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小学学作文700字

范文

【精华】小学学作文700字九篇

在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的小学学作文700字9篇，希望对大家有所帮助。

小学学作文700字篇1

一天，我和小伙伴们在院子里玩耍时，捡到了一个魔法盒，里面有一个魔法泡泡。

我拿起魔法泡泡吹了一下，就一下子吹出了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色的泡泡。其中有一个泡泡最大最漂亮，它飘到我面前，渐渐地变成了泡泡小魔仙。泡泡小魔仙就说：“你们想去巴拉拉魔法王国吗？我可以带你们去。”我和小伙伴们听了简直不敢相信，你看看我，我看看你，好不容易缓过神来，就都拼命地点头。泡泡小魔仙就把我们带到了巴拉拉魔法王国里。

巴拉拉魔法王国的女王陛下看到了我们，就热情地对我们说：“欢迎小朋友们来到我的巴拉拉魔法王国。”说完，就把我们一个个都变成了巴拉拉小魔仙，还给了我们一些魔法力量。接着女王又说：“你们已经成了这里的巴拉拉小魔仙，以后就可以永远都住在这里了。”女王陛下叫来了另一个小魔仙，让她带着我们先到魔法城堡里转转，观赏魔法王国里优美的风景。我们走着走着，就走到了一个魔法花园里，里面种了许多魔法神花。这魔法神花很神奇，什么病都可以治好。我们正在观赏这些神奇漂亮的花朵时，忽然看见有一个坏人在偷花。我们就一起过去阻止那个坏人偷花，可我们的魔法力量还不够，都打不过他，最后只好叫来女王陛下帮忙。女王陛下一下子就把那个偷花的人打得落花流水，并把他赶出了魔法王国。

我们出了花园，就在亭子里休息。这时，有一位小魔仙躺在椅子上，脸色很难看。原来她的魔法力量用完了，我们又赶紧找来女王陛下帮忙。女王陛下来了，就从魔法花园里摘了一朵魔法神花，把它给那位用完了魔法力量的小魔仙吃下。那小魔仙马上醒了过来，还恢复了魔法力量。魔法神花可真利害啊！女王陛下见我们做了一件好事，作为一种奖励，就又给我们加了一些魔法力量。

我们正玩得高兴的时候，忽然听到有人在叫我，好像是爸爸的声音，叫了一遍又一遍。我到处找，睁开眼睛一看，啊，原来是一场梦呀！爸爸在叫我起床呢。

我揉揉眼睛，责怪爸爸说：“你干嘛这么早就叫我起床？”

唉，要是有一天，我在梦中梦见的那些事情真的发生一次，那该多好啊！

小学学作文700字篇2

中秋节马上就要到了，已经有很多同学在香甜地吃着月饼了。看到那一块块圆圆的、油光光的月饼，去年中秋节时的情景又浮现在我面前……

“这次中秋节，我们要过得有意义些，”周老师在教室里郑重的宣布。“怎样有意义呢，无非又是帮妈妈干点活，听话一点，回校后写一篇作文罢了。”我在心里嘀咕着，一边等待着老师的下文。可周老师偏偏换了个话题，她笑着问大家：“仲秋佳节，大家回家都要吃月饼吧？”“是啊！”教室里顿时像开了锅，同学们七嘴八舌的谈论开了。有的说；“我最爱吃冰糖月饼了。”有的说；“豆沙的才好吃呢！”有的高声叫道：“嘿，我爸爸早买好大月饼了，就等八月十五哪！”李丙朋则做着鬼脸嚷嚷着：“啊，真馋人呀！”

周老师制止住了大家的讨论。她接着说：“同学们都爱吃喷香的月饼，可是，大家想过吗，敬老院里的孤寡老人，他们却只能孤零零地过这个原本团圆的节日。为此我们学校少先队发起了一次‘快乐的中秋节’活动，建议同学们每人节省出一个月饼，献给敬老院的爷爷奶奶们，让他们也过一个快乐的中秋节。”听完了老师的话，教室里静了下来，但是没有一会儿，同学们又发表意见了。但这次是讨论怎样该做了……

