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一的启示作文

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一的启示作文(集合15篇)

无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的一的启示作文，希望能够帮助到大家。

一的启示作文1

生活中有许多小事，自己对那些并不在乎。但对一些人来说十分的重要。我们不能当没有发生过这件事，这件事也可能对我们的生活有极大的启示。

那一年夏天，非常的热，太阳火辣辣的。人们中午都午睡了，我和朋友在一大堆麦子上跳来跳去。我正跳着看见了什么闪闪发光，跑去一看是几片放大镜。这时，我突然想到放大镜可以聚光，使一些干燥的物品燃烧起来。我就和朋友一人拿一个放大镜，再拿出来一些麦子用放大镜使阳光聚集燃烧麦子，我感觉这个游戏很好玩，就每天过来拿一些麦子来烧。

有一个人发现我和朋友了，我们就害怕得跑走。朋友说：“算了，以后别去了，小心那个人在那里守株待兔等着我们来呢！”我说：“你个胆小鬼，这有什么好怕的。你害怕明天就别去了，我一个人去。”

到了第二天我就自己去。不料，我正玩儿着被那个人抓了个正着。那个人问我：“你为什么要烧麦子，万一引起大火，怎么办？你体会过别人的感受吗？”听完之后，我默默无语的发呆。

我从这件事要懂得考虑事情的后果，懂得换位思考，考虑别人的感受。

一的启示作文2

在我们生存的这个大自然中，有着许许多多有趣的奥秘，等着我们去发现、去探究。在这个美丽的大自然世界中，我们应该细心观察，去发现值得我们利用的宝贵价值。

科学家们通过观察，发现青蛙的眼睛对动的东西非常敏感，但对静止的东西却“视而不见”，就这一状态，科学家们从青蛙的身上得到了启示，发明了电子蛙眼，因此，仿生学这门学科便由此诞生了。

前几天，我们又学习了蝙蝠和雷达这篇课文，从文中我知道了，蝙蝠在夜里飞行靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵配合起来探路的。因此，科学家们发明了雷达，便给飞机装上了雷达，这样，飞机在夜里飞行也十分安全。

记得有一次，我发现草丛中有一只一动不动的毛毛虫，这时，有几只小蚂蚁刚好路过这里，发现了毛毛虫，我看到他们三三两两，用触角相互触碰，似乎在交流什么信息，不一会儿，这几只小蚂蚁纷纷跑了回去，没过多久，一大群蚂蚁跑过来了，此时，我顿时醒悟，那几只蚂蚁是去叫他们的伙伴们。一会儿的功夫，一大群蚂蚁把这只毛毛虫搬回了它们的洞穴里。此时我明白了，团结就是力量，团结起来可以战胜一切困难，这样的大自然生存规律教会了我们人与人团结起来才会成功。

因此，我们要融入到大自然中，从大自然中得到启示，有所发明，有所创造，我们也要留心观察身边的事物，细心发现，动脑思考，这样，会让我们有所成就，会让我们过上更美好的生活，享受大自然带给我们的愉悦生活。

一的启示作文3

有这样一扇门，门中没有任何遮拦，每踏进一步都是智慧；门中虽有黑暗，光明与希望却与它同在；门中没有风雨冰雪，从天而降的都是学问。这扇门就是生活，你会从中得到学问与启示，就要看你能不能善于从这扇门中去发现。然而，我就从这扇门中领悟到了深刻的启示。

那是一个风雨交加的清晨，我来到文具店的屋檐下躲雨，被店里的琳琅满目的文具吸引了，便径直走了进去。不一会儿，一位打着伞的阿姨，一手拉着六七岁大的小男孩走进了店里。

我当他们是来购买文具的顾客，就没太在意。阿姨拿起一支红笔，递给那位小弟弟：“你不是没有红笔吗？给你买一支吧！”小弟弟看了看这支精美的红笔，摇摇头说道：“不要了，朋友借了我一支红笔，能写的！”阿姨犹豫了一下，明亮的眼睛眨巴了一下，说道：“老是借同学的怎么行呢？还是给你买一支新的吧！”小弟弟急切的目光投向妈妈：“他送给我了，真的不需要买了，把这钱留着给妹妹买玩具吧！”我听了心里一颤，那位阿姨没再说什么，答允了小男孩的要求。老板看着眼前的这一幕，微笑着看着小男孩。

