标题 | 敬爱的老师作文 |
范文 | 有关敬爱的老师作文10篇 在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的敬爱的老师作文10篇,希望能够帮助到大家。 敬爱的老师作文 篇1我最敬爱的老师是我们的老师-林秋兰老师。老师很关心我们,常常会说:“走廊上不能奔跑,以免撞到别人和害自己受伤。”虽然是很普通的事情,却可以看出老师非常注重我们大家的安全,才会在一些生活上的小细节不厌其烦的叮咛我们。 我很喜欢上老师的课,尤其喜欢上数学课,而数学也刚好是老师的专长。记得老师曾勉励我们,说老师的数学之所以会那么好,可不是天上掉下来的喔!老师还是学生的.时候,因为对数学有兴趣,即使没有人规定,每学期必定算完两本参考书;我也觉得数学很有趣,但是没办法像老师一样算到两本参考书,可是我在培训班也算了不少题目,最近在学的鸡兔同笼的问题很有趣,不知老师以前是否也对这种问题感到有趣呢?我想应该难不倒老师才对。我觉得数学并不会很难,只是要知道解题的方法。很感谢老师总是把解题方法说得很清楚,让我很容易就能理解。 老师除了教书以外,还会教导我们做人做事的道理,例如:不能说谎、要尊重长辈、要有礼貌,遇到老师要说老师好、不能欺负弱小。说到不能欺负弱小,就起学校一直有在宣导不可以霸凌,以维护我们的安全,为此老师也是特别小心注意是否有霸凌的现象,只为了让我们有一个安心学习的环境。我觉得老师她不会很凶,只要我们乖乖的的话,其实老师人很好。老师会让我们收集点数换点心吃,也可换文具或中午可以免午睡,夏天还可以吃冰,我们都很有兴趣,也因此更努力用功、更小心守秩序,班级感觉和谐又进取,这都要归功于老师的带领。 “一日为师,终生为父。”我以后一定要努力读书,来报答教过我的老师。 敬爱的老师作文 篇29月是一个收获的季节、一个感恩的季节、也是一个属于老师们的季节。在这个季节里,我最想感谢的就是我们的班主任陈老师。 她高高的个子,戴着一副眼镜。每天脸上总是挂着笑容,显得很和蔼可亲。 今年我们已经上四年级了,我们的'语文老师也换了,唯有我们的数学老师—也是我们的班主任还留在我们班级上继续教我们。 在课堂上,陈老师总能把那些乏味的数学题变得有趣生动,她讲的课很丰富多彩,仿佛在我们面前打开了一扇窗户。当我们遇到难题的时候,她会耐心地给我们讲解。她就像蜡烛一样,照亮了我们的心灵;她就像路灯一样,指引给我们方向。 陈老师为我们这些小树苗输送营养,让我们茁壮成长。是您给我们了知识,是您教会了我们如何改正错误。 今天是教师节,我想对您说:陈老师,您辛苦了!我的数学学得不好,希望您今后多多指导我。您是我成长路上的良师!我将永远感激您! 敬爱的老师作文 篇3是谁不辞辛苦的为我们批改作业?是谁一遍又一遍耐心地为我们说解题过程?是谁给予了我们关切与抚慰?是我的数学王老师。一个个子不高的女老师。记得相声著名演员潘长江老师曾在表演中说过一句话:“浓缩的都是精华!”我觉得用这句话来形容王老师再合适不过了。别看她个小小的,可是“小宇宙”一爆发那可不得了。 记得五一长假前,我们学习了平移和旋转单元,王老师给我们每个人发了一张作图卷,这张卷子是王老师亲自出题、复印的,可见王老师是花了不少心血。王老师带着我们花了整整三节课的时间手把手地把每一题的作图过程都一步步的教我们怎么做,每一题都让同学们重复作图五个步骤:一、找点;二、找边;三、找方向;四、作图;五、标箭头。之所以要反复强调这几个步骤,是因为王老师要让每个同学把作图的细节铭记于心,以后可以举一反三。可以看出王老师真是用心良苦啊!王老师不仅手把手地教我们,而且每次还要她亲自过关才行。我们五一小长假的作业就是完成一张新的作图卷,可见王老师要让我们真正的懂、会做。她对我们说:“这并不是最后一张作图卷,只要是这次有错的人,我将会再发一张新的,直到做对为止,有错就一直做。不过我想你们应该都会做,因为我已经在黑板大屏幕上一题一题的演示过了,也把方法告诉你们了,再错是不应该啊!如果你们今天的'作图卷全对,就等于在减少你们假期的作业,就可以多一点时间玩了。”王老师就是这样不厌其烦地说那些曾经说过N多遍的话,她是尽到了做一位老师的职责。