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自由想象作文

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自由想象作文7篇

在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的自由想象作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

自由想象作文1

自由，两个让人神往的字眼，那么贴近我们，却又那么遥不可及。每天，在醒时，在梦里，不知几次的想起，梦到这个词，却只能一声兴叹。

不知道什么时候突然发现骨子里最向往的东西是自由，而非好的工作，好的成绩等等。也许是陶渊明的风度影响了我，使我拼命的想要和他一样坚决，坚决的离开尘网，离开樊笼，在自然中做一只与青山绿水相伴的飞鸟。有人说，选择了自然也是选择了贫穷。可是，我却坚信，陶渊明是正确的，因为他找到了属于自己的生活，哪怕那是“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的生活，却依然能够怡然自得。

也许是孙少平的选择影响了我。他放弃了在哥哥砖窑工作的机会，只身一人到了煤矿中去当一个采煤工人。每天过着不见天日的生活，穿着黑乎乎的衣服，在矿底一干就是十几个小时。这是一种艰难的选择，但是我知道再辛苦因为有信念的支持，都会成为一种甜。

那我呢?无奈。我不会成为陶渊明，也不会成为孙少平，尽管我也对自己的生活方式那么向往。可是，生活却使我不得不去追求些别的东西。虽然我始终记得但丁说过“要坚定信念，要像坚实的高塔，不要因暴风雨而倾斜。因他人的想法而远离自己目标的人是最可惜的。”

可是，在父母面前，我只不过是一个被宠坏的小孩罢了。没有了自己的桃花源，没有了自己的坚持，没有了自己那不倾斜的高塔。他们那么精心而虔诚地为我设计未来，充满着希望。而对于我，这是不能说出口的无奈。

有个同学曾打趣的说过自己的未来：读大学，工作，结婚，生子，再让孩子读书，工作，结婚，生子，如此循环下去。有些不情愿，却不得不承认这是一个每个人都会跳进去的套子。现在，我们所追求的无非是一个好的工作，好的大学罢了。

忽然想起了比萨斜塔。那个因为倾斜而闻名世界的高塔。于是，我似乎明白了。原来，倾斜也是一种美。我们可以像比萨斜塔那样，把自己放在一个固守信念却又不违逆父母的位置。因为，发现自我与追求生活并不是鱼和熊掌关系。史怀哲说过，他在三十岁前尽情享受生活，过了三十岁就投入世界和平。结果，他做到了。

一束阳光洒了进来，想起了《繁星·春水》中的`一句话：“只有你自己是真实的，也只有你自己能创造你自己。”我想，也是。

自由想象作文2

哲学家卢梭说过：“人生而自由，又无往不在枷锁中。”这看似矛盾的一句话实际上蕴含着深刻的道理。人们虽说又着诸多自由，却受到无数不自由的限制，如法律的限制，时间的限制，生命的限制……

既然人们有着这么多的不自由，只能在人生的一片沙漠中蹒跚前进，况且最终也无法摆脱死亡的命运，那么人们又何苦“苟活”于世间呢？

由此可以引申出物极必反的人生哲理。假如一个人到了无法无天，无所顾忌的地步，他就会成为祸患。就像放风筝一样，有了线绳的约束，它才能够在蓝天翱翔若是没有了约束，风筝就会肆无忌惮地满天飞，与飞上天的垃圾袋交织“共舞”，也就失去了美感。

也可以想象成大自然的食物链，一旦缺少了捕食者，另一方就会大量猖獗地繁衍下去，不仅破坏了生态平衡，也可能会感染疾病，最后自取灭亡。如此看来，限制自由不一定是坏事。上苍早已定下这一规则，又何必打乱呢？我们不能飞翔，但是我们造出了飞机；我们不能潜水，但是我们造出了潜水艇。我们利用智慧与劳动建设了这一切，也是值得引以为傲的。