下午，我回到家里，扔下书包就搬出了盛食品的箱子。把妈妈买回的月饼挑了又挑，选了一盒什锦月饼。精美的正方形盒面上，画着圆圆的大月饼和美丽的鲜花，旁边还写着“馈赠佳品”四个大字。我把盒子捧到鼻子底下闻了闻，真香啊。这可是我最爱吃的，月饼里面裹着花生、核桃仁、冰糖等，味道好极了。妈妈在一旁看见了，笑着问：“馋猫，现在就想吃了？”我摇了摇头。妈妈怎么会知道我的心思呢？

八月十六一大早，我就抱着月饼来到了学校。教室里可热闹了。老师正张着一个大塑料袋，里面已放进了各种各样的月饼--大的、小的，纸包的、盒装的等等。老师周围挤满了手拿月饼的同学。有的拿一个，有的拿两个，李峰拿了五个呢，大家都伸长了胳臂争着往里放。周老师着急的说：“慢点，慢点，等我把大家的名字统计下来。”陈强同学笑着说：“老师，别记了，多少都是我们的心意。”不一会儿，就装了满满两大袋。我和所有的同学一样兴奋：这里面盛的不仅仅是一块块月饼，更是一颗颗尊敬老人的爱心啊！

后来，大队辅导员老师代表同学们把月饼送给了敬老院的老人和一部分家庭非常困难的同学。我想，他们尝到的除了香甜，一定还有温暖和真情……

又是中秋节了，今年我一定要赶在八月十五这一天带上月饼去敬老院，陪那里的爷爷奶奶一起过节。

小学学作文700字篇3

20xx年10月6日，新阳写字楼稻盛哲学落地发布会召开，围绕“如何提高认知，如何拓展个人经营”，写字楼全体家人结合《活法》一书，掀起了“学稻盛，做自己”的学习践行热潮。

各单位通过每日的晨读，每周学习分享会等方式，纷纷叙说自身对稻盛哲学的认知和践行路上的感悟。

彭洪伟丨心不唤物，物不至

只有主动追求的东西才可能到手。一个人心中描绘的事情或心中的愿望，会如愿地在其人生中出现。因此，要想做成事情，首先要思考“要这样，必须这样”，这种愿望比谁都强烈，热情达到燃烧的程度，这比什么都重要。（摘自《活法》丨第一章实现理想：P27）

采购中心的技术物料盘点表按照文具和技术物品区分作成已经延续了20年，大家一直按部就班地这样做，但实际上用在生产和文具方面的比例是多少？为什么要区分？能否合并？这个念头萦绕在我和团队脑海中很久，也曾向财务同事提出过的想法，但得到回复是不可能：HK财务是不会同意的。也因此而产生了退却的念头，可是这个念头始终在心中回荡。

直到有一天，再次提出这个想法后，财务、采购相关上长提出先看看具体的数据再做决定。我顿感有了希望，当晚就把各子公司数据进行整理、分析，同财务中心和HK商讨、交涉。通过各方努力，终于在20xx年1月成功将技术物料这两类物品合并成一个盘点表，大大减少了操作时间。这个案例让我真正明白了《活法》书中讲的“心想事成”的深刻涵义。

彭兰芳丨利他之心

什么时候人的内心会充满深切、纯净、极致的幸福感呢？绝不是私利私欲获得满足的那一刻，而是利他行为开花结果的时刻。为他人尽心尽力的行为，不只是对他人有利，最后福报回到自己身上，对自己同样有利。（摘自《活法》丨第四章以利他心度人生：P147）

一次因工作和同事发生争执，双方直言不讳，争论不休，通过上长协调，冷静下来发现争执的原因极为单纯，都是为了把工作做得更好，但是忽略了彼此沟通，没有从利他的角度思考问题。把事情说清，回归本质，问题随之迎刃而解。工作、生活都是如此，以基本的原理原则为基准，以利他心度人生，最终收获的一定是幸福。

正如集团大家长郭总说的一样：《活法》这本书如同穿透乌云的一米阳光，一次次照亮我的人生。务实年，写字楼全员将重新开始学习《活法》，让自身再次得到这份爱和阳光的洗礼，打开心门，真心践行，实现我们的幸福人生。

小学学作文700字篇4

阳光，它是让花朵绽放的新生之源泉；是让候鸟归来的温柔之动力；是让积雪化春水的轻快之交响。大千世界，处处有阳光，我用双眼发现阳光，用双手承接阳光，用心灵汲取从这世界上如涓涓细流渗淌出的阳光。