我猛然愣住了，小弟弟的一言一行，不由得让人心生敬意。脑中闪现出一时的感受：节俭，是最美好的美德。把这种美德传播下去，是我们共同的责任。我们要肩负起发扬这一美德的使命！让我们从现在开始，从今天开始，使节俭这一美德深入人心！

一的启示作文4

俗话说:“诚信，为人之本。”考试也是一样，需要诚信。

五年级第一次英语月考，就是非常的安静，考试紧张而有序地进行。我像往常一样认真做题，做完了以后看《爆笑校园》，看着看着，我的同桌卡住了，我用眼睛瞄了一下，原来他是第七题不会做了。于是他趁我不注意，盯着我的试卷。她还小声地问:“小志，你能不能跟我讲讲第七题的答案？我不会做呀！”说完，他就屏住呼吸，生怕老师听到。嗯，我陷入了困境，究竟是说，还是不说好了？这时，我的脑海出现了天使和恶魔。天使劝告我:“上次你的同桌作弊，你有无奈受牵连被扣45分，你还想重演那次悲剧呀，快点对她说，不要作弊了，不然老师会惩罚你的。”而魔鬼却狡猾地对我说:“如果你不给他答案，他就不跟你做好朋友了，趁着老师去上厕所，不如给他答案吧！”天使听了魔鬼的一番话，生气极了，他们打了起来，最终魔鬼竟然获胜了。我采用了魔鬼的主意，并把答案偷偷地告诉他:“选A……”他迅速了写下了答案，并且喜笑颜开:“谢谢你。”我回应道:“不用客气，同学之间互相帮助嘛。”话音刚落，老师回来了，把我们给抓住了……

虽然同学之间需要互相帮助，这是对的，但是也需要看看什么事情该帮，什么事情不该帮。我们做人需要诚信，不欺骗自己，也不欺骗别人。世界上没有不透风的墙，诚实做人，诚信考试，这才是做人的根本。

一的启示作文5

偶然的机会下，看到一则很让人眼睛为之一亮的新闻，标题是“这样也能穿出门！恐龙雨鞋超吸睛”。有够特别吧！刚看到我还噗呲的笑了出来，心里想：哇！有够酷的，这鞋真的可以穿吗？

这是一位中学生，突发奇想所设计出来的，除了恐龙雨鞋还有蛋糕款、河马样式，有许多你无法想像的样子被他拿来当作雨鞋。鞋子充满巧思，最重要是有丰富的创意，看到模特儿穿上时，一旁的路人侧目，那些同班同学更尖声大叫，完全被迷上了。这鞋真的很特别，绿色鞋面仿造恐龙皮肤有凹凸不平的触感，连眼睛嘴巴都栩栩如生，真是吸引人。

我觉得这位中学生，发挥高度的创意，将脑袋里奇奇怪怪的想法真实实现，创造发明是学习过程不可或缺的要素，将梦想实现真的很厉害。最重要还兼顾实用性，把丑丑的雨鞋创造出趣味时尚，让人爱不释手，太有想法了。

我要学习他的精神，将不可能变成可能，将小小的创意开发结果，看到人人脚上的创意雨鞋，那种满足与成就感一定很惊人，我也打算好好计划，将创意涂鸦里的小点子拿出来试试，也许下个创意发明王就是我。

