标题 | 学校广播操比赛方案 |
范文 | 学校广播操比赛方案 为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的学校广播操比赛方案,仅供参考,大家一起来看看吧。 学校广播操比赛方案1为进一步规范学校操的开设,活跃校园文化生活,增强学生健康意识,培养学生团队精神,丰富学生课间活动,进步学生做操质量,同时为迎接“Xx市中小学大课间体育活动”检查取得优良成绩。经研究决定,我校将于第六周进行广播操热身赛,望接此通知后,积极做好预备,迎接比赛。 一、比赛时间:第六周(具体时间另定) 二、比赛地点:学校运动场 三、 比赛方式: 1、队伍组织:按班级人数尽可能组成方阵,一位领操员; 2、比赛顺序:按抽签顺序进行。 3、幼师、财会一组别,其他班级一组别(按示范班级评选分组) 四、评分标准: 1、人数15分。全班人数必须参加,少1人扣1分,扣完为止。(以注册为准) 2、入退场25分。进退场方向、路队、口令自行设计,入退场队伍整齐划一,精神饱满,口号响亮,进场后向评委报告人数落后行广播操展现,否则酌情扣分。 3、做操60分。 (1)领操员(10分)指挥稳健大方、动作调和、口令声音洪亮。 (2)做操质量(50分)精神饱满、动作整齐到位、符合节奏有美感。否则每人每次扣口0.5分。同时酌情给分(服装如能同一适当加分) 五、嘉奖办法: 本次比赛设一等奖2名;二等奖2名;三等奖4名,颁发证书和月示范班级加分。 未尽事宜另行通知。 学校广播操比赛方案2为进一步规范学校课间操的开设,活跃校园文化生活,增强学生健康意识,培养学生团队精神,丰富学生课间活动,提高学生做操质量,同时为迎接“Xx市中小学大课间体育活动”检查取得优异成绩。经研究决定,我校将于第六周进行广播操热身赛,望接此通知后,积极做好准备,迎接比赛。 一、比赛时间:第六周(具体时间另定) 二、比赛地点:学校运动场 三、比赛方式: 1、队伍组织:按班级人数尽量组成方阵,一名领操员; 2、比赛顺序:按抽签顺序进行。 3、幼师、财会一组别,其他班级一组别(按示范班级评选分组) 四、评分标准: 1、 人数15分。全班人数必须参加,少1人扣1分,扣完为止。(以注册为准) 2、 入退场25分。进退场方向、路队、口令自行设计,入退场队伍整齐划一,精神饱满,口号响亮,进场后向评委报告人数后进行广播操展示,否则酌情扣分。 3、 做操60分。(1)领操员(10分)指挥稳健大方、动作协调、口令声音洪亮。(2)做操质量(50分)精神饱满、动作整齐到位、符合节奏有美感。否则每人每次扣口0.5分。同时酌情给分(服装如能统一适当加分) 五、奖励办法: 本次比赛设一等奖2名;二等奖2名;三等奖4名,颁发证书和月示范班级加分。 学校广播操比赛方案3为更好加强我校学生的身体素质,全面提高我校广播操质量,学校决定举行第三届广播操比赛,具体事项通知如下: 一、比赛时间: 4月18日下午(雨天顺延); 二、比赛地点: 高段在田径场、低段和中段分别在自己的'篮球场举行; 三、参赛对象: 一至六年级的所有班级; 四、比赛说明: 1、一二年级参赛人数必须80%以上,其它年级不参加人数最多为2人。不足1人扣总分5分。 2、按年段分三组,各年段组设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,当积分并列时,以参赛人数多的班级为获胜班级。 3、场地由体育组老师负责(15M*15M),高段傅新炎和朱碧女、中段杨培郴、低段朱林炎,王海勇负责比赛时三个场地的同步信号。一个音乐响时三个场地三个班级同时做操比赛,音乐全部为有口令音乐。(音乐由朱林炎老师安排一学生负责) 4、各年段主任要组织好本年段的比赛准备、协调等工作,比赛结束时当场发放奖状。 5、各班出场进场要有序,原则上要纵队面向评委席做操,观看学生在两旁,低年段学生可由班主任带进场,散开后再比赛。 6、各班设1名领操员(师生均可,班主任领操加5分),要求六路纵队,面对主席台做操,领操员须在做操前报告本班总人数,实际参赛人数。 7、未尽事宜,另行通知。 五、评分标准: 1、精神面貌(5分):服装、精神气质。 2、领操口令员(5分):整队、报告人数、领操。 3、进出场(5分):步伐、队形。 4、预备势(5分):原地踏步、看齐、散开集中。 5、做操(80分):动作自然、到位、准确、整齐。 6、班主任领操加(5分)。 六、评委安排: 低段:xx 中段:xx 高段:xx 最后一位老师除了评委工作外还要负责分数统计工作。 校长室三位校长分别督导三个年段。z负责摄影。 学校广播操比赛方案4为了丰富校园文化生活,增强学生身体素质,提高我校学生广播体操质量,本着“培养学生集体意识,增强班级荣誉感和凝聚力,促进学生德、智、体全面发展,发扬团结友爱、奋发向上的体育精神”的原则,经研究决定举办广播操比赛: 一、参加对象:全校各班级学生 二、比赛时间:20xx年5月13日下午(暂定,如有特殊情况再另行通知) 三、比赛地点:统一为学校篮球和大操场。 四、比赛内容:进退场、队列、中学生广播操—韵律操。 