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标题 五年级写人的作文
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五年级写人的作文

在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的五年级写人的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级写人的作文1

我有一个爱唠叨的奶奶,每次到学校之后都要说:要多喝水,要认真听课,别和同学打架,放学记得把东西收好.。我都听烦了,下面我来介绍介绍下我爱唠叨的奶奶吧!

我奶奶今年才五十三岁,她有一头乌黑的头发长长的扎起来可漂亮了,还有一双大大的眼睛,像两颗葡萄。鼻子小小的,一笑立马就会露出那雪白雪白的牙齿可好看了。

有一次,我在学校一天都没喝过水。奶奶又开始唠叨不停了,说:今天又没喝水,我每次叫你多喝水你都不听,现在天气比较干燥,要多喝水不然容易上火的。我很不服气,说:我就一天没喝水又怎么呢?还跟奶奶堵气。到了第二天早上,我去洗脸突然发现我的鼻子流血了,我立马去厨房和奶奶说:我的鼻子流血了。奶奶说:是你昨天一天没有喝水了再加上天气太干燥了,上火了就容易流鼻血。嗨呀!这下奶奶又开始说个不停,要我注意这里,注意哪里。我通过这次教训认识到不听老言,吃亏在眼前。这句话的'真正含义了。

我现在读三年级了,学会慢慢长大了,我已经知道大人的唠叨代表无尽的爱,所以我以后会更加注意少让家长操心。这就是我爱唠叨的奶奶教我一步一步教我成长。

五年级写人的作文2

我有一个弟弟,他是我爸爸的妹妹的儿子,小时候他非常的调皮,有时候我会因为他的调皮而跟他生气。大人们也会因为他的叛逆而感觉到非常的头疼,但是大家都发现了我的弟弟很听我的话,一般什么话都要我来对他说才有用。所以我的姑姑姑父,也就是我弟弟的爸爸妈妈对我非常的'好,每次都会让我去她们家里面做客然后给我的弟弟辅导学习。

我的弟弟不是很喜欢学习,他很喜欢玩电脑,比如玩电脑游戏之类的,我能理解这一类小孩子的兴趣,但是我觉得不能够影响学习。所以我经常跟他说要好好学习不能让爸爸妈妈失望,然后他也很听我话的少玩了一些游戏,多学习了一些。我的姑姑姑父也觉得我很懂事,因为我是一个女孩子所以平时很少惹事,学习也很好,所以我的弟弟的眼中我就是他的学习模范啦。

弟弟因为喜欢吃零食而变得很胖,我总是在鼓励着他要去减肥,但是减肥是一件很困难的事情,不仅需要毅力和狠心还需要抗拒美食的诱惑,所以我的弟弟正在减肥的道路上慢慢的前进着,我相信终有一天他能够成功减肥成功,从一个小胖子变成一个大帅哥。我们减肥的目的不是给别人看什么,而是向自己证明我们自己是一个很成功能够做成一件事情的人。所以我觉得胖子都应该去减肥!加油吧弟弟!

五年级写人的作文3

成功的喜悦安徽省淮南市田二小五《三》班李道义去年一个夏天,我爸爸妈妈和姐姐都出去了。家里只有我一个人。我拿着姐姐最喜爱的布娃娃在楼上的小屋的窗子旁玩,由于窗户是开着的,我一不小心把布娃娃用手碰出了窗外。落在了房顶上。这下我的心里,六神无主、有如15只水桶——七上八下。

这时,我抬头一看,楼下有几个人正拿着鱼杆从我眼前走过,我的'眼珠一转,灵机一动,有了,做个钩子像掉鱼一样把它钩上来。说干就干我从楼下拿来了。针、线、打火机和老虎钳。我先用老虎钳把针夹住,用打火机把针加热,这样针就好折弯了。做好这步,下一步上穿线,听着简单做着难。我穿了一遍又遍这下好了,穿上了。我高兴极了,那股六神无主的劲早已飞到九霄云外去了。我把线放长。好,钩子落在了房上,我小心翼翼地移动,可钩子好像不听使唤,就是钩不着我想,是不是前面太轻了呢?我决定加重东西,我把钩子拿上来,加了一个长约4厘米的铁棒,我又把它放了下去,这下,比上次好用多了,第一次没有钩到,第二次也没有钩到,第三次没有钩到,我想:失败是成功之母。只到用心做,总能有好的时候,谁没有失败过呢。

我试了一次又一次,真是黄天不负苦心人,我终于把布娃娃钩了上来。我成功了!我成功了!我心里非常高兴,从中我知道:成功可以给人带来喜悦、快乐,能增长见识和经验增强我们地自信心和自豪感!叙述较具体,心理刻划较细致。