创造发明的过程并非一路顺畅，这位中学生也面临许多挫折，但是他都一一克服，要学习他的精神与毅力，碰到困难不退缩，想办法勇往直前，有时绕个弯也许柳暗花明又一村，期许自己与大家，未来的学习旅程奋斗迈进。

一的启示作文6

虽已是初春，可北方的天气依旧是春寒料峭，五风十雨。走在放学回家的路上，一阵寒风吹来，我不禁打了一个寒颤，迅速把脖子缩进了衣服里，把自己裹得严严实实的。

忽然，我的眼前一亮，一抹新绿映入眼帘，我赶忙跑过去，天啊！我看见了什么！我竟然看见了一朵淡紫色的小花在冷雨中傲然挺立，明亮夺目，神气十足。我连忙俯下身来，仔细观赏起来：这是一朵无名的小野花，淡紫色的花瓣袅袅娜娜羞涩地盛开。翠绿的叶子又嫩又小，犹如害羞的小姑娘用纱布遮住了脸。它就那么孤独而淡定地挺立在那坚硬的土地上，这一寸土地，一方空间，就是它的生存之处。我盯着它看，它盯着我看，仿佛在对我说：“土地再硬，不怕，我要开花！土地再贫瘠，也不怕，我要开花！”

看着它那执着的样子，我不禁陷入了沉思。在生活中我们会遇到许多困难，但只要我们有坚定的意志和执着的精神，就能获得成功！哪怕我们失败了一百次，也要在第一百零一次站起身来，勇敢地面对困难！

看着那朵不引人注意的小花，我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是——坚定的信念与执着的精神！

一的启示作文7

我最近在报纸看到了一幅引人深思的漫画，它反映出了社会现象。

这幅漫画主要介绍了这样的小情节：小明和小红在路上走着走着，突然闻到了臭味，他们起了好奇心走了过去，大概是人们嫌垃圾太臭了，垃圾桶就在不远处，但垃圾都被扔到几米外，他们连忙放下书包，凑上前去拾起垃圾，小红一点也不嫌臭，与那些人们完全不同，小明趴在一旁写东西，小红费了半天劲，把垃圾拾了起来，这时小明把写的东西粘在桶上，原来他写的是：文明之差一步。

看完这幅漫画，我不禁想到：爱护环境，人人有责。就连学生都明白这样的道理，何况大人呢！也许他们是因为臭才在几步外扔垃圾，但你们有没有想过那臭味可能是你自己造成的，就算不是，你就有理由把垃圾堆变得更臭更脏吗？如果每人都这样做，那会制造多大的麻烦啊！清洁工永远有收不完的垃圾，如果人类再这么破坏下去，很快，你就会为自己的行为付出代价，因为大自然会疯狂报复你：火山爆发、洪水泛滥、地震火灾……

但你有没有想过：也许，再往前一步，就会少一个袋子；也许，再往前一步，就少一袋垃圾；也许，再往前一步，就会减少臭味；也许，往前一步，文明就会向你招手。往前一步有这么多好处，你为何不往前一步，却要让环境变脏变臭？

只要往前一小步，文明就会迈出一大步。同学们，保护环境，人人有责，让我们行动起来吧！

一的启示作文8

拿起报纸，看到一则显眼又鲜艳的标题—“黑色幽默——欢乐墓园”。在罗马尼亚的小镇上，有一座名为“甜樱桃墓园”的公墓，跟其它墓园最大的不同在于甜樱桃墓园的每一块墓碑，都经过艺术家精巧的雕琢、大胆的上色，让墓园显得格外生动、鲜明。

“死亡”是一件严肃的事，甜樱桃墓园的装饰艺术家们选择用“艺术”来面对。看着图片上的彩色墓碑，全是艺术家一刀一斧的描绘着死者的人生：有块墓碑上刻画着一位警察，那既严肃又尽忠职守的仪态，彷佛到现在还坚守着岗位，除暴安良，守护家园；另一块墓碑雕的是位农夫，脸上流露欢欣满足的神情，俨然今年又是个丰收的一年；看着看着，不禁想到：“那我呢？”总有一天我也会长眠，那我会用生命刻画出什么作品展现在世人眼前？

