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爱动脑筋的我的小学作文

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爱动脑筋的我的小学作文

【篇一：爱动脑筋的我】

上周爷爷给我买了一个小小的电风扇，我拿着它玩得正起劲呢，两片小小的绿色塑料风叶，呼呼地旋转着，我一会儿吹吹头，一会吹吹脚。瞧！这两片小小的风叶，为什么转得这么快呢？我心里充满疑惑。于是，我打开电池盒的后盖，取出小电池，又拆下风叶，想看看小电扇里面是个什么样子？可那小小的电动机包得严严实实的，只露出一根小小的转轴，我只好重新组装小电扇。

小电扇组装好后，我打开开关，小电扇又呼呼地转动起来了。唉！怎么啦？风为什么向下的方向吹呢？是不是风叶上反了呢？我仔细查看了一下，风叶没有上错呀。那是不是电池出了问题？我马上换了一对新电池，结果还是这样。我纳闷儿了，这是什么原因呀？我把两节小电池又重新上了一次，当我打开电扇开关后，风又恢复原来向上的方向吹了。啊，原因就在安装小电池的顺序上：第一节小电池的正极向下，负极向上，第二节小电池的正极向上，负极向下，风叶就会顺时针方向旋转，这时风是向上的方向吹的。如果把两节小电池的正极与负极顺序倒过来安装，风叶就会逆时针方向旋转，这时风是向下的方向吹的。原来这电流的流动也是有方向的。

你听了上面我讲的这件事儿，你是不是觉得我是一个爱动脑筋的男孩儿？

【篇二：我也爱动脑筋】

“放寒假了，放寒假了。”我们都太开心了。可是，我回家后把作业都做完了，就只有一个作业了——做一精美的小制作。

这可害死我了，我每天都早上想、中午想、晚上想，我想了十多天还没想出来。于是妈妈把洪舅舅叫来陪我一起做小制作。我们两个人苦思冥想，终于想出了一个主意——做一个火炬。你们知道为什么吗？因为，明年就是2008年了，我们做这个火炬是为了表达我对2008年北京奥运会的期盼。

我们先把材料准备好：盒子、硬纸条、毛线、丝带……就差小电风扇了。我们马上跑本部的小卖部里面去买了一个小电风扇，然后又回到家里来组装。我们组装的时候要么风小了，要么线断；但不经历风雨，怎能见到彩虹。我们通过了10天的努力终于做成了，我们真是太高兴了。把开关打开，红色的带子就飘了起来，真像一个真的火炬啊！

我真是太高兴了！

【篇三：我爱动脑筋作文】

暑假的一个中午，天气特别的热，我觉得口渴，就从冰箱里拿了一瓶冰镇矿泉水。矿泉水好凉快啊！我把矿泉水放在桌上，过了一会儿，瓶子里的冰块开始融化了。这时，我发现瓶子的外壁似乎笼罩着一层“薄雾”，而且“雾气”越来越大。又过了一会儿，瓶里的水和冰都看不清楚了。我用手一摸，瓶外的`“雾气”立刻成了水。手指划过的地方，瓶里的水和冰又可以清楚地看到了。我拿来毛巾，把瓶外的水雾全部擦去，可不一会儿，矿泉水又“冒汗”了。

矿泉水为什么会“冒汗”呢？我感到很好奇，决心想个明白。

我又去商店买回一瓶没有冷冻的矿泉水，把它放在桌子上观察，等了好久，也没有发现“冒汗”。我忽然想起冬天里，家里、教室里窗户的玻璃内侧，也会出现“水雾”，有时还会出现“冰花”，这是因为室内外温度不同，温差大引起的。我又想起科学课上，老师讲过“雪后寒”，是因为雪融化时吸收了空气中的热量。于是，我推想，瓶里的冰在融化成水时，吸收了空气中的热量，瓶子周围空气的热量被冰块吸收后，温度降低，空气中的水蒸气就会凝结成“雾气”，附在瓶身上。

后来，我又问了爸爸。爸爸说我的推想完全正确，还夸我爱动脑筋呢。

【篇四：我爱动脑筋】

每个人都有动脑筋的时候，动脑筋能使我们感悟一件事的道理。

记得去年暑假，我在家里的阳台上玩耍着，突然看见阳台上有一只黑蚂蚁。呵呵，我来了劲，何不玩弄一下这只弱小的黑蚂蚁呢。

我搬来一把椅子，把那只蚂蚁捏了在手上，还故意高高地站在椅子上，想把这只蚂蚁摔死。看着小蚂蚁在我的手里挣扎，小腿不停地划动，它似镰刀的小嘴巴拼命地咬我的手指，几乎想法设法地要逃走。可它的攻击简直是不堪一击，就像是在给我挠痒痒。这时，我猛地把它往地上一摔，只见它缓缓地落在地上。

