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【必备】梦想演讲稿锦集六篇

演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在我们平凡的日常里，需要使用演讲稿的场合越来越多，那么你有了解过演讲稿吗？下面是小编整理的梦想演讲稿6篇，希望能够帮助到大家。

梦想演讲稿篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

非常荣幸能够作为梦想的代言人站在这里和大家分享今天的一些想法。也很感谢我的班主任以及各位可爱的同学愿意让我有这样的一个机会去展示自己。感谢大家的鼓励！感谢大家的支持！在这里，我今天要演讲的主题是非常有力量的两个字，那便是——“梦想”！

想必很多同学大概都有和我一样的想法，以前我总在想为什么我们的梦想是这两个字的组合，一个“梦”字加一个“想”就为我们树立了一个理想，但这两个字仿佛都是飘忽不定的，因为“梦”代表我们的幻想，而一个“想”字也代表着我们所想要成就的事情并不是确定的，而是一个比较虚幻的词。可正是由于这一份不确定，正是由于这一份难以捉摸的神秘，才让我们的梦想更加的有力量，充满了渴望啊！虽然我们在追梦的过程中，可能会经历一些打击，经历一些让人感到不快的事情。但是在这一路上，我们能够收获的不止是最后的那一个目的地，而是这过程之中片刻的收获。比如说我们个人的一些成长和改变，我们个人的一些进步等等。

追寻梦想，不是为了让自己取得最后的那一个成绩，而是为了让自己在这个过程中成长起来。或许梦想对于现在的我们来说，仍是遥远无望，但是只要我们慢慢来，我相信我们终将抵达。而“慢慢”这个词对于我们的梦想、成长和人生来说，都是非常美好的、非常有温度的一个词。

同学们，现在的我们是朝气磅礴的，是热烈充满了激情的。此时的我们对理想或许也有了一些概念，对我们的未来也多了一些憧憬。那么就让我们一起走进自己的理想，打开自己的那一扇理想的大门吧！岁月不可回首，将来需要憧憬，此刻的我们，正是一群不断发亮的小太阳，把理想作为每天的光亮，支撑着我们不断的发光，不断的去实现个人价值和希冀。这是我们这一路上最需要的部分，也是我们成长历程中最温暖的一股力量，同学们，请你们和我一起奋起吧！让我们一同为美妙的梦想，为期望的未来，为自己的人生努力吧！执着吧！

梦想的花，开在每一份肥沃的心田，请大家好好的照顾它，为它浇水施肥，让它慢慢的、慢慢地长大，开花结果，慢慢成为一颗芬芳满园的灿烂之花。

梦想演讲稿篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们：

古往今来，人类生生世世编织着梦想与希冀。遥望苍穹，星空闪烁着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告；那梦想是如此真实，又如此遥远，因为那是心中不灭的追求，是浮于现实的繁华与幻想。

学鸠的现实是“决起而飞，枪榆枋而止”；溪流的现实是在石缝间浅吟低唱着“靡靡之音”；老马的现实是“眼前飘过一阵鞭影，我只低头瞧着脚下”。它们早已身陷于现实的泥潭而不能自拔，麻木的心灵早已放弃了拥有梦想遥望天边的权利。于是梦想的翅膀飘然远去，现实的枷锁架在脖项。

收回遐想的思绪，我才发现梦想就是天边的星辰，永不熄灭地照亮匆匆的人生；现实就是脚下的土地，踏实而厚重地记录行路的足迹。人，既不能活于华而不实的梦想里，也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路中，应是左边种植梦想，右边种植真实，随时采撷，收获希望。

给大家讲个故事吧：一所学校的校长问一个男孩：“你将来打算干什么呢？”他响亮地回答：‘我想当一名化学家。”话音未落，全班同学哄堂大笑。然而，就是这个被人取笑的孩子，为了追求自己的梦想，坚持不懈地向着自己定下的目标前进，终于成为著名的化学家，获得了诺贝尔化学奖，他就是著名化学家李比希，这就是他对那些哄堂大笑者的最终回答。