生命，就像一朵盛开的花，每一朵总有凋零的时候，重点就在于花朵绽放的那一刻，他如何表现自己的生命力。有人像玫瑰，既妖艳又美丽；有人像菊花，淡如君子不与世争；有人像莲花，濯清莲而不妖；有人则像昙花，短暂却又令人难忘。无论是哪一种花，都由自己决定，站在时间、生命、梦想的土壤上，伸展茁壮、绽放出属于自己的精彩。

再看着这篇报导，细数着每块墓碑上的人生已成往事，警惕后人生命的无常。也许有一天，我突然凋谢了，我希望自己已经把握机会绽放出美丽人生，描绘出一幅精彩的画作，即使如昙花一现，我也要璀璨而亮丽，令世人惊艳、叹息、永生难忘。

一的启示作文9

漫画能让我们会心一笑，也能让我们引发思考获得生活的启示，我今天看到一幅漫画名叫假文盲。

这幅画的内容：是在某个公共汽车站点，在母子上车处站着是个身强体壮的男士，而抱着婴儿的一位女士却站在旁边眼巴巴的望着四个男士，希望能给他们留给留一个位置，第一个眯着眼睛旁若无人；第二个男士，闭着眼仰着头一副不可一世的样子；第三个男士，两眼直僵僵的望着前方不知在想些什么；第四个男士，带着一个大口罩眼角向下垂，他们都对你对女子视而不见。

看到这幅漫画让我情不自禁的想起了生活中的，我看到的一幕，在某个旅游景点里，为了防止人们破坏景点里的花草树木，在墙上乱涂乱画，所以工作人员在收费口边竖起一个告示牌，上面写着请爱护花草树木，不要破坏他们他们也请不要在墙上图画，即使这样还是有人会去破坏，他们在花坛中，我的花已经失去了美丽的花瓣就有一个深深的跟埋葬在土里。有的人，为了记录自己来过，这里，就在洁白的墙壁上用油漆写自己的名字，而这个人在写自己的名字，在墙壁上滴了一串串油漆，看上去凌乱不堪，洁白的墙壁显得很脏。

《假文盲》漫画告诉我们：不要对生活中的事物视而不见，要自觉遵守规则，用自己的实际行动证明自己不是“假文盲”。

一的启示作文10

二年级时，我参加了讲故事比赛。参赛代表要在教室先比PK赛，再投票选择，我被提上名字，还有三个人被提名，最后，我得到的票数最多，顿时，我的心情像一只抓到羚羊的狮子，快乐极了！我在练习时，第一天认真，二、三、四天我都没有认真，到要说故事的那个礼拜我才认真，当然练不成啰！

练习时，我常常半途而废闹脾气，我觉得自己只有三分钟的热度，像没煮熟的开水，喝了会肚子痛，让爸爸、妈妈和老师那么操心，我就像小象跌入沼泽，没人救它，感到非常无助和对不起。

比赛当天我抱着紧张的心情去比赛，坐在台下，看见好多比我厉害的人，真是让我感到担心。原本鸦雀无声的比赛会场，大家现在却七嘴八舌的`讨论：“为什么她下台的时候会踢到摄影机的架子呢?”我关心她，她说：“我是不小心的。”我对她说：“你下次要小心一点啊！”虽然影片全泡汤了，但是，大家还是原谅了她，那时我觉得那些选手都很大方、体贴，真是让我另眼相看。

我从这场比赛学到：做任何事一定要小心。我也学到原谅别人就是善待自己，所以我以后一定要原谅别人。另外只要做事能坚持到底的人，就有机会成功。

一的启示作文11

只见一位美女在屏幕上立正站着对我们说：“我们来玩个游戏，只见屏幕上出现六张牌，让我们选一张牌，再看她的眼睛，于是她就对我们说：“我们选的牌不在了。”接下来我看了一下我的牌真的不在了。