我们能选择穿越沙漠的方式，但是我们不可避免经过沙漠。正如我们能够选择生活的方式，又不可避免要面对生活的许多未知。

生活中不如意十有八九，忧愁与挫折始终会困扰着我们，但我们也可以高喊“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”、“天生我材必有用，千金散去复还来”这样的豪迈诗句。在人生的荒漠中挥洒激情与热血，开辟出一片绿洲。

霍金是一名扬名海外的科学家。他在弱冠之年就患上了罕见的硬化症疾病，但恰恰是它成就了霍金辉煌的一生。霍金患病后生活甚至都无法自理，只能坐在轮椅上工作生活。日后的他又丧失了说话功能，不得不依靠计算机与合成器的帮助。上天禁锢了他的身体，却无法禁锢他的灵魂。当他得知自己的病情后，或许会有晴天霹雳的感受，但是他都默默承受着，化悲痛为力量，成功穿越了人生更为干涸的沙漠，获得了心灵上的自由。

既然无法逃脱应有的宿命，倒不如一心一意的过自己无怨无悔的生活。无论自由与不自由，都不该怨天尤人，裹足不前。我们要做精彩的自己！

自由想象作文3

我是一滴水，一滴普通的自来水。

我在漆黑的水管里，静静地等待着，这里没有阳光，没有生气，没有温暖，只有水垢，只有无边无际的黑暗，我渴望自由！

终于有一天，我再也忍不住了，吼道：“烦死了，每天望着水山水海，太无聊了！以前我在大海里，可以和风一起歌唱，和小鱼一起嬉戏，有时，还可以在海龟上旅行，啊！天呐！救救我吧，我想跳海了！”我的叫声惊醒了其他伙伴，他们听了我说的话后，也纷纷附和道：“对，我再也忍受不了这肮脏的水垢了，我要出去！”

就在这时，一股力量向我们冲来，我们要出去了，我的心欢呼着！可是，还没轮到我时，这股力量消失了，我又要在水管里等待下一次了。

在漆黑的水管里，我又睡着了，等我醒来时，我的伙伴告诉我，我已经错过了刚刚的放水时间，下一次要等七个小时。“七个小时！难道我要在这寒冷的水管里浪费我七个小时的生命吗？”我受不了了，朝外面使劲地冲了出去，可走了好久，累了，走不动了，看来，真要等七个小时了。

我迷迷糊糊地，但又有一阵冲击袭来，我拼尽全力往前冲，我出来了，可是，我却晕了。

当我醒来时，我已经在天上了，暖洋洋的阳光照着我，我发现我的身子轻飘飘的，发现我和兄弟姐妹们成了一朵洁白的云朵。不一会，我们飘到海上了，终于可以自由了，我喊着：“快下去，我们快下去。”“我们也想呀，可我们重量不够，还没下去，又上来了，不信你看。”那个小水滴跳了下去，不一会儿，便上来了。获得一份自由竟这么难！

这时，我们和其他云朵汇合在一起，天上响起了雷，我和伙伴吓得抱在一起。我感觉风“嗖嗖”地往耳朵里灌，身体直线下降，睁开眼，发现自己回到大海，回到家乡。

我终于可以和鱼儿、海龟一起玩了，我又重新获得了自由！我第一次感到：自由是这样的可贵！

自由想象作文4

现在，我是一位五年级的小学生，整天都有一大堆作业而烦恼，我非常想拥有一个自由节，在自由节那天，想干吗就干吗，没有作业，多爽啊！

正当我为自由节而为之倾倒的时候，似乎有一道白光从我眼前闪过，然后我就看到一扇大门，门上还写了几个字——欢迎参加本市“自由节”。我一看自己的身子就不由自主地走进了城我刚开始还不信，可进去后才真正的相信了，还真有一个自由节，这里男女老少都随心所欲地作着自己想做的事，热闹极了！顿时，全身热血沸腾，我就像一只快乐的小鸟在大街上飞，快乐的无法形容。我一看四周有一个巨大的游乐场，我快乐的走进去，里面娱乐项目应有尽有，我一看，心想：干脆来点过山车吧。过山车开了，从上面望下看，似乎人要摔下去似的。我的心已经“飞”了起来，整个人都飘飘欲仙，好象成了神仙，太爽了！

