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团结力量作文

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团结力量作文

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的团结力量作文，欢迎阅读与收藏。

团结力量作文1

每个人在童年里都会有无数的发现，我，当然也不例外！它们像朦胧的月光，又像渺茫的歌声，在我的脑海里若隐若现。

蚂蚁，是众所周知的大力士！但是由于它自身太小，所以难以搬到了自己嘴边的美食了。但令人感到大吃一惊的是——蚂蚁具有团结的力量。

以前我很讨厌蚂蚁，因为它总是偷吃我家最美味的东西。可是，在我6岁那年发生了变化……

那天早晨，我肚子饿了便跑到厨房拿了一块蛋糕，津津有味的品尝起来。这时，我发现一只蚂蚁悄悄爬到我不小心掉得一粒蛋糕上，便迫不及待的去搬，可惜没成功，爬走了。我得意洋洋得想：以你的本事能搬起这粒蛋糕，除非太阳从西边出来。

本以为蚂蚁知难而退了，可是令我出乎意料的是，那只蚂蚁领来了五六只伙伴呢！它们一边爬一边商量该怎样搬动这粒食物。不过几分钟，它们开始忙碌起来——有的蹲在蛋糕底下，有的爬到蛋糕上面。注视着这有趣的场面，我的兴趣越来越浓了。这时一个奇异的现象发生了，队伍突然停了，原来食物太重了，“队长”派“小兵”去搬“救兵”了。果然’救兵”来了，它们抬着食物往洞里运，在途中，它们累精疲力尽，但为了得到这顿美食，便勇往直前。最终，这支“运粮大军”浩浩荡荡的满载而归了。

真是一场激烈的搬运活动呀！小小的蚂蚁竟有如此的团结精神。在生活中，人人都认为卖艺的力气很小，要想搬一粒东西比登天还难。今天，我目睹了这一切之告，我才领略到蚂蚁的力量是无法抵挡的。是它们那团结一致的精神战胜了困难。如果我们人类也能像蚂蚁那样勇往直前，团结一致，那还有什么困难不能克服呢？

团结力量作文2

去年，金秋送爽，丹桂飘香的日子里，我们学校举行了一场拔河比赛。那是一场激烈的拔河比赛，我们501班胜了502班。经过这次比赛给了我一个深刻道理，我感受到了团结的力量。

拔河比赛开始了，我们五(1)班和五(2)班的队员互相对视着，好像在暗暗较劲。“吁——”裁判员站在绳子中间吹响了哨子。双方运动员立即身体向后倾斜，使出劲儿往后拉。我们一个个咬牙切齿，紧握麻绳，“一、二、三!一、二、三!……”啦啦队有节奏地为我们加油呐喊。绳子中央的红线朝我们这边移动着。眼看就要被拉过来了。这时五(2)班同学急了，他们一使劲，一股强大的力量向我们这边涌来，绳子像被吸铁石一样，又被一点一点地吸了过去。

我们的情况很危急，挣扎在了“死亡”的边缘。“加油!加油!五(1)班必胜!”我们的啦啦队声音喊得更响了!连老师也在一旁大声地喊着口号。在他们的鼓励下，我们十个运动员又找回了自信，团结一心地向后拉着，双脚一步步向后退着，仿佛有一股坚定的信念把我们的心紧紧地困在了一起……

对方仍勇猛无畏地坚守着阵地，跟我们势均力敌。突然，五(2)班他们最后一个胖墩墩的同学摔倒了。机不可失!我们奋力一拉，对方乱作一团，我们再使劲一拉，他们就被连人带绳地拖了过来。我们班胜利了!我们十个运动员欢呼雀跃，心里别提有多高兴了……

这次拔河比赛让我感受到了团结的力量是无穷无尽的，还使我明白了：只有拼搏才会有成功!