我们不信让老师再放一次，结果还是这样，我们看完视频，有人说他会不会说我有魔法，还有人说他可能把所有的牌都换了，朱益民居然说她用的美人计？嗯！有点儿道理，老师说：“居然刚刚有人说他把牌换了一下，那我们就来验证一下。”我们第二次看的时候，这次我们只看第一排的第一个是梅花k，当结尾时我们发现了原来的梅花k变成了梅花Q，30多双眼睛盯着的呀，百分百的变了。

第三次看第一列的人记住第一排的第一张，第二列，记住第一排的第二张，第三列进入第三张，第4、5、6列就来接第二排的1、2丶3张牌。经过几次视频的播放，我们终于找到了视频中魔术表演的答案，第一次出现的牌分别是梅花k、方块Q、黑桃J、梅花J、方块k、梅花Q，第二次出现的其实是把梅花k换成了梅花Q，方块Q换成了红心k，黑桃J换成了黑桃k，梅花J换成了黑桃Q，方块k换成了红桃J，最后的梅花K就是“你想的数”，所以最终他的却十把所有的牌换了。

原来这位美女用自己的美貌迷惑我们的双眼，使我们不住意其它的牌，最终她把牌换掉。

一的启示作文12

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我对此深有体会。

读书能给我增长许多知识，能教会我们许多人生的道理。记得小时候，我就很爱看书，无论对什么书，都看得津津有味。从幼儿园开始，妈妈给我订了《小聪仔》，我欣喜若狂，一接到杂志，哇，好漂亮的封面！我迫不及待地打开书，津津有味地看了起来，直到妈妈一把把我拎到饭桌前，我才想起该吃饭了。

上小学以后，我的阅读量开始慢慢增加，我开始读一些小说、文学类的书了。那一次我捧着《淘气包马小跳》，坐在沙发上舒舒服服地看。突然，妈妈叫我去倒垃圾，我却装着没听见，仍在继续看，这可把妈妈气了：“叫你倒垃圾，你还不去！”我只好捧着书，一手拎着垃圾慢吞吞地走下楼梯。本来2分钟就可以完成的事，我却用了10分钟，把妈妈给吓倒了，哈哈。

大概是因为爱看书，所以三年级时，我写的作文在班里是比较好的了。有次，老师拿着我的作文《我》展示给同学们看。这是一篇自我介绍的作文，我把自己的兴趣、外貌都进行了描写：我呀，瓜子脸，柳叶眉下藏着一双炯炯有神的眼睛，小巧的鼻子，樱桃似的小嘴……

一直到现在，我都非常爱看书，对书的热爱丝毫没减弱。你喜爱的一本书，是一位良师，也是一位益友，陪你度过一个人生。我读书的座右铭，永远是那句：“书籍，是人类进步的阶梯。”你对此，是否也深有启示？

一的启示作文13

我们小时候，总是会犯一些小错误，我也不例外，但我因为一件小事而发生了变化……

记得有一次，我帮妈妈买东西，妈妈给了我50元，并叮嘱我要在路上小心，还说可以挑一个我喜爱的玩具，然后让我走了。一路上，我欢快的跑着，心想：剩下的钱变成什么呢？一盒乐高，一个魔方，一个陀螺？我犹豫了，眨眼间我居然到了超市门口！我买好东西排着队，我着急得像一头前面有一块肉的狮子，并且饥饿的要死去了——因为我着急的要去买玩具，付了钱，赶紧到隔壁的文具店买玩具了。

我在文具店挑了一个魔方，十元钱。就在我付钱的时候，忽然发现怎么多了一元钱，买东西31元，应当剩19元，怎么还剩20元？我心里美滋滋地想：不管了，反正多一元钱也没关系。我还可以多买一点东西。我又走进超市，买了一个一元的东西，吃完，我一边跑一跳，心里顺畅极了。

