自己做,要学会独立,不要太依赖妈妈。 重点难点 学会尊敬长辈,自己能做的事自己做。 活动准备 1、观察妈妈的特征,问问妈妈做的是什么工作,辛苦吗。 活动过程 1、教师唱《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》问:刚才老师唱的歌里讲到谁啊? 2、简单介绍三八妇女节 5、说说你在家都帮妈妈做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老师要及时鼓励表扬) 6、3月8日是妈妈的节日,你打算送什么给妈妈呢?(提示:不要花钱,可以唱一首好歌给妈妈听,讲一个故事给妈妈听,帮帮妈妈做好事,把再幼儿园得的小苹果送给妈妈等等。) 7、小结:我们应该爱妈妈,尊敬妈妈和其他长辈,不能太依赖长辈。 教学反思 1、通过此活动,从平时在幼儿园的一些事情发现小孩的独立能力有所提高,如:穿衣、穿鞋、要书包等叫老师帮忙的少了。 2、通过家长反馈,小孩回家会说关心妈妈的话,懂得关心妈妈和其他长辈,虽然是一句再简单不过的话语,一个小故事,一首歌也能让家长心里甜滋滋的。 3、幼儿教学,关键是爱心和耐心,还有家长的支持非常重要。 妇女节主题班会教案23一、活动目标 在 “三八”妇女节之际,通过系列活动,让幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养幼儿尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。 二、活动对象: 中班全体幼儿 三、活动时间: 三月四日———三月九日 四、活动地点: 各班教室 五、活动组织: 1、以班为单位,通过六天时间逐步深入的展开爱妈妈活动。 2、通过观察、讨论和展览的形式,了解妈妈的辛苦及一些关于妈妈的事迹,在教室对幼儿进行爱妈妈宣传教育。 3、通过说、做、送不同形式表达爱妈妈的情感。 六、活动步骤 1、三月四日布置幼儿观察妈妈每天都在忙些什么?在第二天的谈话环节进行交流,帮助幼儿体会做妈妈的辛苦。 2、三月五日组织幼儿谈话:妈妈每天忙什么?帮助体会做妈妈的辛苦。讨论:平时是不是听话?是不是常惹妈妈生气?怎样做让妈妈高兴?做妈妈的乖宝宝我要改掉什么坏习惯? 3、三月六、七日请幼儿回家主动帮助妈妈做一件力所能及的家务,如:洗碗、叠被子、扫地、收拾东西等。 4、三月八日为妈妈准备一件小礼物,鼓励幼儿对妈妈说一句真心话“妈妈节日快乐”或“妈妈我爱你”等,请妈妈在“爱心纸”上帮助记录,并带入幼儿园粘贴在走廊墙壁上;教师收集典型故事图片,粘贴在走廊墙上。 5、三月九日带领幼儿参观走廊墙,教师讲解历史上典型的母爱子、子敬母的事例,请孩子们献上自己制作的红花,再次激发爱妈妈的情感。 妇女节主题班会教案24知识与技能: 1、了解什么是“三八”妇女节的意义 2、帮助妈妈干自己力所能及的事 过程与方法: 教师下载资料制作ppt与学生一起学习“三八”妇女节的历史故事,学生说学习的感受。 情感态度与价值观: 通过学习“三八”妇女节的知识,培养学生尊敬自己的母亲,爱自己的母亲,感受伟大的母亲。 教学重点: 了解什么是“三八”妇女节 教学难点: 了解节日后怎么帮助和爱自己的母亲 教学方法: 情景教学法,引导教学法 教(学)具: 班班通 教学过程: 一、谈话导入并创设情景 同学们你们知道今天是什么节日吗?(“三八”妇女节) 同学们在今天这个特殊的节日里,你想要说些什么吗?或者你想象老师问一些问题吗?心中有疑问吗?(学生举手提问,教师解答) 可能存在的问题: 1、什么“三八”妇女节是今天? 2、“三八”妇女节三怎么来的? 3、“三八”妇女节我们要做些什么? 4、我们应该向谁给出祝福? 二、了解“三八”父女节来历 同学们的问题提的真好,老师也想知道你们想知道的内容,那今天我们就一起来学习“三八”妇女节。(板书“三八”妇女节) 1、孩子们我们来了解什么是妇女?(生大胆猜测) 妇女:就是成年的女性或在传统意义上结婚的女性。 2、中国的“三八”妇女节日是怎么来的呢? 1908年3月8日,1500名妇女在纽约市游 行,要求缩短工作时间,提高劳动报酬,享有选举权,禁止使用童工,她们提出的口号是“面包和玫瑰”;面包象征经济保障,玫瑰象征较好的生活质量。五月,美国社会党决定以二月的最后一个星期日做为国内的妇女节。 1910年,德国社会学家蔡特金(Clara Zetkin)建议为了纪念美国服装工人的罢工应设定一天当“国际妇女节”。该建议被在哥本哈根召开的国际妇女社会学家会议接受,但并未定出具体日期。 1917年,俄 国妇女号召在2月23日罢工以要求“面包和和平”,抗 议恶劣的工作环境和食物短缺。这天依据俄 国使用的儒略历是当月的最后一个星期日,折合成欧洲广范使用的格里高历是3月8日。 1924年,中国共产党在广州召开了第一次“三·八”节纪念大会。 3、中国的“三八”妇女节 1949年,我国中央人民政府作出决定,将三月八日定为妇女节,该日全国妇女放假半天,举行各种仪式的纪念,祝庆活动。 1977年12月,联合国采纳了一项决议声明,联合国妇女权益和和平日,在一年的某一天,服从各成员国的历史和传统,对联合国而言,国际妇女节订为3月8日,且从1975年开始。 4、我们的母亲们为什么要罢工呢?(生自由回答) 那时候社会比较落后,和你们一样大的孩子很多都不能够去上学,一个家庭好生存就必须要挣钱,孩子也就成为了处理挣钱的对象,还有妇女们娜时候体味很低,不能像男人一样与工作,就算有了工作也会比男人的工资低很多。收到压迫的女性就站了起来,要求平等,不愿意收到奴役。 5、“三八”妇女节的意义是什么呢? 就是为了纪念女性同胞为自己取得了胜利,取得了平等。 到现在逐步的转别成了一种对女性尊重关爱女性的日子了。 三、怎么在节日里送自己的祝福 师:同学们你认为“三八”妇女节谁那些女性的节日呢? (学生自由回答或师点名回答) 师:亲爱的同学们是妈妈,是外婆,是老师,是阿姨等等只要是成年的女性都要庆祝这个令人心情愉快的节日。 1、怎么祝福妈妈呢? 学生自由回答自己在这一天里怎么祝福妈妈? 师:可以写信,可以帮助做家务,可以为妈妈唱一首歌等等学生自由讨论 2、讲述妈妈的艰辛 亲爱的宝宝们,妈妈在痛苦中诞生了我们,我们来到这个世界的时候妈妈受到了多大的痛苦,可他一直都没有说,但作为儿女我们要深深的记得妈妈的伟大,从小将我们抚养长大,小心翼翼,怕自己没有吃饱,没有学上。宝宝我们是否该做些什么呢? 学生思考,沉思。 四、小结 同学们我们为自己的妈妈送上自己的祝福吧!深深的对妈妈说一声“妈妈,我爱你!” |
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