五年级写人的作文4

夜深了,我独自坐在窗前,若有所思地遥望这深夜的天空,这里边常引起我遐想的景色,而今我却一点不感兴趣。我想起了陈老师那略带微笑的脸庞。

陈老师是我们一至三年级的班主任,也是我的启蒙老师。记得一年级刚入学时,陈老师站在校门口接待我们,那时大家看着一个个陌生的面孔都十分紧张,是陈老师牵起我们一双双小手,使我们建立了深厚的友谊。

陈老师的眼睛似乎会说话,每当我们在搞小动作时,她都看得见,但她却没有批评我们,只是给我们讲道理。每当我们做错事,她并没有严厉斥责,只是用那双眼睛教育我们。记得有一次,我忘记交小本本了,想到一定会被老师训斥一顿,心里怦怦直跳。可出乎意料,陈教师并没有批评我,只是还问我原因,陈老师深深的目光使我体会到她对我们的爱。

陈老师那张能说会道的.嘴,使大家更喜欢上她的课。她教我们读拼音,教我们读课文,讲故事。陈老师为了让我们更好地学习,她把古诗讲成了一个个小故事,让我们更加容易掌握。她那两瓣唇上下翕动,滔滔不绝地涌出知识的源泉。

陈老师不仅关心我们学习,生活上对我们也是无微不至的关心。班上的同学生病了,她送同学去医院治疗。在课余时间照顾她。陈老师就像我们的妈妈一样,大家都很喜欢跟她交流、沟通。

如今,陈老师已经退休了。但是。我们却永远忘不了她。在这里,我想对她说:“谢谢您,陈老师,您永远是我们的好老师!”

五年级写人的作文5

猜猜我爸爸是谁?对啦!他就是我们班大名鼎鼎的摄影师—章爸。

从我很小的时候开始,我记得每次出门,爸爸胸前总是挂着一个大大的照相机,很像一个摄影师。爸爸喜欢拍美丽的.风景,喜欢拍生活中点点滴滴,喜欢拍精彩瞬间,我们小队和班级活动也常常请我爸爸去拍照,他会帮我们拍好多有趣的照片。

其实我爸爸最爱是打羽毛球,虽然爸爸工作很忙,但是他还总是想办法去打羽毛球,有时星期六、星期天去加班,我就知道他又在为打羽毛球做准备了。

每个星期二、星期四晚上他都会去打羽毛球,晚上我都不知道爸爸几点回来的,因为那时我已经进入了甜美的梦乡。在家里,我经常听到别人在电话里问他:“今天你有没有在打球?”有时候爸爸会一个人拿着球拍在一个偏僻的角落里练技术,我和妈妈都要睡觉了,他还没有回来,妈妈说:“你爸爸是不是想去参加奥运会比赛啊!”

有一次爸爸妈妈和我一起去打羽毛球,妈妈开始教我怎么打,旁边一位阿姨说:“让你爸爸来教你吧,你爸爸可是一位高手。”我听了以后跟爸爸说:“爸爸,你原来还是一个羽毛球高手啊!”

奥运会现在在英国举行,爸爸正好是个体育迷,我做作业的时候,他就偷偷地跑去看奥运比赛了,不仅这样,晚上他也在看,我是怎么知道的,因为他跟我说,昨天他看了八个项目,不信你看,他又在看游泳比赛了。

爸爸最喜欢的人是我,虽然有时对我很严厉,但陪我玩的时候,被我随便欺负都不生气,怎么样,我的爸爸好不好玩。

五年级写人的作文6

我的老师叫李珺,她快五十岁了,个子不高,一张瓜子脸上一双会说话的眼睛,这双眼睛会告诉我们事情做的是否正确,王老师有很多灰白的头发,那是她辛勤付出的结果,每当看到她的头发,我都会告诉自己,一定要好好学习,少让老师为我们操心,别让老师的头发继续变白。

在学习上,李珺老师一直对我们严格要求,她坚信“授人以鱼,不如授人以渔”。记得我刚上一年级的时候,听写有错误,老师让我们必需得改正确,一遍不行就两遍,当时我们不理解,觉得我们还小,差不多就行了,有错误可以以后慢慢改正,但是老师说,“万丈高楼从地起”,只有基础打好了,将来才能成为栋梁之材。

在生活上,李珺老师对我们很关心,天冷了,她会叮嘱我们多穿衣服;天热时,会叮嘱我们多喝水。记得有一次我觉得头晕沉沉的`,浑身没劲儿,我也不知道是怎么啦,就趴在桌子上,王老师发现了,走过来问我怎么了,我告诉老师有些难受,老师摸了摸我的头,觉得有些烫,赶紧给妈妈打电话,妈妈到了学校,老师又把我送到大门口,让妈妈带我去医院做检查,并叮嘱妈妈让我多喝水,多休息,早点养好病。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是我们王老师的真实写照,有这样的好老师,我们只有锻炼好身体,好好学习,长大后报效国家,才会不辜负老师对我们的付出和期望!

