标题 | 自由的作文 |
范文 | 关于自由的作文合集5篇 在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的自由的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 自由的作文 篇1我家有一只乌龟,是爷爷奶奶从花园里捉来的。 自从捉来后,它很少探出头,除了进食外。它总是吃了睡,睡了吃。养了一个星期后,它开始把头伸向地面,一望就是很久。我怕它逃走,把它养在了一个边沿很高的脸盆里。 喂食时,我们总会把虾放在一块石头上,让它自己去吃。一次,它爬上那块石头,跳出了脸盆。因为落在地上发出了声响,所以它没逃成功。 我们以为它孤单,便又放了一只乌龟进去,并取出了石头。一天,奶奶喂了乌龟后下起了大雨。雨停后,奶奶发现那只乌龟不见了! 看来,它是从另一只乌龟的背上跳出去的。我不禁想:难道有人当宠物般饲养着,它还不乐意吗?又有吃,又不用淋雨,还有个伴,比外面的世界强多了!那只乌龟为什么还要逃走呢?…… 这时,奶奶说:“从小在野外长大的乌龟性子强,渴望自由,不肯在人的饲养下生活。那些宠物龟都是生下来就和人生活在一起的,没有尝过自由的味道。” 望着脸盆里剩下的那只乌龟,我感到逃走的乌龟渴望自由的意志有多强!所有尝过自由的动物何尝不是这样呢?自由真的很重要呀! 但愿那出逃的乌龟得到自由后,能生活得更好一点! 自由的作文 篇2有的人走了,带着遗憾和内心的惭愧;有的人走了,带着迷惘和未知答案的问题;有的人走了,带着一半的清醒和一半的醉。巴金的一生,有人说留下了等身之著和不朽的文学丰碑,有人说留下了一个人用生命观望中国一个世纪的沧桑感悟,有人说留下的是谎言中的真实,也有人说留下了一部灵魂在苦难和自由中的挣扎史。 苦难是自由的伙伴,迷途中的人生一旦觉醒,精神上因为自责而陷入一场因为清醒而出现的苦难,最终转换成巴金重新追求精神自由的力量源泉。自由如此重要,晚年的巴金已经不屑于文字辞藻的华美精致,他只“讲真话”。时间一定会洗去《随想录》的平凡外衣,巴金的一生,在《随想录》中凝固,更在《随想录》中升华。 当巴老在50年后重返巴黎,他能够深刻的感悟卢梭、伏尔泰、雨果、左拉等人类思想启蒙巨匠的自由灵魂,他更重新拾取年轻时在巴黎创作《灭亡》精神状态,50年前后的精神苦难来自不同的思想动因,但是又具有完全一样的人生意义,苦难让人清醒,苦难让人们出发,去寻找灵魂的自由。写作再次成为巴金的灵魂自由的羽翼,而《随想录》的平凡叙述中,又贯串了多么深沉的激愤和痛苦! 《随想录》并不仅仅是一个真诚的老人在晚年的道德之作,也不仅仅是一个文学巨人最后的艺术辉煌,更不仅仅是一个人生的简单总结,《随想录》本质上成为描述苦难和灵魂自由的一个死结,成为整个世纪中国的悲剧的最低音。 巴金与郭沫若、矛盾、费孝通、梁漱溟等学者达人们一样,在拨乱反正之前的20年,出现一段学术深研和创作思考生命的空白,灵魂遭遇桎梏,自由意识被一个巨大的催眠机器封死在真空,人的尊严、原则、道德成为一幕幕人间悲喜剧的虚假道具,越是君子越做小人,巴金也不例外的`陷入梦幻模糊中的道德扭曲。每思及此,一个苏醒后重温噩梦的老人,苦难和屈辱死死缠绕他的整个晚年生活。 要自由,只有直面苦难。沈从文可以说自己一生带着清白无怨无悔的离开,巴金却说着自己过去的丑陋一面,说着回忆自己噩梦的“真话”,《随想录》回旋着“我不丑陋谁丑陋”、“我不忏悔谁才忏悔”的主旋律,巴老在解剖自我的苦行中,得到了解剖全民族灵魂的丰硕回报。文革博物馆只是一个小小的手术刀,部分的割去民族血液中不光彩的过去,在给我们带来痛苦的同时,也给我们带来争取灵魂自由的一扇门。 对巴金而言,《随想录》不仅仅见证他的真诚,也不仅仅见证一个灵魂对自由的追求,更大的意义在于,《随想录》客观的见证了一段全民族灵魂失主的混沌和噩梦,他只是希望尽量的提醒大家,不要让噩梦重演。 