无论自然界的阳光还是用爱绘出的阳光，沐浴着阳光，它让我成长。我享受阳光——那是冬日的温暖。踩在地上厚厚软软的积雪，听着雪在脚下发出的“咯吱”声，仿佛雪在“咯咯”笑，像群小孩子毫无缘由的高兴劲儿。也许是因为阳光的爱抚———大片大片的暖金色铺展开来，渲染开来，发出亮晃晃的光。每一粒雪，只要阳光亲吻它，它就会变成一粒有着金外套的晶莹，仿佛阳光的长长尾巴余留的碎末。如若没有阳光，又怎会有这番温馨？我还喜欢站在阳台上独自呆呆地欣赏这样的景，直至母亲为我端来牛奶，在清晨散发浓郁的奶香，冒着袅袅热气，从五楼飘出，融化在唱着G调的风里。母亲总会急切地提醒我快点，并为我打理好一切。从早点到今天早上该穿什么鞋。然后，出门，父亲总会和我一道。每个冬季，我的印象里总有暖雪、暖阳，还有如阳光的亲情呵护。欣赏这样的冬景六轮，小学毕业，上初中，早上也许没空再去阳台发呆了，可有一样东西，永远如雪上阳光，你知道那是什么。我就这样长到了13岁的魔幻季节。初中，心思忽然细腻了。

那是午后的阳光——靠着窗，端着茶。当然，我早就长大，早就懂得多大的杯子放多少茶叶的年龄。阳光在茶杯里洗澡，却被飘浮的茶叶打着转划碎，泛起粼粼微波。也许，茶叶是想把它留住。我呷一口茶，品尝阳光淡淡的味道。然后在适当的时间出门、上学，父亲还是和我一道来到学校，平常的一天。和朋友们在课间“风风火火闯九州”，欢声笑语中和入了朗润的阳光。我们从不需要承诺“我们永远是朋友”之类的话，我们更多的时候是在追逐打打，或是东拉西扯地说自己又看到了什么漂亮饰品，听见了什么娱乐新闻……偶尔，还会提到小学同桌的“种种劣迹”。阳光穿过树梢，钻进你我的双眸。嘘！它在听我们谈话呢！快用手抓住它！抓住阳光！就这样，我们一边解着作业本上的一元一次不等式，一边留恋窗外的阳光。

就这样，流年似水，时间像一辆古朴的车，载着那些快乐的，成长的故事，继续前行。又是一年春来到，一路上阳光正好，生活的点滴是陌上花开，摇曳生姿……我在阳光下成长。

小学学作文700字篇5

一、导入

1、在我们心中，每个人都有自己的理想或愿望，有人说理想是一盏不熄的灯，能照亮夜行的路。我要说理想是一颗树种，有一天它会长成枝繁叶茂的大树。我想我们同学心中一定会有美好的愿望。今天我们就共同畅谈一下你的理想和愿望。

2、请同学们把书翻到21页习作部分，看书中怎么说，提出了哪些要求？找一名学生读。

大家想想这次习作的题目是什么呢？要求是什么？

①出示题目

②出示习作要求

二、指导审题

1、这次作文是以“假如我是……”为题。这是半命题作文。作文时要根据自己的文章内容把题目补充完整。而且题目中有两个关键字眼“假如”，则说明这是一篇想象的作文，“我”强调有假设、如果的意思。以第一人称来写。“……”是自己某种美好愿望，那么，你的愿望是什么，就填什么。谁能补充好？