五、比赛方法:广播操先由学校体育组组织集体训练,然后各班自行组织训、韵律操由各班自行组织训练;按14、15两个年级分组进行比赛。具体比赛标准见评分表。全过程模拟正常广播操秩序进行。 六、参赛要求及标准 1、以班级为单位进行比赛,每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。),学生服装基本统一、整洁。(总计10分) 2、设立一人为领操员。进入场地时需呼喊本班口号。比赛的入场、退场均由领操员负责指挥(一年级除外,可由本班的`老师带队入场)。进场整理好队形后,由领操员向总指挥汇报"x x x班准备完毕,请求表演。"主持人回答"开始表演"后即播放音乐开始做操。(20分) 3、学生精神饱满、队列整齐、动作规范、节奏感强。(20分) 4、动作正确、有力、到位,基本能完成整套广播操。(总计20分。) 5、做到快、静、齐,秩序井然。(10分) 6、动作节奏感强,自然大方,舒展优美,整体效果好。(总计20分。) 七、计分及奖励办法: 1、评分办法:由各评委分别打分,去掉一个最高分一个最低分后算均分。 2、奖励办法: (1)每段评出一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个。 (2)全校评出两个精神文明奖。 (3)全校评出两名优秀领操员。 八、比赛评委: 由校体育组统一安排。 九、活动工作安排: 1、主持人 2、音乐控制 3、摄像 4、各班班主任负责班级的纪律,教育学生听从指挥,保持安静;组织本班同学认真参赛,保证比赛有序、顺利进行。 十、活动程序: 1、宣布比赛办法 2、介绍评委、计分工作人员 3、宣布比赛开始 4、广播操比赛 5、评委负责人宣布比赛成绩 6、颁奖 7、由校长作活动总结 学校广播操比赛方案5一、指导思想: 为牢固树立健康第一的思想,切实有效地增强学生体质,培养学生争先创优的团队精神,丰富学生课间活动,提高学生广播操质量,确保学生每天1小时课外体育活动的落实和习惯的养成。将举行一年级广播操《七彩阳光》的展示评比活动。 二、比赛办法: 1.参加班级为一年级各班,参评者为全班人数的.95%(包括伤病等特殊人员在内) 2.比赛时间:20xx年6月(具体时间另定) 3.地点:胜利校区操场或龙洲校区田径场 三、广播操展示评分标准 1.队列、进退场秩序::队列是否整齐,精神饱满,进退场是否有序。(1分) 2.领操员:看领操员的动作是否动作准确规范、大方美观。(2分) 3.学生们的表现力、感染力、激情。整体效果好(2分) 4.准确做操,看动作是否标准、协调,看是否与音乐节奏合拍。动作的力度、幅度、准确性、熟练性、一致性。(5分) 四、注意事项: 1.裁判员由外聘专家与个别教师担任。 2.各班参赛分组、顺序抽签决定。 3.如遇下雨,则另行通知。 五、奖项设置: 1.以评分裁判的分数,去掉最高分和最低分,取平均分为该班级最后比赛成绩。 2.本次广播操展示评比设置一、二、三等奖(班级体育星加分参照单项前三名),胜利校区各奖次分别为2个、4个、6个(龙洲校区分别为1个、2个、3个)。 望各班级精心组织,周密安排,活跃班级文体生活,以此作为契机,进一步提升学校广播操整体水平,增强学生体质。 注:无故不参加比赛,比赛成绩中每人次扣一分。(1分) 学校广播操比赛方案6为了更好地培养学生参与体育活动的兴趣,发展学生的身体柔韧性、协调性、表现力与创造力,丰富学生的情感,促进班级的`整体跑操、做操质量,学校决定举行跑操、广播体操月比赛,请各班利用体育课、晨跑、课间操、课余时间反复训练。现将有关事项通知如下: 一、活动组织机构。 1、顾问:xx、xx。 2、领导组组长:xx。 3、成员:xx、xx、xx、全体班主任。 二、参赛对象:全校各年级全体学生。 三、比赛时间:每月底左右。 四、参赛要求及评分标准: 1、服装(5分): 校服穿着统一、整齐,校徽佩戴左胸前。未穿校服、未佩带红领巾或不规范每人次扣1分,扣完5分为止。 2、人数(5分): 比赛要求全体学生参加。因伤、残、病不能参加比赛者,请在比赛前做出书面说明,并出示医院证明。每少一人扣1分,扣完为止。 3、精神风貌(5分): 入场、退场、跑操、做操时精神抖擞、服从指挥,观看时班级队伍整齐、安静,不乱扔乱丢,不喝倒彩,做文明观众。 4、领操(5分): 每班安排一名领操(领跑)员,领操(领跑)员口令清楚、声音宏亮,能很好组织同学跑操、做操、进退场,领操规范、优美。 5、跑操(40分): 队伍整齐、步伐一致、精神饱满,口号洪亮。 6、做操(40分): 广播体操动作合拍、优美、舒展、整齐。 7、比赛顺序由比赛前抽签决定,一个班接一个班比赛。 五、评奖。 1、每年级评选一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。 2、每年级评选1名优秀领操员。 六、活动组织安排。 1、裁判组:各班体委。 2、学生宣传发动、学生组织:各班班主任 全体体育老师。 3、音响:xx。 4、摄影摄像报导:xx。 |
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