晚年的巴金,多次提到安乐死的愿望。一个敢于直接面对精神的苦难,敢于鲜血淋漓的解剖自我,把丑陋的身躯展示给读者的老人,他真的没有勇气面对生死、面对人生最后岁月的痛苦吗?对巴老而言,更大的生的痛苦源于精神不得自由,在《随想录》之后,更多人生意义、社会意义的难题困扰着一颗睿智通达的大脑,也许巴金在生命的最后岁月中,呼吸对他的唯一意义,就是获得感受苦难的权利。苦难不是巴金的敌人,但是通过感受苦难,他的灵魂如何解脱?我想,死亡是一个最冰冷的答案,一个最真切的答案。 自由的作文 篇3我们都知道地球有吸引力,这让我们不能像鸟儿一样在天空自由的飞翔,这让我非常的伤心。你是不是也想飞翔呢?那就接着往下看吧。 有一次,我去高层找同学玩,在走廊的窗户上我看见了吉利区的夜景好美丽呀。要是能再仔细看看远处的景色该有多好。突然我看见一只小鸟从头顶上飞过,好羡慕他呀能欣赏到到自然的无数的美丽景色,我渴望自由的飞翔。 晚上,天空中的星星眨着眼睛,都困了。月亮也盖好了被子准备睡觉。我呢?也进入了甜美的梦乡。我梦见我的身上长了两个大翅膀,在大地上伸开双臂,使劲向上飞翔,终于飞上了天空。过了一会儿,我飞到了广场的上空。我看见小朋友在嬉戏、老人坐在椅子上聊一些家务事、年轻人有的在广场周围散步,有的在扭秧歌,还有的坐在一边观看。我被这景象迷住了,心里想吃了蜜一样甜。突然间,我迅速降落就在一瞬间我被惊醒了,原来这是一场梦呀!我渴望自由飞翔。 我想象鸟儿一样自由自在的飞翔,看着祖国的美丽景色。我想对着天空大喊:“我渴望能自由飞翔!” 自由的作文 篇4有一只小鸟,它在一个漂亮鸟笼里生活。别以为它十分的快乐,可它的心里痛苦极了,这不,它在回想着以前自由自在的生活。 在一个森林里,与伙伴在玩耍,抓虫子。在天空中快乐的飞翔。这已成为了过去。现在虽然在一个漂亮的生活环境中,总缺少一些东西。那就是自由和热闹!忽然有一只小鸟停在了窗台,叽叽喳喳的说:这条路是你自己选的,想当初,是你自己自愿被人抓去的,再说你当初说你自己长的漂亮,留在这里浪费。你现在后悔了吧!那只被关在笼子里的小鸟大声说:不,我不后悔! 过了一段时间,小鸟对自己前一段时间说的话感到后悔!最后它认为它得不到自由,决定一死了之-绝食。它死了,永远不在了。 自由的作文 篇5前几天,爸爸拿回了一只小苏鸟。它很好看,头上有一块红红的圆点。可是,在我家养了几天后,发现它总是啄笼子,并且还不时地扑腾着。每天都是无精打采的,眼睛也没了光彩,还闪着泪光。羽毛也是七零八散的,估计好几天都没整理了。食也一口也没吃。我看了,很替它难过。 于是,我便向妈妈提出明天放飞小鸟的要求,并说明了原因,妈妈非常同意。 第二天,我怀着激动的心情把小苏鸟从笼子里小心翼翼地拿了出来,它“吱、吱”地叫着,还以为我要吃它呢,眼睛惊恐地望着我。我打开窗户,把它往上一举,发现它的眼睛变成了杏壳眼,在我的手里抖抖毛,好像重获新生似的精神。它便飞快地扇动翅膀飞走了,还不时的叫两声,好像在感谢我呢,声音轻快而又好听。一转眼,便已经不见踪影。小苏鸟这种渴望自由的心情,让我怔住了……。 之后,我心想:人类因为自己的爱好,把一只活泼可爱的动物的自由限制了,是多么自私、残忍呀!法律上不让限制人的自由,那么,随意限制动物的自由就允许吗?你看,一只如麻雀大小的苏鸟竟用那么快的速度飞走了,可见,他对自由是多么渴望和多么向往呀! 在美国,把动物圏养在家里都是违法的。外国能这样,中国为什么会有这样的问题呢?并不是法律不行,而是人民们没有爱护动物的思想意识。动物与自然是相辅相成的,是和谐的,爱护环境要从各个方面做起。 动物也有追求自由的权利,所以,大家一定要爱护它们,那么就让我们从爱护身边的动物做起吧! |
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