五年级写人的作文7

有人说母爱如水没有杂质;有人说母爱如春风吹散我们的优虑;有人说母爱如雨伞为我们遮风挡雨;而我要说母爱如温暖的大阳照亮我的心田。

我的妈妈很漂亮,一头长发每天扎的不低不高,她的眼睛泛着慈祥的光,高高的鼻子和樱桃小嘴搭配起来,成就了一张温柔可亲的面孔。

不过,人不可貌相,你可别被她温柔的外表所迷惑。每天一放学妈妈就如同大炮一般不停的发射烟弹,催我写作业,而我的速度可以和乌龟相“媲美”,难免会惹得妈妈“火冒三丈”。一开始,她会用亲切温柔的语气对我说:“把字写工整,别走神,早写完早睡觉。”时间一分一秒的划过表盘而我却还没写完,于是妈妈生气的瞪大眼睛,火冒三丈对我说:“这点作业还没写完,你打算写到啥时候。”我被这突如其来的吼声吓破了胆,不管三七二十一的在作业本上乱写起来。终手,我写完了。妈妈检查了一遍,发现书写太差了,妈妈再一次青筋暴起怒吼道:“你看你写的字,蚂蚁爬的都比你写的好看,撕掉,重写!”每次都是在写完作业后,那个温柔可亲的'妈妈才会回到我的身边。尽管妈妈很严格,但我深知这是一种爱。

在生活中妈妈的爱无处不在。它在热气腾腾的饭菜里,也在我每天穿的干干净净的衣服里,它在每天不乐其烦的唠叨声中。她默默的陪我长大如一个避风港,在你困惑难过时为你遮档,保护你。

妈妈,我肆无忌惮地向您索要,你却毫无保留地付出。你陪我长大,我陪你变老。

五年级写人的作文8

太阳的第一个朋友是云,月亮的第一个朋友是星星,抗体第一个朋友是医生,小孩第一个朋友是玩伴,而你的第一个朋友是谁呢?

我的第一个朋友是我的姐姐。我出生后就认识她了,她不但是我的第一个朋友,也是我最好的朋友。她在我难过时安慰我,在我开心时,她会让我更快乐;在我手足无措时,她告诉我怎么做。她让我开心,让我不孤单,让我恣意欢笑。

我和她有很多有趣、好笑、精彩的事,我们也一起做了很多事情,像看电影,分享互相在学校的疯狂,好笑、有趣的事、互相抱怨和安慰,一起欢笑,一起游戏;因为她,我改变了对女生的'排斥,我会尝试和女生说话;因为她,我知道要如何解决在学校的更多事情,她也让我知道什么事是可以做的,什么不行。我很喜欢她的某些特点,而我最喜欢的特点,是她会给我适当的安慰,适当的意见和适当的鼓励。

现在,她依然是我的朋友,而且还是最好的朋友!以前的事已永远烙印在我的心中,她在我心中留下了许多美好的回忆,因为她,让我的生命中有更多快乐;因为她,让我的生命绽放出更美好的花朵。

五年级写人的作文9

生活中值得我敬佩的人有很多,其中我最敬佩的人是我爸爸。

我的爸爸最喜欢当“大侦探”,在我们院里也算是小有名气的一个人,可是我偏不信,直到我亲身体会到,我这才信了。

记得那是一个星期天,爸爸对我说:“我有事出去一下,你给我老老实实地写作业,写完作业不许出去玩,也不许看电视,只能看书。”说完,爸爸就出去了。听到这些话,我的眼神顿时灰暗了下来,没办法,我只好写作业。过了一会儿,我的`作业写完了。可是我忍不住了,心里想:我就看一小会儿,只看一小会儿,爸爸不会发现的。我打开了电视,刚才紧张的一下没有了。电视里的喜羊羊真是聪明过人,几次都打败了灰太狼,再看看《猫捉老鼠》里面那机灵小巧的老鼠跟喜羊羊一样聪明……