寻着古人的来路，我听到了杜工部“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的呼唤，这是忧国忧民的呐喊，是杜甫心中最大的梦想。收回目光，我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹：“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，“心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷”。这是先生“用笔救国”的梦想，他纵然对现实失望，但没有绝望，彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。

追溯着世界的旅途，我看到了麦哲伦环游世界的梦想，他用广阔的`胸怀迎接波澜壮阔的波涛，用梦想书写着生命的厚重与责任。纵使行程中的他遭到土著人的屠戮，现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。后人沿着他梦想的轨迹，走向世界。收回目光，我看到了马丁？路德金的梦想，丑陋而顽固的现实一次又一次打击着这位“追梦者”，但他的梦想凝集了所有黑人的正义和力量，现实，终于因他的执著而跪拜在这一伟大民族战士的脚下。我又看到了徐本禹朴实无华的笑容，他没有像自己的同学一样追求花前月下香车宝马，更没有因现实的残缺而逃遁，而是倾自己的梦想于偏远支教之中。他们，都是现实中坚强的追梦者！

梦想，在我们在有思维的那一时间段内就伴随我们成长了；梦想，在我们成熟一步就会改变或着更加坚定；梦想，在我们没有踏入生命的尽头，就不会消失。

寻着古往今来的道路，我探头仰望天边的星空。梦想与现实交轨在人的生命中，让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想，用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧！

梦想演讲稿篇3

各位老师，大家好！今天我演讲的题目是《我的教育梦》。

19xx年的9月，7岁的我告别了泥娃娃，告别了过家家，告别了田间地头呼天喊地的疯耍，背上了新书包，成为了一名光荣的小学生。外公是一名村小的老师，每天骑着他那辆破旧的大杠自行车带着我上学放学。那时的外公在我心目中是神一样的人物，调皮的同学见到他都毕恭毕敬，泼辣的乡亲见到他都点头哈腰，坐在自行车上的我也狐假虎威，整天雄赳赳气昂昂！从那时起，小小的我便有一个大大的梦想，长大了也能当一名神一样的人民教师。

20xx年8月，告别了5年的师范学习，通过了激烈的人事代理考试，我终于实现了儿时的梦想，荣幸地成为了一名小学教师，怀着无比激动的心情来到了金家庄区曙光小学，开始了平凡而又神圣的教师生涯。

从教六年多来，那一双双单纯的眼神净化了我浮躁的灵魂，那一声声没心没肺的傻笑声驱逐了我的忧伤，那一份份整洁的答卷成就了我的荣耀……然而在这六年里我也深切地感受到梦想与现实的差距，学生有铺天盖地的作业试卷要写，失去了天真烂漫；老师有数不胜数的活动材料要应付，无暇钻研教材教法；有偿家教遍地开花给教师的神圣蒙上了灰色的面纱……于是我对教育又有了新的梦想。

我梦想有这样一所学校，它有其特色所在、优势所在、风格所在。它的每一座建筑、每一处绿化、每一面墙壁、每一点细节都潜移默化地传递着知识、文明、友爱、诗意和激励；它所有的制度、目标、评价、计划等都是为师生提供充分发展的机会而制定；它的教育教学富有魅力，因材施教贯彻始终，它既能教会学生超越知识走向智慧，又能使每个学生体验学习的成功，享受学习的快乐；它从不用一个标准去要求所有的学生，从不扼杀学生创造的激情和张扬的个性；他的师生走出校门，公众会很容易地猜出他们的学校、他们的身份，他们也以此为荣。它的每一名学生离开时带走的不只是知识，他们带走的是对理想的追求、对生活的热爱、对困难的信心和对他人的友善，还有对学校的留恋。

我梦想有这样一批教师，他们心中有爱，独具慧眼，能看到每个学生都是一朵含苞欲放的花朵，能发现每个孩子身上的潜能，并用正确的方法鼓励孩子不断自主探索；他们崇尚”亲其师，信其道“的真谛，尊重民主，愿与学生平等交流，共同成长；他们熟练掌握现代教育技术和充分运用现有教育资源，他们能在很大程度上挣脱课程和教材的束缚，不断反思自己的授课方式，让自己的教学始终受到学生的喜欢。

