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钓鱼作文400字

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钓鱼作文400字三篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的钓鱼作文400字3篇，欢迎大家分享。

钓鱼作文400字篇1

成长的足迹像一橘树，现在我把那只最甜的橘子摘下来让你们尝尝。

“钓鱼去了！”我兴奋得跳来跳去。

来到河边，爸爸把饲料搓成一个个大大的圆团，用力把他们一个个扔到远处的河水里。我真不明白为什么这样。爸爸解释说：“这是诱饵，把鱼儿诱到这区域来。”然后我跟爸爸学着把蚯蚓轻轻穿在鱼钩上，再把鱼杆上的穿了蚯蚓的鱼线用力一甩，鱼线就轻快地甩到了远处的水里，然后就一点一点地沉到了水底，我的心也随着沉了下来，静静地等着鱼儿上钩。

我在心里告诉自己：一定要耐心，一定要沉住气，一定要钓上一条鱼。突然，我的鱼杆轻轻一晃，啊，是不是鱼儿吃上了？是不是叫爸爸帮忙？不，我自己来！当我看到鱼线真的被拖动时，我朝鱼线移动的相反方向一提鱼杆，哇，一条鱼！那鱼儿正在我的鱼沟上惊恐地、一直扭着身子。呀，它是一条小鱼！在妈妈的帮忙下，我取下了它。看着它在草地上着急乱跳的模样，我决定把它放回河里。因为它真的还很小，属于大自然。我双手捧着它把它送回了它的“家”。

爸爸知道了这事，笑了：“有趣，钓了鱼又放了鱼。”妈妈立即说：“钓高于放。”可我不懂。妈妈给我解释说，钓鱼的过程和在过程的收获远远超过鱼本身。我一想，对啊，我这次钓鱼可不就是这样吗？

在我的成长足迹中，我真快乐。

钓鱼作文400字篇2

今天的这节课，老师说：“要让我们玩一个游戏，这个游戏就是钓鱼。”同学们听了高兴极了，有的同学不停地做着兔子耳朵手势，有的同学在椅子上一动不动，像吓呆了一样，还有的同学屁股在椅子上扭来扭去的，像是下面有一颗钉子似的。我心想：“如果可以把鱼儿一口吃掉，那该多好啊!”

老师拿出鱼来，哦，原来是玩具鱼呀。老师问：“这些鱼儿是什么颜色的？”有的同学回答五颜六色。老师又问：“鱼儿们是什么样子的？”同学们的回答是各种各样。有的鱼是绿色的，有趣的.是那条鱼的尾巴会动，有一条鱼是橙色的，远远看去像一架直升飞机，那些鱼的特点是它们的嘴上都有一颗螺丝钉，用钓鱼竿上的小磁铁轻轻一碰鱼嘴巴，鱼儿就乖乖上钩了。

老师请了两位同学来钓鱼，一位是小雯一位是小强。小雯先上了讲台，她目不转睛地看着鱼，紧紧地握住鱼竿，不一会儿，小雯就钓了五条鱼，你瞧，她可真开心啊。

这一次是小强上了讲台，他疯狂地跑上去，认认真真地钓鱼。一会儿小强就钓了四条，他又钓第五条鱼的时候就有一点难了，半天钓不起来，我很着急，恨不得一下子冲上去让他把鱼杆扔了，我去把鱼捞起来。小强对鱼说；“上钩吧、上钩吧，我保证不吃你，”这话还真灵，马上他就把第五条鱼钓起来了，后来还钓上来两个垃圾，就算帮鱼打扫清洁，让鱼的生活更美好。

如果这节课再多上一会儿该多好啊！

钓鱼作文400字篇3

去年，难道休息的爸爸说要带我去河边钓鱼，我高兴得跳了起来。在路上，我想如果我钓不到鱼，怎么办呢？我和爸爸来到一条小河边，我兴冲冲地拿一个蓝色的钓鱼杆，兴高采烈地跑到一个离水面较高的地方，迫不及待地将钓鱼钩放入水中，爸爸慢慢悠悠的拿着一个钓鱼杆来到我身边。只见爸爸挂好线，上好鱼饵，熟练地用力甩向河中心，然后静静地注视着浮漂。

我钓着钓着突然觉得鱼竿越来越重，以为有鱼上钩了呢，我眉开眼笑的对爸爸说：“爸爸！我钓了一条鱼，你赶快帮我拉一下呀！”爸爸听到后喜出望外地跑过来帮我拉一下，一看，拉起来的居然是几个大大的铁片。我和爸爸把铁片拉了上来，放在草坪上。我气得一屁股坐在石头上。爸爸说：“不要灰心，钓鱼需要有耐心，更要专心。”我似懂非懂地点点头，爬起来重新放上鱼饵继续钓鱼。

我学着爸爸的样子目不转睛地注视着鱼漂，过了一会儿只见浮漂一头向下沉，我迅速用力提起竿，呀，一条大鲫鱼！我抓住鱼取下鱼钩，鲫鱼拼命挣扎，滑溜溜的身子逃脱了我的双手，我急了，骂道：“哪里逃？”看准鱼，双手一捧，它一跳，我又一扑，双手一按，它终于成了我的俘虏。爸爸在一旁开心地说：“儿子，你这种不放弃的精神值得我们学习。”这件事告诉我做什么事都不要放弃！

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钓鱼作文400字 篇1

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