学生说：假如我是老师、警察、校长……

2、同学们说得很好，写这样的想象作文，同学要驰骋自己的想象，大胆、勇敢、敢于想。

那想象的时候要注意：

①有意义，对社会，对别人有益处。如：你是市长为人民做好事。

②想象合理。要从当前现实出发，有一定合理性。

③想象具体、不笼统。

3、下面我们就分小组畅谈自己的理想。学生说。

4、同学们刚才说得不错。不论在说或写的时候，开头，从现实入手，点明时间，地点及我的角色，从现实生活入手，主体部分展开想象，结尾回到现实，照应开头，点明中心。

总——分——总

5、读范文

假如我是神笔马良

假如我是神笔马良，我就会拿起神笔，把世界变得富裕而漂亮起来，让人们过上幸福的生活。

我先来到农村的学校用我的神笔，画出一座二层小楼，让同学们在楼里，每天都高高兴兴的上课。

我又来到农民伯伯家，如果没有电视、电饭锅等日常生活用品的话，我会把它们一一画出来，放在农民伯伯的家里，好让他样不用上山砍柴，就成天吃上香甜可口的饭菜了。

我又来到种植蔬菜基地。再画出一个喷药的箱子和几盒农药，把药倒进箱子里，喷在蔬菜上，把虫子去掉，好让人们吃的放心，再卖一个好价钱。

我又来到了一个大沙漠，我要画出一棵棵小树苗，一辆喷水车，再挖出一个个坑，浇上水，让小树长大，为祖国填上一片绿色。

如果，我真的是神笔马良的话，我会让这些成为现实

小学学作文700字篇6

中国的传统节日有很多很多，最大的三个节有中秋节，端午节，春节。我最喜欢的就是春节正月十五闹元宵。因为，元宵节可以吃上黏黏的甜甜的元宵，还可以看五彩缤纷的花灯，最重要的是在公园里可以看到红红火火的闹红火，背棍。

农历正月15元宵节，又称上元节，春灯节，小正月，元夕节。元宵二节是春节之后的第一个重要节日。元宵节有十大习俗：1元宵节吃元宵！2 元宵节送花灯。3元宵节耍龙灯。4元宵节，舞狮子。5元宵节，猜灯谜。6元宵节踩高跷。7元宵节祭门，祭户。8元宵节，走百病。9迎紫姑。10逐鼠。

20xx年正月十五，我和姥姥姥爷，爸爸妈妈，去动物园看红火。早晨我们早早的进了公园，天高气爽，马路两边还残留着还没有化了得雪，我们都穿的厚厚的衣服，自己呼出的气都能看到，过年！我的心情很兴奋，一边走一边跳，时不时的我会发出银铃般的笑声，姥姥姥爷说：“小海琛别碰着，嗯”爸爸妈妈在后面追着我跑，想着一会儿就能看到清徐背棍我就更高兴了！

一会儿，就听到远远的锣鼓声，所有的人听见这个声音都聚集过去，四面八方的人越聚越多，我看到了！第一队走过来的是焊船队，老奶奶脸上画的就像唱戏一样，嘴角画个大黑点儿，手里拿的一个烟袋锅边走边抽烟，时不时地挤眉弄眼，专门逗小孩子们笑。

又过来了一对儿扭秧歌儿，甩着长长的袖子，走着十字步，每个人的表情，笑呵呵的，有时候把路边的游客引进来和他们一起走十字步。“清徐背棍”，我一看见他就喊了出来，用力地朝他们挤去，“慢点儿”，大人们都着急地护着我，扛在最前面的小姑娘，穿着唱戏的衣服，脸上画着妆，看上去跟我的年龄差不多大，她的面目表情都是一本正经的样子，金黄色亮亮的衣服，在阳光下一闪一闪的，甩着长长的大袖子，真是美得像一个仙女一样！

我真想上去感受一下，于是爸爸让我坐到他的脖子上，要是再高点我就可以拉着小姑娘的手啊，小姑娘冲我笑‘一下。后面扛着一个女孩儿和一个男孩儿，一红一黑的衣服，随着音乐摆起了大袖子，每个人长的金童玉女，真是好看！

最精彩的就是，那几个五六岁的小孩儿，在上面没有一个害怕的，小脸蛋冻得红红的，他们的妈妈们紧紧的在后面跟着抱的衣服，时不时的看看杠子上的儿女，好辛苦的妈妈们！要不是爸爸把我从人群中扛出来了，我会陪着他们一直走下去，小伙伴们，明年见！