一个民族不能没有一个安静的后院，这个后院就是她的教育。在这里，没有传统观念的禁锢，没有功利主义的纷争，真正体现教育规律，对教育充满宗教般的信仰，真正关注学生未来的命运，锤炼其意志品质，展露其聪明才智，让其感受到时代所能给予的一切。让教育者拥有从容与自由，光荣与梦想，这就是我——一个普通老师的教育梦想！

梦想演讲稿篇4

“梦想是我们对自己的期许，梦想是我们对应然之事的承诺。”20xx年1月3日，《南方周末》刊登了新年献词《我们比任何时候都更接近梦想》，读罢全文，感触颇多。

梦想是什么？是心血来潮，是信誓旦旦，还是一份执念，一种坚守，一段记忆？我想说，是，也不是。因为梦想像一株蒲公英，它的生根发芽一定经历偶然的安家立命，必然的长大成熟，也许其间会有烈日，有暴雨，有雨雪，但它之所以迎风歌唱，正是因为心底的执着与坚定的呼喊，那些声音一直充盈在身体的每个细胞里，要求自己用最热烈的方式证明：这世界，我来过。而记忆中，也有了永不磨灭的动听声音。

梦想不是青年的专利，但是青年人却是最应该有理由拥有梦想的人群。陈独秀先生曾在《新青年》上指出：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最可宝贵之时期也。”青年人身上最宝贵的财富不是金钱，不是地位，而是梦想！“不是杰出者才做梦，而是善做梦者才杰出。我们别无所倚，惟有对期许的追求；我们别无所长，惟有对承诺的执著。”

我们青年人希望事业上能有更好的发展，希望拥有更加优质的医疗和住房条件，希望拥有幸福美满的家庭，希望父母，亲人健康平安。希望国家长治久安，天下太平！这些，都是我们的梦想，是我们年轻人对未来的期许。

然而梦想并不是镜花水月，不是空中楼阁，它的实现需要我们脚踏实地的做出努力和奋斗。当下的中国，国民经济持续高速增长，国家日益富强，国际地位显著提高，人民生活水平不断提高。但是矛盾和问题很多，现实很严峻。当理想照进现实，我们不能迷惘，不能逃避，因为我们有梦想、有很多的美好梦想，这些梦想，是我们对应然之事的承诺，是我们对未来所签的契约。我们必须对梦想一诺千金，掷地有声。

当下中国出现的矛盾和问题是在发展中产生的，如果没有发展，我们不会有这么多的矛盾和问题，但是，鸟儿没有梦想，连翅膀都会觉得是累赘，停滞不前的社会如何有气力来承载我们的梦想？面对当下的矛盾和问题，我们不要害怕，不能迟疑，不能熟若无睹，视而不见，更不能逃避。因为这些不能解决问题，反而会使梦想离我们渐行渐远。要调整心态，勇敢直面，积极面对，用我们年轻人的满腔热诚，对梦想的坚定执着去做矛盾和问题的解决者，也许，这不是件容易办到的事情，也许不是几个人能办到的事情，但是如果我们年轻人能把自己看成这个时代的主人翁，共同努力，一起奋斗，也许会使我们更接近梦想！

天空中没有路，可鸟儿已经飞过；沙漠中没有路，驼铃依旧在响。梦想中若没有了路，需要我们自己走出一条路，奋斗，让我们更接近梦想！

梦想演讲稿篇5

6月5日晚，由校学工部主办、数学与统计学院承办的“中国梦我的梦”主题演讲比赛决赛在新校区数理楼一楼报告厅举行。校关工委常务副主任龚竹青, 数统院党委书记颜兴中、校党委宣传部副部长张若飞，校学工部副部长李涛出席活动并受邀担任评委。

比赛分为上、下两场，中间还穿插了趣味性的观众抽奖环节。来自各学院的10位选手经过初评、复赛进入了决赛。演讲开始前，选手先播放vcr介绍自己，加强观众的视觉印象。演讲中，选手们有的激情澎湃，有的感人肺腑，有的令人深思。来自信息院临床八年1205班的8号选手罗懿恩同学声情并茂地讲起了用青春托起中国梦;来自湘雅医学院的2号选手张亚男同学从医者角度出发铿锵有力地表达了那份中国梦的延续;6号选手苏雯雯，一个来自法学院的女孩，用真挚的感情表达了中国梦里花开，让人动怀。

