标题 | 小学生周末日记 |
范文 | 有关小学生周末日记模板集锦5篇 一天即将过去了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,是时候认真地写好日记了。日记你想好怎么写了吗?下面是小编整理的小学生周末日记5篇,欢迎大家分享。 小学生周末日记 篇1今天下午,我到弟弟家玩,跟弟弟玩得可开心了。我送了弟弟礼物,弟弟写了一封信给我,信的内容是他画的一只小蜗牛,可是信封很漂亮。信封是舅舅和弟弟一起做的,上面的字是弟弟一笔一画跟阿姨学的。上面写了“米奇妙妙孝宇送”还画了一个爱心,上面还贴了一张他自己做的邮票。我们都玩得很开心,这真是一个快乐的周末啊! 小学生周末日记 篇2周末,真是个值得兴奋的日子。哈哈!睡懒觉,吃零食,打乒乓,看电视――此时,我在“做白日梦”。 当我正躺在椅子上,正筹划着这一切――“儿子!――”这时,老爸打断了我那锦缎似的幻想,乐呵呵地拿着那本奥数书向我走来。啊呀!我的周末!“玩”的计划又泡汤了!这是第五次没能得逞了!“哎,儿子,该做《比和比例》了,挺简单的,喏,这天做完这些题,给我批!”说着,他便坐在床上去看电视了。我用眼睛一扫,提高嗓门儿喊:“老爸,这也太简单了吧!”我指着例一说。瞧,一步算式便搞定,还用什么“比”?“是啊!快做吧!做完了带你打乒乓!”我爽快地答应了,看来,这个周末还是有期望的。 当做到例四下边的“潜力冲浪”时,我顿时傻眼了,这个“不变量”却“变了好几次”了!难啊,难啊……真是一日三秋!我焦急地看了一下钟。哎,11:00了,还有一个小时,(包括吃饭)好不容易一个“我设计的”三元一次不定方程,“打败”了难题。越到“提高卷”,越不会做。哎,12:10了,1:00还要去上篮球课,还有什么时间打乒乓?!……分数出来了,错了三道!老爸还一点也没有“时间观念”,慢条斯理地讲,我还不敢催――“闹嘴”还得时间!我真是“哑巴吃黄莲――有苦说不出啊! 三道题老爸最后讲完了!又说:“我去烧面,你给我在做一题!”他又拿一本奥数书,指着这道“超难题”对我说。我什么也不顾,只好从命――从命是最快的方法。……到了乒乓室,已经12:45了――只能打一刻钟了……哇哇哇!这个周末实在不快活!下次,我要偷把下星期额外作业做完!老爸一来,立即上缴!――否则还得付出惨痛的“血”的代价。 小学生周末日记 篇3今天早上我还在睡梦中,就隐隐约约听到爸爸“刷刷”的扫地声、妈妈在外面与人说话。就是在这个声音中醒来的。我眼睛一睁,新的一天到来了!这时,爸爸走到床前,说道:“小狗醒啦。”这句话在周末,几乎每天早上都从我耳边滑过。我在床上“假睡了半小时”(其实只有几分钟而已,只不过是我自己估计的)然后,起来。伸了个懒腰,把所有的困意统统甩掉。拿起外套直奔洗浴间。洗漱好之后,我习惯性的来到课桌前,把通过“选举”的最少的作业做好(必须要选最少的,因为妈妈随时都会敲窗户叫我吃早饭,不能迟到的,敲窗户可是他的绝招哦。)做好后,来到餐桌前,蛋炒饭、榨菜、蛋饼。我每天早上早饭几乎都是这样。虽然吃了好多回了,但总是吃不腻。反正妈妈做的就是好吃。俗话说:“早饭要吃饱,中饭要吃好,晚饭要吃少。”而我们家周末的早餐是合格的,肯定吃的饱。吃好后,我就会去照顾我的动物们了。(我的牧场,qq里的) 正愁着没日记写,想到我的每次周末必经的事,有感想,就写下来了。 我每次周末回家,都有丰厚的生活。想起每次妈妈给我讲起她小时候的事,我们该满足了。 小学生周末日记 篇4“叮铃铃……”随着一阵急促的闹铃声,将我从美梦中唤醒。“哗啦啦——”哦,又下雨了,雨水打到雨棚上,只听见“嗒、嗒”的响声。爸爸正在厨房里炒菜,“嗞、嗞”“哐、哐”的声音回荡在家里;周末的早晨可真热闹! 吃过早餐,我请妈妈陪我去苏果超市。因为苏果超市周年庆要送蛋糕。我们刚下楼,就发现雨有点大。但我打开雨伞就出发了。雨打在伞上发出“吧嗒、吧嗒”的声音。就这样,我们来到苏果市…… 到了超市门口,就看见领取蛋糕的地方有许多人,大家排了像两条长龙的长队,人群中,不时有叽叽喳喳的声音,我们也随大家一起排,等了很久,才得到一块,有意思的是,有的人排了四次队拿糕;我一边津津有味地吃,一边不停地说“好吃、好吃。”最后,蛋糕还剩一点点了,工作人员就喊“好了大家一起来拿吧!”顿时,场面一下子沸腾起来,“哈哈”“慢点”“嘻嘻”笑声、喊声一片;我的.收获也不小,拿了好几块,不过脸上也被别人涂上了蛋糕,变成了花脸,引得妈妈哈哈大笑。回家的路上我心里喜滋滋的。 真是难忘而又有趣的周末。 小学生周末日记 篇5周末,大量的时间,而现在想想双休天做的事情,感到周末没有最好的休息, 没有合理地运用时间。 星期六,像往常一样,每天早晨8点半时,准时的进行早读英语、语文,这就像是目标一样,一个人通过一个晚上的休息!大脑完全没有了疲惫的感觉!早上开始读书!会激发大脑皮层的兴奋!那么,早上读书!记忆力比较好!自然就事半功倍,这是妈妈对我们讲的,她要求我们在双休天的时候一定得早读.... 早读完了就写家作,我不厌其烦的写着家作,但心却没有静下来,总是有点浮躁,这就让写作业的效率低了下来,数学和英语家作我通常都是在星期五晚上写完的,这两项家作只要认真做起来不用花费太多的时间,而语文作业做起来就比较费力,这周我们要出一张试卷,这项作业我是最花心思的,我就放在了前面来做,想起上周我出的那张试卷效率一点都不高,题目都是一个一个从资料上找的,很费力,而我却想不出一点办法,这次只能死脑筋的学着上次做,效率就是提不上来,就是这样没有合理的运用时间,出了试卷20分钟,才想起怎样提高效率,我从姐姐的桌上拿了一张又一张的报纸逐一寻找着难题,一个一个抄下来....时间过半我出完试卷,写作业的效率在哪? 作业写完时,我休息了20分钟,从课桌里掏出《豆豆花儿》这本书,换个清醒的脑子阅读,这种休息的方式——轻松、畅快.... 星期日,妈妈要出门,走时给我布置了作业,平时双休天太懒,资料有很多没补上去,今天就要为平时的不负责买单了,我写呀写呀,在六点之前全都补完了,一身轻松,吃完饭后,我猛然才想起作文没打,边开电脑打起来,边打边修改,在9点之前发了出去..... 其实我们可以把自己的时间分割成很多个小部分,今天这个部分干什么,那个部分干什么。这些部分被分割得很细致,以至于每天的时间都不浪费,同时做这么多的事情,可以用最好的学习方式来休息,成为学习的主人、铁人! |
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