回到家中，我把这件事一五一十地对妈妈说了一遍，妈妈摇着头，叹着气，脸上都皱起了眉头。妈妈说：“孩子，不能占便宜，虽然这只是一元钱，但依然要还。”说完，妈妈拉着我的手，飞快地奔向超市，给了店员一块钱。店员问：“一元钱给我干嘛？”妈妈说：“这是我家小孩，在你的店里，买东西多了一元钱，特意来还给你。”他数了一下，说：“谢谢你，不然我就要被老板批评了。”我这时才明白，原来一元钱那么重要！

从那件事以后，我知道了一个深刻的道理：做人，不要占便宜，不然这个会毁了自己的一生。

一的启示作文14

我学过的名言有很多，如：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”“给永远比拿快乐”……其中我最喜欢的名言是“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句名言给我的印象最深。

上学期期末考试前，英语进行了几次小测试，我每次测试的成绩都是100分，老师在班级里经常表扬我。我骄傲的小尾巴都翘上了天，整天笑哈哈的，甚至都不再复习，一副胜券在握的架势。

很快万众瞩目的期末考试到来了，我满怀信心地走进考场。第一场考语文，我细心地思考，认真地答题，显得小心翼翼的。第二场考的是我最拿手的英语，试卷发下来的时候，我粗略地浏览了一下，发现题目我全部会做，所以很快就考完了。我得意地想：哈，我第一个写完的，用时不到一半，神速耶！反正前面几次都是100分，这次幸运女神一定还会帮我的。想到这，我懒得检查了，玩得更加理直气壮了！

转眼间四天假期过去了，我开心地来到学校等待着老师宣布成绩：语文94分，数学99分……我心想这次考得不错嘛！突然一声刺耳的声音：英语87分。我一听，感到晴天霹雳！我呆呆的站在那里，怎么也不相信这个分数，心中充满了惊讶，失望，懊悔……很不是滋味，我不禁流下了悔恨的泪水。

都是骄傲惹的祸呀，此时我真正理解了“虚心使人进步，骄傲使人落后”的含义。我把这句名言作为我的座右铭，让它时刻提醒我，鞭策我。

一的启示作文15

某日，大象陷入危机而频频呼救，弱小的蚂蚁想起过去的恩惠，便率众将大象解救出来。

故事中的大象无法以自己巨大的身躯来化解危机；而蚂蚁虽小却可让自己及别人脱离困境。世人总认为大的东西是好的、有用的；小的东西是坏的、无用的，完全不顾虑这样东西的真正价值。其实我们往往局限于一般人所谓大与小的范围，总是先立“大”的标准，合于这一标准、要求的就是大，不合于这一标准、要求的就是小。我们要尝试学会去掉标准，以超越世俗的价值，显发生命本身的真谛。在生活中许多状况、事情虽小，但却能起到四两拨千金，以小博大、扭转乾坤的功效。区区的一个方向盘，足以去控制整辆车子、甚至驾驭五十吨的火车行驶。一个小小的齿轮竟可带动庞大的机器运转；无数个齿轮便能改变整个世界。

人生也是一样。许多人总是壅住自己，企图伛偻于每件物品字面上解释。大与小，有时是相对的；有时是相反的，全看你用何种角度去看待，不同的角度就会有不同的视野。如果我们只看到事物的一面而盖棺论定，那只能知道它的外衣和表相而已。我们应该学习如何逆向看待事情，不管大的好还是小的佳都要以正确的态度、全面的来省思。这样才能开阔自己的心胸、升华自身的灵魂，打造无限的未来。

大象虽大、蚂蚁虽小，但它们却能激荡出不同的火花。大与小没有一定的规律：有时大胜过小；有时小胜过大；有时又是相辅相成的。你认为呢？

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