晚上我们一家人团团圆圆吃元宵，放花炮，一起去机车看花灯，看放焰火。今年的正月十五，让我度过一个快乐的元宵节！我为我是一个中国人能有这样丰富的民俗活动而自豪！

小学学作文700字篇7

打开记忆的夹子，难忘的事儿不少，而真正有趣的却不多。今年暑假买滑板车和学滑板车的经历我倒觉得趣味无穷。

不知从何时起，镇雄县城刮起了一阵滑板车风，一向赶时髦的表弟也买了一台，我看着他们潇潇洒洒地滑行样子，让我羡慕不已。我打心眼里也想要一台，但是我又不敢向爸妈要求。一来担心学不会，二来又怕浪费爸妈的钱。终于有一天，我觉得实在是无聊，我决定试探一下老妈的.口气。

“妈妈，你知道滑板车多少钱一台吗？才68元一台。”我问。

“多少钱一台你什么意思？危险得很，想买你又不明说。”妈妈一眼一看穿了我的心思。

第二天，妈妈带我上街，路上碰到了邻居谢阿姨。她俩吹了一通之后，我妈马上就带我去买。我差点喊出声来：我终于有自己的滑板车了。

我扛着新买的滑板车，激动地回到了家，感觉走路也比往常有劲得多。马上就拉着爸爸带我到院坝里面去学滑板车，爸爸来不及说话，已经被我拉着出了门。真是看者容易做者难呀。我叫爸爸牵着我双手，我一上车就东倒西歪，勉强上去了也走不动。爸也够耐心的，就牵着我走，还鼓励我说“不怕，先体会一下平衡的感觉，我牵着你滑行。”后来，爸爸也累了，干脆找了个替身—花台，叫我扶着花台学。爸爸在旁边边观察边指导，边鼓励，因为他也不会。爸爸真不愧是我心中的理论家，他总结说“孩子，我看学滑板车要经过三个步骤，一是上得去，二是站得稳，三是走得远。你就朝着这三个目标去练习吧!”还真管用，照着爸爸的理论反复练习，大约一小时以后，我就可以独立滑行二、三十米远了。吃过晚饭后，我又拉着妈妈到院坝里看我滑，意思是要见证我已经学会了。我们已经回来了，邻居谢阿姨的女儿又约我，于是我们又去滑，这样一来，我一天就是三进滑场了。不知是从哪儿来的劲，当时一点儿也没觉得累，第二天才感到双腿疼痛。

我觉得这件事太有趣了，它让我体会到了一个深刻的道理：学习什么技能都必须付出艰辛的努力，成功以后的乐趣是其他任何大奖都不能代替的。

小学学作文700字篇8

我家庭院宽敞，院墙边上有一丛喇叭花，夏天来了，艳丽的紫色花丛，爬满了整个院墙，旺盛的喇叭花在夏日阳光的照耀下越发的充满活力，仿佛向着长天吹奏着生命的赞歌，它的绽放与活力，把整个院墙乃至整个院子渲染得热闹非凡，远远望去，一层层艳丽的花朵、翠绿的枝叶，织成了一道色彩斑斓的瀑布，从墙头直泻下来；近看又像是无数多姿的风铃，在风中摇曳，在光影中笑闹。

每当傍晚来临，天边的晚霞尽情挥洒它的绯红，在夜色与霞光的簇拥下，娇嫩的喇叭微微蜷缩起来，像一串串悬于贵妇颈上的紫色宝石项链，又像是倦了的美人，她们的灵性，在傍晚的时光中流转着。

想起春天，一粒小小的种子默默生根，发芽，长大，在微风的吹拂和雨露的滋润下，渐渐伸出细长的青藤，犹如少女舒展婀娜的腰肢。那青藤之上，隐约可见一点点的嫩芽，此时的芽儿，浅绿娇小，真想用手去触摸一下它的脸庞，又怕惊住了这小小的精灵。渐渐的，喇叭花的芽儿一天天长大，逐渐现出了心的形状。雨过天晴，绿叶满墙，纤尘不染。

秋天到来的时候，喇叭花依然竞相开放，那气势丝毫没有减弱的样子，似乎更盛了一些，一朵挤一朵，像赶集的小姑娘一般，热闹极了。秋风吹过，漾起一层彩色涟漪，从墙这边一直荡到墙的那边，光影交织，参差披拂。喇叭花的香味很淡，没有炫耀的意思，也许正因为她的不炫耀与好心肠，虽是秋天，仍然有许多蝴蝶与蜜蜂来捧场。