团结力量作文3

今天，在清荷作文课上，汪老师拿出两个玻璃杯子，里面共有二十四颗五彩缤纷的`珠子和好几把长长的筷子。汪老师兴高采烈地说：“这节课啊，我们要进行斗珠大赛！”

老师话音刚落，我就跟老师小声地说：“汪老师，我想先练习一下。”汪老师微笑得答应了。我就笑容满面地走到比赛区开始了我的准备活动。

比赛马上就要开始了，我顿时紧张了起来。这轮比赛需要小组队员齐心协力运珠子。我们无敌先锋队的三名队员要PK天下无敌队的三个对手。尹家洲打头阵，他把珠子从盒子里夹出来，运给彭浩宇，彭浩宇又把珠子夹给我，我小心翼翼地把珠子夹到了杯子里。接下来，第二个珠子也顺利的夹到了杯子里。在夹第三个的时候，天下无敌队领先了一步。但是，他们内部不团结，很多时间都浪费在了吵架上，我们很快也就追了上来。

“比赛时间到！”郭老师宣布到。我们都停了下来。汪老师领先了数了数剩下的珠子，我们队只有一颗珠子，他们队还剩下六颗珠子。我心中惊讶不已，因为我们竟然相差了五个，领先了很多哦！我们无敌先锋队完胜！天下无敌队输了，他们个个捶胸顿足，而此时我们都欢蹦乱跳的。

经过这次精彩的比赛让我明白了很多道理：团结力量大！即使我们暂时落后，只要不放弃，团结一致，就一定能够胜利！

团结力量作文4

窗外，热烘烘的太阳照耀着大地，空气变得异常闷热。人们不说话了，小鸟也不在树枝上叽叽喳喳的唱歌了，小花小草低着头，好像在为什么是受到了委屈而伤心。而在教室里，乱的炸开了锅，吵闹的声音不绝于耳。原来我们要做一个游戏呢!

老师告诉我们：“我把你们分为两组。每组一张报纸，你们先练习一下，看那一组踩在报纸的人多，不能把脚踩在外面，否则就输了。”

我们的教室里就出现了这样的情景：同学们一组在这里，一组在哪里，低着头议论着，过了一会却又站在报纸上开始练习，教室里乱的一团糟。“我发现两只脚站在报纸上人不是很多，我们可不可以每一个人背着一个人站在报纸里?”一个女同学问，“嗯，应该可以吧。”我们又开始练习，一个同学自告奋勇站上去啦，接着我们一个接一个的站上去了，我们现在兴心满满。

老师先让另一组的同学参加比赛，只见同学们一个接一个跑进报纸里，时间十分紧迫。“3、2、1，时间到!”老师大声喊，环顾四周。呀，有一个女孩的脚站在了外面，弃权了。轮到我们了，我们自信的冲上前去，我正好站在一块有空地的地方，咦，怎么四周人这么少啊，他们怎么还没上来啊!快点呀!怎么被撞倒了，我在心里暗自叫苦，这下我们肯定输了!

比赛的结果十分明显，另一队赢了，我们输了，我们垂头丧气的站在一旁，那队却欢呼雀跃。

虽然我们输了，但这个游戏却让我明白了一个道理：团结就是力量，只有团结，才嫩百战百胜。

团结力量作文5

我的另一半翅膀在哪里的人海茫茫……

一直有人说，只要找到属于自己另一半天衣无缝的翅膀，就可以得到所谓的幸福。可是，没有人告诉我，哪一半翅膀才是真正的幸福。所有的翅膀，都是白色的吧，都是柔软的，易碎的。也许真正的区别，只有它的主人才会发觉。

身边兜兜转转那么多的单翼，谁才是真正的他？无从得知……每一个都很像，每一个又都不像。无非就是，他觉得我是，而我不这么认为；我觉得他是，他却不敢肯定。真正的幸福，应该是两个人的。

很担心走过太多的路之后，错过了他。徒然回首，那人却在起点处的感觉。越珍贵的东西越是难以找到，就像石头里的沙子，可是，它就在你的脚边。所以我知道了，最适合的，不一定是最好的，就像沙子和钻石，因人而异。

找寻翅膀的路是无法言语的。天会让幸福痛苦反复纠缠你，所以也就有了初恋，热恋然后失恋。走到失恋这一步，想必也明白了，这个翅膀是赝品。天就是要让幸福出奇得珍贵，所以会存在越来越多的磨难和挫折。只是人们的应对方法却不尽相同。有的放弃，有的继续，所以，会有很多人说，我到头来还是不幸福。

但，放弃的人我们依然可以谅解。因为太痛了，太累了，太伤了。希望越大，失望往往加倍地来。再坚硬的心总有崩溃的一刻，所以，放弃了。找了喜欢你的他，拼凑一个或许不完美的幸福。可是，日久天长，你发现，有这双翅膀你依然可以飞。

