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六年级作文400字_描写秋雨的天之恩赐

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六年级作文400字_描写秋雨的天之恩赐

在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的六年级作文400字_描写秋雨的天之恩赐，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文400字_描写秋雨的天之恩赐1

秋天来到了，秋雨姐姐来到田野上，带着雨弟弟，让庄稼换上了金黄色的衣裳，也告诉人们，秋天来了，该丰收了。雨弟弟让田地喝了个够，秋雨姐姐像变魔术一样一切都变得非常清新，一下子焕然一新。小花上还滴着水珠，这些水珠真像一个个晶莹剔透的水晶球。

秋雨姐姐洗清一切东西上的脏东西，雨停了，外面的空气变的很清新，嘀嘀嗒嗒的，秋雨姐姐好像在歌唱，秋天来了，秋天多美好啊，好像又在跳舞，舞姿多美啊，真是一个才艺超群的秋雨姐姐，为我们带来许多的美好。

秋雨绵绵，溪流的更欢畅了，小雨点落在窗户上，窗上有许多一点一点的水珠，有的好像在登山，滑也不滑下来，紧紧的抓住不放，怕掉下去会粉身碎骨，有的滑下来了，像一辆超高速的飞车正在“飞”下来，有的静止不动，有的紧紧地靠在一起，这俩个可能是兄弟吧。

秋雨落到地上，就消失不见了，好像穿了一件隐身衣，神不只，鬼不觉的，绵绵的秋雨，像一根根细针，被风吹的变斜了，就顺着风飞下来，刮在脸上，有点被刺的感觉。

秋雨来了，明天肯定会更美好，它洗清了一天的污垢，明天会更加美丽！

六年级作文400字_描写秋雨的天之恩赐2

现在，是秋风送爽的季节了。这几天，淅淅沥沥的小雨一直下个不停，给人们带来了一丝丝寒意。

那些小雨点儿们一滴一滴落在我的脸上，脖子里，手背上，我顿时感到他们是冰冰的，凉凉的，让人觉着非常得舒服。当他落在我的耳边的时候，好像在对我说：“凉爽的秋天已经来到了，天气渐渐的寒冷了。你一定要记住多穿点儿衣服哟！千万别着了凉。”

秋雨淅淅沥沥的下着，他不像夏天的雨那样暴躁，而是用抚摸婴儿的那种温暖来轻轻的抚摸着大地。秋雨落在地上，形成了一个个形状各异的小小的水洼；秋雨落在身上，使人们感到了丝丝的凉意；秋雨落在树叶上，形成了一串串小水珠，晶莹剔透，就像一颗颗水晶钻石；秋雨落在水面上，荡起了一圈圈的涟漪。有一个成语是"柔情似水”我想其中的“水”字就代表着秋雨。这个成语也因秋雨而起吧。

秋雨缠缠绵绵的，一连几天都在下。小雨点轻的像牛毛，细的如细丝，他断断续续地下着，把马路冲洗的得亮亮堂堂，都能照出人的模样来。秋雨把空气净化得非常好，深深地吸一口气，就会感到格外清新。

啊！秋雨，你就像一位美丽的天使。用洁白的衣袖拂去尘埃，使道路变得洁净。用宽大的衣衫挡住废气，使空气变得格外清新。

我爱你，那淅淅沥沥的小雨。

六年级作文400字_描写秋雨的天之恩赐3

天空灰蒙蒙的，像用灰色的蜡笔涂满整个天空。出去后，又黑又闷，一刻也不想在外面多待。

突然，下起了毛毛细雨，这雨就像下雪似的，小小的雨丝飘飘洒洒的飘到每个地方，每个角落，飘落在楼顶上、地上、树上等。在教室的时候，我们正在安静的自习，突然，“哗——”的一声，下起了倾盆大雨。一个个的小雨点落到地上，“啪，啪”落到停车场的顶上的时候，“啪，啪”。

我去上个厕所，突然树上的一片树叶上的雨滴滴落下来正好，落到我的头上，因为他落下来的速度较快，所以有一丝丝的疼，虽然隔着头发，还是凉凉的，一个雨点在我的头上炸开，成了水，就这样，多个雨点，我的头全湿了。

出餐厅时，我看见同学们不想往常一样，慢悠悠的两个人聊着天儿走，也不像以前，还在外面玩游戏。正在下雨的伙伴们，一切都变了。同学们好像要去干一件大事，要迟到了似的，都匆匆忙忙的。还有一些人跟其他同学又不一样了，两人或三人，在踩水坑。

雨滴是椭圆形的，有大有小，一片雨就是天空什么样，雨的形状就是什么样。

秋雨就是很凉爽！

六年级作文400字_描写秋雨的天之恩赐4

我喜爱秋雨，更喜爱在秋雨中漫步。秋雨瑟瑟，在雨中感受秋天的诗情画意，却有别样的情趣。秋雨不像春雨那样的温顺，不像夏雨那样的急骤，秋雨的雨点很细，牛毛细雨洒在身上如玉般凉爽宜人。

我喜爱在秋雨中漫步，感受秋雨那丝丝清凉。在秋雨中漫步，感受秋雨对人们的“洗礼”，对世界万物的“洗礼”。伸出双手，雨水落进你手中就像牛奶一样光滑；用嘴往品味雨水，带有一丝丝的甘甜；用鼻子往细闻那秋雨的味道，似有幽幽的芳香；用眼睛往欣赏秋雨，那秋雨就如同一个个精灵跳跃着欢乐的舞蹈，从天空中欢快的落进人间。