演讲完毕之后，李涛副部长对此次的决赛进行了点评。他肯定了选手们的参与和表现，也指出了过分紧张和张力不足的问题，同时他勉励全体同学讲自身梦想同国家梦想结合，敢于筑梦、追梦，共同为实现中国梦努力奋斗。

经过激烈角逐，来自湘雅医学院的张亚男和来自信息院的罗懿恩摘得桂冠，苏雯雯、李东洋、李瀚文同学荣获二等奖，李嘉伟，赵酉璐，范礼军，孟婧、张一玮获得三等奖。

梦想演讲稿篇6

亲爱的老师、同学们：

大家好！

梦想就像灿烂的阳光，它源于天空，毫不吝啬的播撒在生活的每一个角落。无需细心观察也能发现：世间的每一处地方都充满了阳光，犹如生活的处处都演绎着平凡而珍贵的梦想。草青青，点点迎春蹦出地面，梦想为春季播撒出耀眼的鹅黄；黄妆裹，绽放的雏菊掩映着整片大地，梦想着给秋日渲染希望；飞晨雪，傲然的腊梅坚毅的立在银白的雪地里，梦想诠释冬日里脆弱的生命也在闪光。

踏进技校的大门，望着夕阳的霞光透过轻纱似的云层撒在祖母绿的湖面上。梦想的蝴蝶在明净的天空中翩翩起舞，招引着一个平凡如沙粒的人不平凡的心灵。

岁月如梭，懵懵懂懂间已过了十七个春秋。站在新的路口，回头看看身后的足迹，一双双脚印记载着每一次跌倒和踉跄。在身后的路上，有绿洲有沙漠，有繁华有荒凉，有风吹雨打，有鸟语花香，有花开的欢欣，有花谢的感伤。而今都已成为过去，只留下静静的回忆。又一次站在路口，有一个新的开始。在未来的画卷上我将写些什么？一粒种子可以在泥土里腐烂掉，也可以长成参天大树；一块玉璞，可以平庸无奇的在石丛里沉睡下去，也可以成为稀世珍宝；一个人，可以碌碌无为的在人世间虚度光阴，也可以让生命发出耀眼的光芒。所有的成功与失败，关键取决于我们对待人生的态度，对待梦想的追求。人生最宝贵的是生命，在组成生命的元素中，最有价值的是青春。青春是一生中一段辉煌的台阶，是生命中最令人痴迷的华彩乐章，是年轻的心编织未来梦幻的彩丝。同时，青春也像花一样有光彩夺目的美丽但却没有永恒，花期一过就落了。

河水泉源千年在，青春一去不再来。青春的脚步来去匆匆，人生的梦想靠我们追求。正处在"恰同学少年，风华正茂"时期的我们，沐浴在青春的阳光下，飞舞的梦想给予我们源源不断的动力，年轻和激情赋予我们自信与坚毅。在人生的大海洋上，我只是一颗并不引人注目的小水珠，但我不会做平凡的泡沫，而要成为飞溅的浪花。只要一颗心仍在燃烧，追求梦想的脚步便不会停留。不管前方的道路如何，不管风雨之后能否见彩虹。一粒种子，也许永远不能成为参天大树，但它可以做最绿最坚强的小草；一滴水，也许永远不能像长江大河一样奔腾，但它可以成为所有水中最纯的那一滴。

人生如白驹过隙，瞬息而已。在时间的经纬所编织的生活里，我们拥有了灿烂而美妙的青春。在青春的岁月中，我们手持一条灿如朝霞的梦想彩带向前飞奔。也许流出的汗水浇不开梦想的花朵，但我们可以用汗水去刷新梦想；也许追求的脚印寻觅不到理想的归宿，但我们可以获得另一种岁月的启迪，毕竟我们在走一段无怨无悔的生命历程。青春无价，流水年华，我们都在对岁月做着默默的诠释。青春短暂，谁与我轮回？

让我们携着拼搏，点燃激情，放飞梦想，向蔚蓝天空承诺一个青春无悔的飞翔。

谢谢大家！

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