我原以为它会摔得粉身碎骨，没料到它却是安然无恙啊！

“为什么蚂蚁从高空中摔下来不会身亡呢？”我脑海中产生了这样一个疑问。为了解开这个疑问，我飞快地去书柜里找出《十万个为什么》，很快就从书中找到了答案。书中这样写道：“……因为蚂蚁的身体很轻，所以才不会摔死。”

蚂蚁无愧是昆虫中神奇的“空降兵”啊！

【篇五：爱动脑筋的我】

一看到这个题目，你们一定会在脑海里七拼八凑的拼出我的模样：文静的脑上戴着一副眼镜，一定是个乖乖女。如果你这样想那可就大错特错了。下面就让我来介绍一下我的外貌吧！

一张普通的小脸，长长的头发扎成两个小辫子，一双机灵的眼睛下有着清晰可见的雀斑，微微向上的鼻尖有着几分得意，咧着一张小嘴，在向你。十足的一副调皮蛋的样子，这时，你可能会奇怪了，咦！这还叫会动脑筋？对呀！下面，就听我与你们细细道来吧！

别看我一副调皮相，但我思考起问题来，那可是百分之八十的正确率，你不信，看！当我解出一道难题，会在众目睽睽之下，奔上讲台，为大家解开谜团；当我进行演算，又发现第二种解法时，老师都会夸奖我，同学们也会以赞叹。佩服的目光望着我，那时，一种兴奋。骄傲的感觉就会油然而生。让我快乐自豪！

现在，我已经成为众所周知的智多星了，组里有不会的题都会来问我；有一次，老师布置方程题他们都解不开，通过我的解说让他们茅塞顿开。

看！这就是爱动脑筋的我，如果想认识我，那就请你来实验小学五年级三班来找我吧！我会热情欢迎你们的到来！

【篇六：爱动脑筋的我】

我是一个爱动脑筋的孩子，已有困难在我身边发生时，我就会当做游戏一场，很快想办法解决。爸爸、妈妈就都会夸我是一个聪明的孩子，还亲切的叫我“聪明虫”呢！

记得有一件事，让爸爸、妈妈都愁眉苦脸。事情是这样的，人家送我们家一台电子秤，是专门用来称体重的。妈妈着急想称称自己的体重，爸爸就忙着安电池，可是怎么也找不到安电池的地方，急得妈妈团团转，我研究了一下，细心的观察了一会儿，找到了窍门，原来电池盒就隐藏在凹进去的槽沟里。我大叫一声：“找到了！”爸爸、妈妈被吓了一跳，然后又大吃一惊。爸爸过来问我：“电池盒在哪？你是怎么找到的？”我说：“这是我仔细观察，精心研究的结果啊！”我把卡槽指给爸爸看，爸爸打开一看，果然如此。他们又夸我这个“聪明虫”，我得意洋洋的说：“你们真笨，连个小孩都不如啊！到底是什么智商啊？”

我的玩笑引来了一阵阵欢乐的笑声。

【篇七：我也喜欢动脑筋】

今天是五月一日劳动节，我像往常一样早早起来去我们家的辣椒园给辣椒浇水。

我感到辣椒的叶子有点卷，我悄悄翻开一看，差点把我吓死了，里面竟然是卷叶虫，怪不得这几天辣椒们都无精打采，想到可怜的辣椒就要被虫当作新家似的“大整修”我心里就不是滋味。用杀虫剂吧，担心残留的杀虫剂被吃进肚子里“大闹天宫”，不用吧，又想不出什么好办法。突然，我想起了舅舅的烟头。因为他的烟灰缸里有水，所以烟头在里面会很难闻，我为什么不用烟头泡的水去杀虫呢？于是我便开始找那些家里吸烟者留下的烟头，把它们放在一个用完的、干净、并且加了水的杀虫剂喷壶里面，然后再晃了晃，直到里面的味道很难闻为止。

我在获得家长及长辈的许可后，把喷壶带辣椒园里去了。我对着那些紧卷的叶子先悄悄打开，然后对虫子制造几场“人工阵雨”，喷完之后我看看它们的动静，十几分钟后它们扭来扭去的，然后它们不动了，一个个掉下来了。我用小木棍碰了碰虫子，喜出望外，我的办法成功了，我真是太高兴了！我告诉家人这个办法，我家里现在一直用这种办法灭虫呢！

这次的经历使我知道了动脑筋是多么的好，我更喜欢动脑筋了！

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