我从这件事可以看出王老师的责任感很强。诸如此类的事还有好多好多。 有时,我们犯了错,您不批评我们,而是对我们说:“知错就改就是好孩子。”有时,您会通过发信息的方式,来表达对我们的关心…… 王老师,您是一个好老师,您给予了我们最好的教育,让我们学到了许多知识,祝您在事业上一帆风顺!身体健健康康! 敬爱的老师作文 篇4秋风送爽,丹桂飘香,又到了一年一度的教师节。首先,祝周老师节日快乐!周老师,你已经教了我们一个星期了,我们深深地感受到了您对我们的爱。 还清晰地记得暑假接近尾声的时候,同学们还在议论“新班主任是谁?长得怎么样?……”很快开学报名了,那一天,您早早地站在教室里,穿了一套银灰色的裙子,一头漂亮的卷发,脸上带着微微的笑容,显得非常精神抖擞。跟原来周老师最大的区别是您没有戴眼镜。你作了自我介绍,说您姓“周”,您可不像我们以前的周老师那么细致,您是一位爱憎分明的老师,对的就是对的,不过错了也不可怕,只要肯知错就改,周老师也绝对不会批评我们。您是希望我们做一个诚实的小学生啊! 您的语文课上得又是那么精彩,每次总能看见您精心准备好的课件,听见您慢条斯理分析课文的甜美声音。您循循善诱,引导我们打开高年级语文的.知识大门。 开学第一周,您用心地为我们制作了一张“日常行为习惯养成”的表格,有“上课专心不走神、认真作业订正快、认真练好钢笔字、路队做到静齐快、下课休息讲文明”这五条项目。您告诉我们:四年级的竞争越来越激烈,这是个拉开距离的阶段,也是个承上启下的关键时期。希望我能一马当先,养成良好的行为习惯! 周老师,您还让我当语文课前两分钟领读员,我一定会做好这项工作,不辜负您对我的希望! “静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”敬爱的周老师,您默默耕耘,无私奉献。在教师节到来前,我再次祝您:“节日快乐,工作顺利。” 敬爱的老师作文 篇5是谁让一个连26个英文字母都写不好的我能跟上队伍的? 三年级的第一学期,我刚从广州转到上海来。当时,有些常见的词汇我都读不准,一些简单的语法我也搞不清。教这样的学生,不用说,就会知道老师该有多辛苦。 一次,我背英语课文,有一个单词发音不准,是丁老师一遍又一遍地帮我校正,由于紧张,我还是读不准,急得我额头直冒汗,丁老师还是不厌其烦地教我,直到我将音读准为止。像这样的事已不计其数。 记得还有一次,有几道英语练习题我不会做,放学后,丁老师单独为我补课。天色已渐渐地暗了下来,丁老师仍一遍又一遍地教我,一个小时过去又是一个小时。妈妈不放心地赶到了学校,一进教室,见丁老师仍不知疲倦地在那里教我。此情此景,妈妈被感动了…… 回到家,爸爸得知了此事。他沉默了良久,感叹地说道:“多么好的年代,多么好的.老师呀……” 一天,妈妈给丁老师打电话为我请病假。丁老师说:“宝宝爸爸的来信我收到了。”这时我才得知,爸爸给丁老师写了致谢信。当妈妈再一次向丁老师道谢时,丁老师只说了一句“不要谢,这是我应该做的。”这是一句多么朴实无华的言语呀!让我好感动。 我在这个学校读书倍感温暖,因为这里到处充满了爱。一天放学回到家里,我激动地对妈妈说:“我们的老师个个都像您一样的望子成龙。” 老师的爱——哺育着我的童年。也将营养我一生。 敬爱的老师作文 篇6“哒,哒,哒。”在上课铃中夹杂着卢老师的脚步,炸开了锅的教室立即安静了下来,连一根针掉在地上的声音都听得见。“上课,请同学们背诵昨天要求在组长那儿背诵的名句。”教室里顿时响起了朗朗的.背书声。 卢老师个子不高不矮,一头飘逸的长发,脸上时常带着爽朗,风趣的笑容。她的教学成绩很(非常非常非常)优异,把我们班从全年级倒数第一带到与其他班不相上下的程度。 记得有一次,卢老师正在讲台上批改我们的语文试卷,我们都怀着忐忑不安的心情等待着我们的成绩,不知谁提议说:“咱们去看试卷吧!”可以!大家心中暗想。于是,我们便一窝蜂地冲了过去,把讲台围得水泄不通,卢老师对我们说:“不要过来看到我改,硬是围起热不热吗!反正不是王蚁撑就熊纸杯第一,到时候还不是要发下来,免得看了伤心。”听了这话,想想也是哦!