所以，放弃还是继续你必须自己选择。继续的翅膀不一定是完满的，放弃的翅膀也不可能是残缺的。怪谁呢？

怪只怪，天的幸福太苛刻。

团结力量作文6

文章摘要：通过这次煮汤圆，我认识到我的动手能力太差，“一回生，二回熟”，我相信只要我继续努力，就一定能煮出好吃的汤圆;我的家乡位于黄海之滨，因为古时候，这里遍地都是煮盐亭场，所以称为盐城。团结力量大童话作文作文他越找越高兴。我一见，连忙拉住他，不假思索地说：“爸爸，你难道忘了吗！

一年一度的金色秋天到了，地面上多了一个巨大的果篮，里面装着各种各样的水果：凤梨、鸭梨、苹果、桃、哈密瓜......，小动物们哥哥都贪吃，路过都要摸一下篮子，还要闻一下，才肯离去。可就是篮子太大，水果没法拿出来，没法吃的到。小猫乐乐，小狗汪儿，小兔跳子和小猴桃桃玩时，发现了这个果篮。乐乐鼻子最灵，闻到了清香。汪儿直流口水，拖长了声音说：“我想这个顶天立地的果篮里的水果一定很好吃，我——要——吃！”“和大家一起分享才好吃！”桃桃反驳道。跳子说:“那咋拿下来哩？”“团结一致，什么都不怕......”乐乐想起了老师教的歌，激动地跳来跳去。”“我们同——意！”

“加油！加油！努力！努——力！”它们每个人抬一个角，想让水果掉出来。终于，水果从大篮子里掉出来一个，汪儿的贪吃病又犯了，直奔那个水果。“咚——”由于少了汪儿，水果篮重心不稳，倒了。里面的水果接二连三地滚出来。小动物们敲了鼓，吹起了号，欢呼着成功，欢呼着胜利，欢呼着可以吃饱水果了。“呵呵！”“哈哈！”“美味！甜！”森林里的笑声传到哪里千里之外......。

有付出就有收获，团结的力量是最大的。

团结力量作文7

今天，我上了一节体育课，使我感触颇深

老师先给我们看了一段视频，这让我感到十分惊讶：一群柔弱的野牛竟能打败凶猛庞大的狮子？老师看到我们惊讶的表情，给我们讲起了其中的道理：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一个好的班集体是全班同学一起造就的，没有大家的共同努力，想成为好的班集体是不可能的，等于是痴心妄想，只有我们共同努力，团结一心，才能造就好的班集体！听了老师的一番话，我似乎明白了什么，老师今天要给我们讲的只有两个字团结！

接下来，我们与老师又玩了一个游戏，叫做同舟共济。老师先让我们理解这个词的意思。大家都开始踊跃地发言：我觉得这个共的意思是一起，表明团结。我觉得这个同里面有一、口，代表很多人在一个地方。老师微笑的听我们发完言，在黑板上写下了济字。光是听大家说其他字了，我也来说说济字把？济有三点水，代表河，而后面，是个齐，代表齐心协力。总体的意思就是要齐心协力的过河，这不是一个很能表达意义的字吗？同学们又开始讨论了起来，老师赶紧叫停：好，我们下面要开始一个游戏了，叫做同舟共济。老师说了游戏规则之后，游戏便开始了

不知不觉中，一节课过去了，这节课让我明白了许多许多：一个筷子容易断，十根筷子抱一团。团结就是力量。我歌唱团结，拥护团结，因为我明白团结就是力量这句话的含义。

我是这个大家庭里的一员，一定要与同学和睦相处，互帮互学，取长补短，有了困难共同战胜，让我们这个大家庭勇往直前，胜利的走入初中的殿堂！

团结力量作文8

那天体育课上，我班几个“皮大王”趁老师不注意，偷偷溜到操场一侧大树下的草丛中戏耍，叙事作文团结的力量。突然，那为首的小徐惊叫起来：“鸟，一只受伤的鸟！它跑不掉了……抓、快抓！”我正好离他们不远，循声转头望去，只见小徐摆出老鹰抓小鸡的姿态，扑向一只羽毛长得很好看、扑打着翅膀、拖着一条腿、想飞又飞不起来的翠鸟。

就在小徐捧着那受伤的翠鸟，乐得眼睛眯成一条线的时候，他的“冤家对头”——我班环保员、护鸟组组长小芳，突然出现在他的面前。小芳沉着脸，用不容商量的口气告诉小徐：“把鸟放了，快放！否则，万一伤了它，我和你没完！”