我看着看着入了迷,一转眼下午四点多了。我突然听到一阵熟悉的脚步声,原来是爸爸回来了。我赶紧关掉电视,跑到书房,随便拿起一本书来看。爸爸回来了说:“今天你可真老实。”爸爸又问:“你到底看电视了没有?”我说:“没有,当大侦探的总要拿出证据来吧。”只见爸爸到电视机后面,用手摸了摸,说:“我保证你看电视了,你摸这电视机后面还热着呢。”我一摸,呀,真是热的。这下我满脸通红,只好通通“招”了出来。

这就是我最敬佩的人,我爱我的爸爸。

五年级写人的作文10

人们常说父爱如山,可在我看来,我的父亲对我的爱,并非完全如山那样严峻,有时却如水那样温柔。

父亲是有文化,品德高尚的人,虽然他不像别的家长那样富有,但他为我付出的.绝对不比别的孩子差,甚至比他们还好。

每当谈起我的父亲,我不禁很激动。他平时工作很繁忙。自我懂事以来,父亲已是我生命中所不可缺少的一部分。在学习上他是我的好老师,在生活上,他是我的好朋友。如果我做错事了,他的第一反应不是打、骂我,而是心平气和地教导我。无论我做错了什么,他都从自身发掘问题后,再去教育我。他十分注重我的一切,所以对我格外严格。但我不恨他,因为父亲是在关心我,怕我走歪路。

我以我父亲为荣。他在生活中十分注重形象。所以他的衣着十分整齐。他曾说过:“一个人的形象代表一个人的品质”。

关于我喜欢的学科,他个我讲解得很详细,我问的问题,父亲会议一一解答,有些深奥的的问题,父亲还会举例子,所以我听得津津有味。

我爱我的父亲。

五年级写人的作文11

妈妈有一双勤劳能干的手,手背干枯得像老松树皮,布满皱纹,指根处长满了圆圆的黄茧,几条裂纹清晰可见,可就是这么一双手,使我感受到了母爱的温暖。

记得那天的作业多,我骑着自行车匆匆回家,书包带子一下子断了。我一边往写字台跑一边吆喝道:“妈,书包带子断了,给我缝一缝!”接着我开始写作业,写了一会儿,心想:“怎么那么久都没过来?”我走到房屋一看,妈妈在专心致志的干这什么,我躲在门边,透过门缝,看到戴着一副近视眼镜的妈妈,为了不影响我的学习,她自己在灯光下缝校服,一不小心扎到自己的手了,似乎扎的`并不疼,她只是皱了皱眉头,又继续缝针,这时,我看见她的手上渗出的小血珠,当时我多么想说一句话:“妈妈,你别缝了!”可是最后,却一直没有说出来。

还有一次是星期天,星期一要穿校服,校服还没来得及洗,我打算抓紧时间做作业,做完之后自己洗。而我做完之后,却发现妈妈已经洗了一半。我才注意到她的那双粗糙的手上那深深的裂纹,连我都能感受到那钻心的疼痛,可妈妈却不以为然,仍在洗衣板上搓着我的校服,此时此刻,那感动的泪花,在我的眼眶中盘旋。

妈妈的双手,夜以继日,不辞劳苦的工作,从来没有丝毫怨言,这种牺牲奉献的精神,真是令人敬佩。

五年级写人的作文12

“茕茕孑立,沆瀣一气……”你看,我的“歌神”同桌又开启“高歌+狂舞”模式啦!

我的“歌神”同桌,时尚的衣服,新潮的发型,一副大框眼镜,活脱脱一个大明星的派头。在班级歌坛里,他可是超一流的“歌星”,深受音乐老师的喜爱,并且还深深造福我们班级的“歌迷”们——坐着、躺着,都能随时了解华语音乐排行榜。

“歌神”同桌的歌声变化多端,他那丰富多变的嗓音让我们叹为观止。他的嗓音激昂富有磁性,令人心潮涌动。尤其是每周一唱国歌时,他总是最庄严肃穆的那一个。当有调皮的同学嬉皮笑脸时,他还会告诉同学这很严肃,不该不尊重国歌。他的声音极具魔性,真是“前不见古人,后不见来者”。“我是隔壁的'泰山……嗷嗷嗷嗷——呜!”大家都被颤动的“嗷”声给震慑住了,世界上竟然有如此摄人心魄的神奇歌声!他还是个“模仿秀”高手:“我们一起学猫叫,一起喵喵喵喵喵。”那叫一个惟妙惟肖。连最爱听歌的同学都分辨不出哪个是原唱,哪个是“歌神”翻唱。不过,“歌神”可不只喜爱唱歌,他还喜欢在歌唱时加上舞蹈动作,那些动作俏皮得很,有街舞风格,常常逗得我们前仰后合,笑得都肚子疼了。这时,他还会幽默地补上一句:“别笑了,要是住院了我可赔不起。”结果又引来一阵哄堂大笑。

“歌神”同桌,乐趣多多。喂,“歌神”,下学期我还跟你做同桌!

