标题 | 小班美术活动新年树教案 |
范文 | 小班美术活动新年树教案范文 作为一位杰出的教职工,往往需要进行教案编写工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编为大家整理的小班美术活动新年树教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 小班美术活动新年树教案1一、活动目标: 1、学习手指点画。 2、感受色彩对比。 3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。 5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 二、活动准备: 红、黄、蓝、绿四种颜料,每位幼儿一张画有“新年树”的铅画纸、抹布。 三、活动过程: 1、激发幼儿操作的兴趣: 教师和幼儿一起讨论:快要过年了,老师带来了一棵新年树,可是这树还没有装饰过,我们一起来把它打扮得漂亮一些。 2、教师引导幼儿学习装饰新年树。 (1)、教师边讲解边示范点画的步骤。 “新年树上有许多彩灯,它们是什么颜色的?彩灯怎样才会亮?” (2)、请个别幼儿示范点画的方法,集体检查彩灯是不是都挂在了“电线”上。 (3)、幼儿为新年树挂彩灯,教师个别指导。 每一盏灯都要挂在电线上,彩灯的颜色要漂亮、丰富。 3、教师引导幼儿同伴间相互欣赏各自创作的作品。 (1)、检查每一盏灯是否都亮。 (2)、激发幼儿在新年树上点画或粘贴其他装饰物的兴趣。 四、活动反思: 美术的'绘画形式有很多种,美术可以让人发挥想象和创造能力。幼儿对于绘画来说,需要的是贴近生活,幼儿都喜欢涂涂画画,尽管幼儿画的什么也不像,我们都要跟幼儿们鼓励,不要去打击幼儿对涂涂画画的兴趣,让幼儿尽情地绘画,这才能让幼儿表达出内心的情感。手指点画是一种幼儿的绘画形式,这种用手指绘画会让幼儿产生浓厚的兴趣。 小班美术活动新年树教案2活动目标: 1、在打扮新年树的过程中,积累按物体大小、颜色进行排列的经验。 2、体验过新年的快乐。 3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 4、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。 活动准备:歌曲《新年好》、新年树三棵,大小铃铛、红黄彩灯、红黄灯笼若干等; 活动过程: 一、说说新年 1、歌曲《新年好》 师:听听这是什么歌?我们一起跟着音乐唱一唱、跳一跳! 2、说说新年 提问:新年马上要来临了,在新年里,宝宝有什么开心的事情呢? 小结:过新年了,我们可以放烟花爆竹,也可以去公园里玩,过年真开心呀! 二、打扮新年树 师:今天老师带了一棵新年树来打扮我们的教室,你觉得用什么来把新年树打扮的`漂亮呢? 1、看看、说说新年树 提问1:看看老师已经用漂亮的彩灯打扮过这棵新年树上了,这些彩灯有什么不一样呢? 小结:原来彩灯的颜色不一样,有的红,有的黄。 提问2:那这里的彩灯是怎么排队的? 2、个别幼儿示范 师:这些彩灯两个一组排队排得真好看呀,请一个宝宝像他们一样接着排下去,把剩下彩灯排完。 小结:我们的彩灯一个红一个黄两个一组排队,让我们的新年树变的更好看啦! 3、幼儿打扮新年树: 师:老师这里还有许多铃铛、彩灯,还有灯笼呢!请你也给他们两个一组排排队。 要求:请你先看一看你的篮子里是什么?他们有什么不一样?从你的大头贴开始排队,把礼物都排完。排好以后,和旁边的小朋友说一说你的礼物有什么不一样?你是怎么排的? 4、分享交流 师:我们的新年树都打扮好了,看看我们排得好看吗? 小结:彩灯真漂亮,我们的教室被新年树打扮的更加漂亮了。 三、一起过新年 师:我们宝宝的本领真大呀!把新年树打扮地这么漂亮,新年马上要来临了,看,新年老人送来了一条漂亮的彩灯呢!我们一起庆祝新年来到吧! 小百科:庆贺新年伊始是世界各国各地区的普遍习俗。不管是世界上哪个国家的人们,都对新的一年充满美好的希冀。“百里不同风,千里不同俗”,由于各个国家和地区其历史、文化、宗教信仰、民族习惯不同,因此也都有自己不同的庆祝新年的习俗。在这辞旧迎新的日子里,世界各国的人们都以其别出心裁、独具特色的方式迎接新年的到来。 |
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