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标题 《我是什么》练习题参考
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《我是什么》练习题参考

我是什么是一篇科学短文,以朴实而生动的语言,讲述了水的变化及其利与害。以下是小编整理的《我是什么》练习题参考,希望对大家有所帮助。

一、根据课文组词

冲晒、池浮、灾害、黑器

二、填填记记

1、平时我在池子里______,在小溪里______,在江河里______,在海洋里______,______,________。

2、有时候我很______,有时候我很______。我做过许多好事,__________,__________,帮助人们工作。我也做过许多坏事,__________,__________,给人们带来灾害。

3、我会变,太阳一晒,我就变成____。升到天空,我又变成____,在空中漂浮着。碰到冷风,我会变成____、______或____落下来。

4、你们猜我是什么?我就是______。

三、品味探究

课文第三段哪个词语写大海里的水很多很多?__________

四、实践活动

做水变成汽又变成雨落下来的实验。

《我是什么》课文原文

我会变。太阳一晒,我就变成汽。升到天空,我又变成无数极小极小的`点儿,连成一片,在空中飘浮。有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。

我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来,人们管我叫“雨”。有时候我变成小硬球打下来,人们就管我叫“雹子”。到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又管我叫“雪”。

平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。

小朋友,你们猜猜,我是什么?

《我是什么》课文赏析

水,是生命之源。没有水,就没有我们这个美丽可爱的世界。水,是人们生活中天天离不开的东西。云、雨、雪等是人们司空见惯的自然现象,我们很少把水和它们联系起来,琢磨其中的变化规律和科学道理。

这篇拟人的科学短文,以朴实而生动的语言,讲述了水的变化及其利与害。诵读本文,你会不知不觉地走进课文描述的情境之中,自己仿佛也成了千变万化的“水”:先乘着阳光到空中飘浮,连片为云;遇冷凝结,或为雨,或为雹,或为雪;落在地面,就在“家”(江河湖海)中睡觉、散步、奔跑、跳舞。

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更新时间:2024/12/24 0:16:15