五年级写人的作文13

十六岁再次失去行走能力的我,奶奶急于想让我站起来,能象以前行动自如的走路,便回忆当年给我搓腿,用热水洗腿的场景。

奶奶还让父母进城给我买了好几瓶红花油,红花油是活血的一种油剂,抹在腿上,用手去来回搓,不一会儿冰凉的双腿会发热。

奶奶每天在大家吃过晚饭后,让母亲烧水、她铺床,睡觉前的一个小时,奶奶用能放进手的热水,象小时候一样给我一下一下地洗着双腿,当水温合适的`时候,奶奶便把我的双腿放到水里,好好浸泡一会儿,她还听到好心的人说,水里放一些花椒,作用会更大。

洗完腿后,奶奶和母亲把我抱到床上,让我躺进被子里,奶奶坐在我的对面,把我那双腿放在她跟前,七十多岁的奶奶,吃力地给我开始蘸上红花油搓双腿,每天奶奶数着数地给我搓,总在不断地增加次数,我看到奶奶累了,便说今天就搓到这里吧,奶奶笑一笑地说,没事,只要你能再站起来,奶奶付出多少也愿意,就这样,日不一日,年复一年地给我每晚按时搓着,后来由于奶奶的年龄越来越大,我便说,奶奶别搓了,这次恐怕真的没啥希望,您也越来越老了,我不忍心看着你那么累,奶奶这才停止了每晚给我搓腿。

五年级写人的作文14

任老师是一位的语文教师。她五十多岁了,和蔼可亲,讲课风趣幽默。因为她的教学方法别具一格,在我们这儿很有名气。

国庆长假的一天下午,我和同学们在春芽班上课。任老师正讲着如何做描写,突然,她一步一步,鬼鬼祟祟地靠近任仟惠同学。啊!她伸出了双手,就像两只魔爪,慢慢地伸向任仟惠的.肩膀,猛地一抓,用力一提,把正在津津有味看书的任仟惠吓出了一身冷汗。同学们面面相觑,不解地互相看了看。任仟惠战战兢兢颤抖地说:“你在干什么?”任老师笑着对同学们说:“你们谁来把老师刚才这串动作描述一下?。”我们恍然大悟:原来是任老师在为我们提供写作的材料呀!

还有一次,我们正在做游戏,任老师走过来参加我们的活动。归她表演了,任老师举起那双“魔爪”张开,朝着天,脚也直跺着,仰着头,哈哈大笑起来,同学们有的捂着肚子,仰天长笑;有的前仰后合;在座位上的同学们笑趴在桌子上,有的甚至掉进课桌底下。教室一下子翻了天。

任老师上课真幽默,我喜欢她!

五年级写人的作文15

经历了五年学习的风风雨雨后,今天的我终于成为了一名优秀的五年级小学生了。五年的风雨同舟如同一幅幅奇妙的图画,连续地快速形成了一部短片,在播放时只有少数可以在迅雷不及掩耳之势被机敏的照相机所拍摄,成为永久的记忆,其他未被捕捉住的则全被时间的考验而淡化了。

在其中一张照片上,记录着一次考试,我有史以来考砸的一次——93分的语文成绩。这是我二年级创下的“迪尼斯记录”,至今还从未超越过。每当我拿起这幅饱经风霜的照片时,心中便像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸样样都有。“唉,都是磨蹭惹的祸!”我情不自禁地在心中暗暗埋怨。

那天,考场上一片寂静,静得连根针掉在地上也可以听得见。“还有五分钟收卷!”老

师的'嗓门真大,这声音让我胆战心惊,急出了一身冷汗——我还没有写作文!好在当时二年级的作文是一篇简单的看图说话,我抬头看了几眼图片,便刷刷地提笔写了起来。写了一会儿后,我抬头看看表,吓,只剩两分钟了!我立刻又埋头马骥奋蹄般写了起来。呼,总算写到结尾处了,正当我抹了一把额头上豆大的汗珠时,收卷铃声“叮铃铃”响了起来…。。当我被强行撤卷时,我狠狠地一拍桌子,懊恼地喊:“都是磨蹭惹得祸!”

磨蹭啊磨蹭,你就像一个淘气的小精灵,东躲西藏地无法让人捉住,让我也无可奈何。你不知让我吃了多少苦头,使我怒气冲天却束手无策。

唉,磨蹭,我何时才能摆脱你呢?

随便看

 

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更新时间:2025/1/9 7:37:42