我们一个个地走下了讲台。此时卢老师仍在认真批改试卷。 卢老师不但有认真的一面也有搞笑的一面呢! 一次,我们坐在位置上等着卢老师的到来。卢老师脸色阴沉地走了进来,说今天的草稿本少了几本,问有哪些同学没交。这时王假针屁颠屁颠地走了过来,(在我眼里女兮兮的)把他的“草稿本”交给了卢老师,还扬了扬他那神经兮兮的“三分发”,卢老师鄙夷地看了看他说:“王假针,你这篇作文还是没有过关。”王假针“哼”了一声,说:“你硬是讨厌的很!”卢老师说:“你说哪个讨厌的很来着,我看你才是老火的很哦!”全班同学都憋不住哈哈大笑起来。 这,就是我所敬爱的卢老师。她既教了我们知识,又给我们带来了无限的乐趣,卢老师,我永远敬佩、爱戴您! 敬爱的老师作文 篇7新学期开始了,我们班的老师也有所调动,我们的班主任一职交给了新来的许梅老师。我是万万没有想到,在这短短的四个星期里,许梅老师给我的印象如此深刻。 许老师有一双“会说话”的眼睛,高高的鼻梁上架着一副红框眼镜。记得有一次,我上课时一不小心走神了,当我缓过神时,老师用温柔的目光看着我,好像在说:“快点坐端正,下次要注意一点。”我赶紧坐正,老师笑笑说:“表扬韩思辰,加一个章。”我心里美滋滋的,以后上课时,我再也不开小差了,端端正正的坐好,我永远忘不了老师看我的眼神。 还有一次是选班干部,我想当学习委员,可有四个同学竞选,我怕落选,紧张的`不得了。这时,我无助地看了老师一眼,老师的眼睛好像在说:“没事,班干部的职责就是面对挫折永不言败,你看你第一步都迈不出去,怎么能当班干部呢?”我信心倍增,当老师宣布学习委员时,我十分紧张。“韩思辰,陆骏希。”我开心极了,手舞足蹈的。老师看到我这副样子,一下“笑翻”了。 这,就是我敬爱的许梅老师。哎呀,别抢了,这是我的老师! 敬爱的老师作文 篇8且不说读书时与作者心与心的沟通,只说教师课堂上的谈笑风生;且不说素不相识的陌生人给予我帮忙,只说教师帮我一齐克服困难共渡难关;且不说旅途中的见闻,只说教师所给予我为人处世的真理与思考。 ——题记 在我的童年里有许多难忘的人,有亲人、朋友、偶像,可最令我尊敬的是教师。如果说我们是祖国的花朵,那么教师就是精心培育我们的园丁。在我心中,最让我尊敬和喜爱的“园丁”就属杜教师了。 我的语文教师是一位40多岁的男教师,他有一对迷人的小眼睛,似乎很威风的鼻子,和一口“饱经风霜”的大嘴。他身材很魁梧,并且看起来衣着打扮异常的朴素。虽说我们相见的次数仅仅仅有1个月,可是在这一个月中也让我对教师烙下了深刻的印象。最让我难以忘怀的就是他那带有鼓励、称赞的微笑。 又一次上语文课了,我每堂语文课都认真听讲,进取发言。而每当我发言的时候,他总是仔细的思考一遍,我回答的对不对,合不合理。如果我说得对,他就会高兴的说;“好!说的挺好!坐。”相反,我如果说错了,他就会说;“说的不对,再仔细想一想”。然后摆摆手,显示要我坐下。 教师课堂上的谈笑风生,使我像展翅的大鸟一样,飞得更高、更远;教师用她幽默风趣的语言带我穿越时空与名家应对面的交流,使我不再害怕上语文课了,上课使我充满了十足的精神;教师所给予我为人处世的真理与思考,使我豁然开朗,做一个欢乐潇洒的女孩! 人生就像一趟旅途,总要经历好几站,而我求学旅途的第一站是幼儿园,慢慢的逐渐长大了,求学的旅途多种选择,求学的某站我便选择了职校。在那里,我渐渐的接触了一位优秀的语文教师,也慢慢的去熟悉他。之后,我明白,原先这就是人类灵魂的工程师--教师。 杜教师,用他温暖的手把我领进知识的殿堂。教师,像一把手电筒照亮我前进的道路。教师,像一艘指路的航帆,指引我学习的目标。 教师带领我们走进书的世界,无论什么也阻挡不了我在书的世界里遨游步履。在书的世界里,我像一棵小草,贪婪地吮吸着知识的甘露。在一些名人名言中,告诉了我们做人的道理,要懂得知恩图报,诚实守信。仅有尊重别人,别人才会尊重你。仅有你诚实守信,别人才会相信你,如果你不诚实守信,别人就不会信任你,同时你也失去了被信任的欢乐与喜悦。在人与人相处中,教师教会了我人与人交往要真诚,听别人说话要用眼睛注视着对方。与同学之间要和谐相处,要谦让同学,以礼相待,退一步海阔天空。