小徐爬树登高，追逐打闹虽是条“好汉”，磨起嘴皮子来，却压根不是小芳对手。只见他把那鸟紧紧偎在怀里，脸色通红，鼻尖冒汗，嘴唇哆嗦，想为自己分辨，却吐不出一句完整的话来：“不、不……受伤了……放了……会死。”那意思大致是：这受伤的鸟儿，放了将很难存活，但小芳她显然并没听明白。

正在这时，老师来了，上体育课的同学们也跟着围了上来。小芳、小徐相持不下，都冷着脸，等待老师发话。不料，老师却让大家来讨论：事情究竟该怎么办，这鸟儿到底是放还是不放……

讨论结果，皆大欢喜：受伤的翠鸟归小芳暂时护养，负责给它上药治伤；这鸟的吃食，什么黄豆、小米、青虫、蚱蚂，则由小徐等负责供给……同学们立马找来一个纸盒，放在教室一角，算作伤鸟临时的“家”。一个星期过去了，翠鸟的伤全好了，那美丽的羽毛泛着显得越发好看了。全班同学经过认真商量，并履行了一番郑重的放飞仪式，让伤愈后的小鸟重回蓝天。

团结力量作文9

还记得那次拔河，它是我真正明白了团结的重要性。

那是在学校举行的冬季田径运动会上。运动会的项目十分丰富，跑步动人心弦；跳绳紧张激烈；跳高也十分精彩。但令我印象最深的就属拔河了。

第一场是我们班对花杯，开始了，我们个个手握粗绳，身体后仰，花杯小学也不甘示弱，紧紧地抓住绳子。我们拉开了一场激烈的比赛，我们班咬紧牙关，观众也为我们呐喊助威，我们也为此得到了鼓舞，顿时一声叫喊，奋力向后拉，绳子渐渐朝我方移过来了，我们更是不能有丝毫松懈，一口气赢了这一场。第二场，交换场地，好像第一场的胜利使我们鼓足了劲，轻而易举的拿下了这场，我们脚下仿佛踩着一朵幸福的云。可裁判说重来，刚才有人在我们后面使力。那朵幸福的云消失了，这时的我们已经把力气花费得差不多了，面对突如其来的挑战，说实话，我们心中还真没底儿。但该面对的总要面对，我们鼓足勇气，开始了决定胜负的一场比赛，开始了，我们班由于后面东倒西歪，迅速被他们拉了过去，我们齐心协力，心中只有一个念头，拿下这场比赛。功亏不负有心人，我们的坚持换回了胜利，创造了奇迹。我们控制不住自己胜利的喜悦，一蹦三尺高。

回到教室，老师表扬了我们，并送了我们一句话：没有做不到，只有想不到。这句话我一直牢记。

也许一个人的力量是单薄的，但每个人使出一份力，就是强大的。一句话说得好，团结就是力量。

团结力量作文10

俗话说：“众人拾柴火焰高。”这是一句亘古不变的真理，它一语道破出团结的力量。不错的，团结的力量是伟大的，它来自每个人的力量，只要大家心往一处想，力往一块使，才能战无不胜，攻无不克。

在动物界中，团结的例子有很多。在日常生活中，蚂蚁是团结的高手，蚂蚁搬家。蚂蚁是集体战胜敌人来获取食物的；大雁南飞，排成“一”字形，这都是团结的成效。由此可见，团结的力量异常庞大。

动物界尚知团结，我们人类团结的例子也不胜枚举。早在三国时期，就有团结尚在。当时，曹强，而孙刘弱，但孙刘知道，团结的力量是不可抵触的，于是通过孔明的舌战群儒，孙刘两家团结在一起，共同打出了历史上著名的以少胜多的战役——赤壁之战。当今，我国南极考察队有队员519名，来自全国各地不同的岗位，但他们在工作中团结一致，仅用45天，就建成了中国南极长城考察站，共同谱写了“团结协作，互相有爱”的赞歌。无论是在集体中，还是在事业中，团结就是力量，团结就是胜利。

纵观古今，作为21世纪的我们，一定要学会团结，要明白“孤掌难鸣”的道理。孔子曾说：“天时不如地利，地利不如人和”，只要我们能够团结起来，充分发挥集体的力量，“团结起来，争取更大的胜利”。

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