“丁零零”上课铃声响了，这时我才从想象中被拉了回来，原来这只是一个遐想，不过，我还是很想拥有一个自由节。

真想拥有一个自由节啊！

现在，我是一位五年级的小学生，整天都有一大堆作业而烦恼，我非常想拥有一个自由节，在自由节那天，想干吗就干吗，没有作业，多爽啊！

“丁零零”上课铃声响了，这时我才从想象中被拉了回来，原来这只是一个遐想，不过，我还是很想拥有一个自由节。

真想拥有一个自由节啊！

自由想象作文5

“我有良好的食欲和整个森林的统治权，你要是让我上去，我就把这些给你！”天梯爽快地答应了。大狗熊也摇摆着说：“我有美味的蜂蜜，我可以给你，你也让我上去吧！”天梯答应了。猴子一蹦一跳地上前：“我拥有智慧的头脑，我把它给你，你让我上去吧！”天梯也答应了……

动物们七嘴八舌地说开了，天梯很快招架不住了：“好了！好了！听我说，你们要登上金星，那里是一个永久居住的地方，你们上去了就回不来了！你们可要考虑清楚哦！”这些家伙哪能听得进去啊！它们迫不及待地蜂拥而上，嘴里还数落着对现状的不满。天梯让它们一个个地上去之后，便一闪不见了！

到了金星，动物们高兴极了！它们拼命地又蹦又跳，又闹又笑，把金星的每个角落都参观遍了！高兴的劲头过完了，它们安静下来，发现原来它们都是前脚跟顶着后脚尖，前胸贴后背。狮子想伸伸懒腰，就打到狗熊的头了；狗熊想挪挪脚丫子，就把猴子踢飞了；猴子想翻个跟头，就压到……它们挤得透不过气来了！

过了一会儿，动物们饥肠辘辘想要吃东西的时候，狮子的肉找不到了，狗熊爱吃的蜂蜜也没有了，猴子的香蕉水蜜桃也不见了。尽管猴子是那么的聪明机灵，可是它也是束手无策。动物们想用游戏来掩盖自己的饥饿，可是这里是那么的拥挤，它们再也不能游泳，也不能跳远了；就连小灰狼和小白羊最喜欢的跳马都是极大的难题，它们每次跳的时候都要提醒别人：“我要跳了，你们让开呀！”否则就会招来一顿臭骂。它们不但行动束手束脚，就连思想也要受到限制，想多了就会头晕耳鸣！

动物们看看自己现在过的日子，想想它们以前的日子，它们后悔了！它们真想回家呀！它们想念家乡的美食，想念家乡广阔的草地……可惜再也不可能了！它们坐在那里，不由得大哭起来！它们这才发现，它们丢失了最珍贵的东西——自由地玩，自由地吃，自由地笑，自由地……

自由想象作文6

看，转眼到了2100年，科技也提高了许多,我们先来幻想一下世界吧！

幻想一：学校

现在的学校和以前的学校真是大大改观了，学校的墙壁是用一种特殊的材料做成的，所以看上去闪闪发光，它还有三个特殊的功能呢！

第一，能够通风换气。学校的墙壁能够改善室内的空气，净化室内环境，给我们学习营造一个舒适、清新的空气。

第二，能够调节室内温度。我们的教室里能够四季如春，不再像现在冬冷夏热，冷的打颤，热得冒汗。

第三，能够杀灭蝇蚊。不管冬天还是夏天，或是秋天还是春天，我们的教室都不再有苍蝇和蚊子，我们不再受蝇蚊的叮咬，学得舒心、清静。

透过我们的玻璃门可以看到，每位者老师的讲桌旁都有一台小机器。我很疑惑，这是干什么的呢？据了解才知道，这台小机器可以帮助老师批改作业的。如果老师批改作业累了，这台小机器可以帮助老师批改作业的，减轻老师负担。还有，我们教室的黑板又增加了一种功能，如果哪个同学不好好听课或考试作弊，黑板将自动显示这位同学的形象，有效增加了监督作用。