教师的教导将会伴我永远,使我终身受益。 如果说杜教师教课很严厉,我想那就大错特错了。他的`风趣幽默是无法用语言来形容的。听杜教师讲课,从中能够享受名人名言的诗句,更能够享受杜教师那种风度翩翩优美的语句。大家在享受的同时又学到了知识,并且必须不容易忘记。杜教师讲课不仅仅语言丰富,同时,我也学会了从享受中吸取经验教训,从享受中获取知识。让学习充满欢乐,只要这样,我们就会学得开心,学习有兴趣。最令我记忆犹新的是每节语文课,杜教师都会把教材备课的材料都精心准备好,每次主页都会留一个背景,而那些背景恰恰都是一些名人名言,令我最深刻的那一句是:“风采因你而生,课堂因你而美”。是呀,课堂上除了教师的讲课以外,最重要的是我们要有一颗胆量的心,能够在课堂上展现自我的聪明智慧。 我正享受这完美幸福的教育与知识,完美的人生我们离不开教师的谆谆教导。我发自肺腑之心感激我的杜教师,感激杜教师给我的完美人生,感激杜教师带领我们在知识的海洋中让我们乘风破浪地向前冲。 敬爱的老师作文 篇9"三乘五等于十五,四乘六等于二十四……啊,太烦了,我真不喜欢数学。"就在前几年,我对数学充满了厌烦,我认为数学枯燥、无趣,甚至想拿妈妈的计算机算,甚至想拿爸爸的解题库解答。可是,直到她的到来,让我改变了。 "你们好,我是你们的新数学老师,我姓潘,你们可以叫我潘老师。"我们的新数学老师说到。"和其他老师没什么区别吗。"我禁不住的撇了撇嘴。 "你们知道这个潘字有什么意义吗?"潘老师又开囗了。"潘字有什么意义呀?"我顿时产生了兴趣。 "潘这个字啊,是由水、田、采组成的',首先啊,要辛勤的灌溉田,等到了秋天,田里就收获满满,那个时候就可以采集了,你们也要这样,首先要辛勤的劳动,等到结束了就能收获满满,那时候便是你们轻松的时候,如果你们不努力,那么也没有收获,不但时间浪费了,而且什么也没有学到。"潘老师原本微笑的神情突然变得严肃起来,我也沉思着,考虑着潘老师的这句话。 教室有些安静了,但还是有些窃窃私语的人,我心里想到:老师来那么久了,都没有安静,她肯定要大发雷霆了。我赶紧捂着耳朵,等待着老师的怒火,可是老师并没有生气,静静的等待了我们一分钟。 "弄懂了吧。"潘老师温和的声音回响在我们耳边,我们如同小鸡啄米似的连连点头。"那好,我们开始上课。" 潘老师的课程很有趣,并不是我想象的那么枯燥,她的语气温和,语言生动。她有高高的鼻梁,浓眉的大眼,棕色的眼镜框架在那鼻梁上,棕黑色的头发掺着金黄,好看极了。 潘老师爱笑,她也爱讲笑话,在课堂上,课堂的气氛时不时有些尴尬,时不时有些郁闷,时不时有些阴沉。可是一听到潘老师的笑话,那气氛立马就打破了,有的甚至笑出了眼泪。 我爱我的数学老师,我爱我爱笑的数学老师,我爱爱我们的潘老师。 敬爱的老师作文 篇10没有山一般的高峻,但您却有山一般的坚强;没有海一样的汹涌澎湃,但您却有海一般奔腾不息的意志;没有苍天的辽阔无边,但您却有天空般博大的胸怀;没有太阳的光和热,但您却有一颗太阳般炽热的心灵。 邓老师,多少次,想站在您面前,说一声:“感谢您,我尊敬的老师!是您那坚强的意志和顽强的毅力,时刻鞭策着学生那颗懈怠的心灵,催学生上进。”可是,由于对您的敬畏和学生自身的怯懦,我始终未能说出口。借此机会,让我郑重写下:感谢您,我尊敬的邓老师! 在这暖得甚至可以握得住的阳光下,风不过是一阵流动的空气,花不过是明天将要凋零的浮华,雪只不过是地上一滩易干的水洼,月也只不过是失眠者黑暗中画出的一个美梦!但是,邓老师的优良品质却是我心中永恒的信仰!不远的将来,不管我将去往何处,走向何方,邓老师的谆谆教诲将会永远伴随在我左右,回响在我耳畔! 每当我在学习中遇到困难无法解决而想放弃时,邓老师那殷切的目光就会出现在我的面前,是那样的`真切生动,那样的撼人心魄。这时候,邓老师简直成了我动力的源泉,成了我力量的化身!他是我学业上的良师,是我人生路上的榜样,更是我心中不变的信仰!再次说一声:感谢您,我尊敬的邓老师,如果有来世,我希望还做您的学生,直到永远永远。 |
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