当西北风吹起的时候，一墙的深紫与娇红也都失了颜色，繁花落尽后，喇叭花的种子们便纷纷登场了。原来，整个夏天与秋天，种子们都隐藏在花的背后，默默成熟，秋天一到，便轻轻吟唱着，――沙沙――沙沙，像乐队中小姑娘手上的沙锤。冬天越来越深，叶子已经全部枯尽，干燥的花藤像饱经风霜的老者，迎风而立，不动声色。雪下来了，雪花轻轻飘落在花藤上，落在蜷成一团的叶子上，一朵朵的，一团团的，点缀在失去了繁华的墙头，乍一看，就像是又绽开了满墙的雪白喇叭，别有一番韵致，我便给她起名叫“雪喇叭”，站定了看去，晶莹纯白，纤尘不染，如超凡脱俗的神奇女子，让我的心为之颤动。这是上天的恩赐，还是喇叭花的生命重现？我不去想这些，只陶醉于漫天雪花和这一墙的洁白盛放里。“须晴日／看红装素裹／分外妖娆”，太阳出来的时候，曙光初照，粉妆玉砌的世界平添了几分桃红的娇媚，如一位刚刚上完妆的新娘。

春夏秋冬，喇叭花在我家平凡的墙头上演绎着不一样的精彩，那是生命无私的爱的呈现，向长天，向人世，展示她的快乐与美丽。

小学学作文700字篇9

我独自一人漫步在田野里，目光被一群蚂蚁所吸引，它们昂首挺胸，像凯旋而归的战士们。它们排着整齐的队伍，出去寻找夏天的食物，一路哼着欢快的歌曲，鸟儿在空中为他们伴奏，五彩斑斓的蝴蝶在他们身旁伴舞，阳光照在他们的身上，暖洋洋的。

走着走着，小蚂蚁们来到了一块大石头上，在那里，他们发现了一块巨大的西瓜皮，看到这么大的西瓜皮，所有蚂蚁都兴奋不已，有的说：“它就像一座西瓜山。”有的说：“不，它应该是一幢西瓜大楼。”还有的说：“像一个西瓜小吃部才对。”听到“吃”这个字，蚂蚁们中有些蚂蚁就开始站不住了，他们抬头望去，那西瓜鲜红鲜红的，散发着诱人的香气，再向上看，咦?西瓜上面怎么会有几个小黑点呢?原来，是几个贪吃的蚂蚁宝宝正在上面享受美味呢!噍，有个蚂蚁宝宝正坐在西瓜上抓下一小块西瓜往嘴里塞，还有一个蚂蚁宝宝干脆把自己埋在西瓜里。

可是，总得搬回家和大家一起分享呀，于是，一只蚂蚁来到西瓜旁，用双手和两只触角使出全身的力气推着西瓜，可是，那块西瓜像在地上扎了根似的，一动也不动。过了一会儿，又来了一只蚂蚁，他用双手推着西瓜，双脚还蹬着地，而第一只蚂蚁则用屁股顶着西瓜，两只手反着托住西瓜，使出吃的劲儿顶着西瓜，可那西瓜却还是无动于衷。第三只蚂蚁来了，他们努力地抬西瓜，西瓜还是纹丝不动。第四只蚂蚁终于来了，他和其他蚂蚁齐心协力地推西瓜，可是，西瓜却怎么也动不了，有一只蚂蚁想：这样可不行啊!我得马上去搬援兵才行。想到这里，那只蚂蚁就飞快地跑回蚁巢。回去报告的那只蚂蚁站在洞口向洞里大喊：“伙伴们，发现好东西了，快跟我一块去搬吧!”

蚂蚁们听了这个好消息后，都争先恐后地拿起工具，跑出洞来，来到了广场上，当他们看到那块大西瓜时，都不由自主地说：“好大的西瓜皮啊!”并一个接一个地爬上西瓜开始工作，他们用两根长长的木棒，想应用杠杆原理把西瓜给撬起来，可是，最终这种办法没有成功。聪明的蚂蚁们又用铁锹把西瓜分成一小块一小块的，每个蚂蚁都背着一小块，就这样，蚂蚁就把西瓜运回了蚁巢。

这一天，蚂蚁们的收获可真不少呀，这是团结的收获，更是智慧的收获。

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小学学作文700字 篇1

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