幻想二：房屋

回到家后，我看见家里很脏，于是就按了一个黄色按钮，它只用了几秒的时间就把家里收得干干净净。没想到吧，这可是先进技术哦！

还有更好玩的呢，房屋只要你想要什么样的就可以变成什么样子的。比如说“足球”、“机器猫”或“小白兔”等等，各式各样，漂亮极了！

幻想三：宇宙

你看，现在科技发达的连宇宙上都有房屋了，房屋是漂着的，可以变成你想的图案，还有游乐场叱，它也是漂在空中的，是用一种神奇药水做成的，好玩吧！

幻想四：时光电话

时光电话有三大特点：

第一，可以打给这个时代的人，也可以打给过去的人和将来的人。

第二，连接速度非常快，如果对方在的话，不到一秒钟，就会连接上。

第三，话费很便宜，每分钟不到一角钱。

怎么样，这几个优势比得上普通电话吧！

看，未来的世界是发达的，是先进的，是美妙的，只要我们肯努力，一定能够成功，一定能够变成现实。

自由想象作文7

在一家水族店里,我是一个工作在鱼缸上的白炽灯。

坚守岗位也有好长一段日子了，可生活却是一个模式,每天都在重复上演。还好,我能看到水中的鱼,有它们做伴也增添了不少色彩。可是,店中人越多，鱼走得越多。人们按自己的喜好选取鱼儿。于是一个大网伸向鱼群，可怜的鱼被捞出水面，难地呼吸着，有的挣扎着跳着，掉到地面上,发出“砰”的一声响，惨不忍睹。接着就被装到窄小拥挤的袋子中带走。这样，一场交易过后,水中的鱼又少了些许,鱼的表情又呆滞了，店主的口袋又丰满了。每当这时我总能听到一种声音,“好险好险,又躲过一劫”。我为它们庆幸，可一次接一次的捕捞，哪条鱼不会被带走?带走不还是照样过着鱼缸生活。日子久了，鱼的话少了，它们也不再多想，只面对着一片无声的水世界。鱼自己也知道,它们就是被陈列出来供观赏出售的货物。

有一天一个男孩走进了店里。看着鱼缸中众多美丽的鱼，他由衷地赞叹道:“多漂亮啊!”鱼照样游着，似乎命运已定,心早已死去。“可是你们不该在这儿。”男孩继续说道，“你们应该在河流里，在热带雨林中，在溪水石缝间,那里才是你们的家。”鱼游到一起议论着，它们第一次听说自己还有家。“你们应该快活地游来游去，而不是沉重的摇摆身体。”鱼们觉得有些不可思议。在这世界上还有快乐的地方?鱼有些不敢相信自己的耳朵。“可怜的鱼,自由应该属于你们。”男孩看着这一群美丽而不快活的鱼不由感慨万千，“为什么我们不能拥有自由?却每天生活在狭小有限的空间内,反复着无聊的日子?”男孩叹了声气，看了鱼一眼走开了。

鱼群轰动了、热闹了，鱼缸里到处回响着一个声音：“自由是什么?”于是有一条鱼浮到水面轻声问我:“你能告诉我自由是什么吗?”我想了想说:“自由,就是没有约束，这是很难拥有的东西。”“怎样才能得到呢?”我摇了摇头,无以作答。鱼失望地游开了。

夜静了,灯灭了一切都进入了沉思……

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