关于雨的诗词有很多很多，如写春雨的“春潮带雨晚来急，野渡无人船自横”；写夏雨的“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”，但是关于秋雨的诗词和文章我却知之甚少。文人总是爱用春雨作诗词和文章中的点睛之笔，用夏雨来作诗词和文章中的豪迈之词，而我却心爱着缠绵的秋雨。秋雨的严冷可以让我清醒，在秋雨中我可以忘却一切烦恼与伤心。也许有人以为秋雨是伤感的代表，是分离的代表。但在我心里秋雨是欢乐的精灵，是热和的寄托，是温馨的象征。

秋雨热和了我的心，我深深沉迷秋雨，更喜爱在秋雨中漫步的那份欢快和冷意的清爽。

六年级作文400字_描写秋雨的天之恩赐5

国庆长假的第一天，天刚朦朦亮。“沙沙沙……”急促的秋雨声打破了早晨的宁静，把我从睡梦中惊醒，抬头看看天空灰蒙蒙的，一阵萧瑟的秋风刮过，已经枯黄的树叶随风开始了自己的旅行。漫天的飞舞起来，它们像一群迁徙的鸟儿从我的眼前飞过。绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐着自己的心事。一滴一滴的秋雨像一串一串的珍珠，晶莹剔透。静静地落在大地上，无私的亲吻着小草。野花。

不一会儿雨停了，我和爸爸漫步在林间小路上，抬头仰望，碧空如洗，蓝的让人心醉。山上的枫叶红得似火，在阳光的照耀下显得格外的美，它红里透黄，黄的透明。秋雨过后的枫叶三三两两的从树上飘飘荡荡的落下，和着泥水投入大山的怀抱。

瞧，这儿一簇簇，哪儿一朵朵，有黄色的，有白色的，有紫色的……漫山遍野的野菊花，在秋雨过后，显得更加鲜艳，开得更加灿烂。一阵微风吹过朵朵菊花摆动着婀娜多姿的身影，翩翩起舞。尽情展现着自己华美的衣裙。露出自己娇美的笑容，迎风招展。一阵清香迎面而至，沁人心脾。让我陶醉在这如诗如画的秋天里。

啊！多么美丽的秋天，多么美丽的画。

六年级作文400字_描写秋雨的天之恩赐6

秋天来了，秋雨，默默的下着。

诗人们大都认为：秋雨装足了枝枝叶叶的伤感，溢满了秋雁迁徙的哀叹。因此，它是哀愁的象征，但我却不这么认为。我觉得，在那绵绵的秋雨中，洒下的尽是诗意的美!

秋雨，像一位温柔的仙女，欢快地为天地织着梦幻般的柔纱，湿了满地枯黄的落叶，红了果园里香甜的苹果，似乎想让秋天里丰收的果实被它酿成醉人的美酒。轻柔的雨儿敲打着草叶，像是在欢送快枯萎的叶子。这不禁使我想起了“对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋”的诗句。一阵秋雨洒过，校园里弥漫着桂花的幽香，让人的心情变得爽朗起来。

一会儿，雨小了，远处田野里，金黄的麦浪在细雨中不停地翻滚着，催促人们赶快收割。我想象着人们劳作的景象：那田野就像稿纸，那如牛毛般的秋雨就像稿纸上的分格线，那劳作的人啊，就是抒写在大稿纸上的音符呀!远处的苍山，在淡淡的雨雾笼罩下，更加迷人;雨雾下的竹林，经过秋雨的浸润，更加苍翠。

不一会儿，雨停了，树枝上的小雨珠“滴答、滴答”地落下，谱成一首轻快的乐曲。秋风拂过，一股凉意袭来，使人心旷神怡。

其实，秋雨给我们的诗情画意并不止这些。在香气四溢的果园里，在欢声笑语的田野里，在人们舒畅的心中，无不充满了秋雨带给我们的诗情画意!

六年级作文400字_描写秋雨的天之恩赐7

夜幕降临，街灯陆续上岗了，秋雨在微风的带动下，迈着轻盈的脚步，如仙女下凡一般，走进大街小巷。

不久，秋雨就手拉手，在路灯的照射下，跳起拉丁舞，不一会儿，赶来凑热闹的秋雨越来越多，他们就只能相互拥抱，诉说着今夜的喜悦，尽管是呢喃喃细语，坐在家里还是能听出来。再后来，就有秋雨从房顶、树叶上挤落下来，发出“滴滴”的声响，响声也渐渐大起来，或许是相拥一起掉下来的，我能感受到秋雨摔得伤筋断骨的疼痛，亦能想象出地上的秋雨被砸中的惨状，可他们都没有发出痛苦的呻吟，亦没有哭泣，更没有嚎啕大哭，依旧相依相偎，搀扶着。慢慢地，秋雨聚成雨河，他们唱着《泉水叮咚响》，搀扶前行，钻进了下水道。

秋雨，身材苗条，貌似小家碧玉，大有江南女子之范。

秋雨，舞姿优美，堪比飘飘仙子，素比蟾宫嫦娥之舞。

秋雨，勤拂灰尘，宛若勤劳人家，胜却千年百姓之举。

秋夜，泡上一壶清茶，静坐于窗前，在品茗间感受秋雨的味道，也是一种享受。

六年级作文400字_描写秋雨的天之恩赐8

天气渐渐凉爽了，湿润了。一觉醒来，似乎有了秋的气息。早晨，门外“扑啪”“扑啪”地响着，是谁来敲门了？拉开窗帘，“扑啪”一声，呦！是给人送清凉的秋雨来了。我走到院子里，这顽皮鬼轻吻着我的脸，悄悄地拍着我的手。我尝试伸出手接住它们，可这顽皮鬼就要跟我唱反调。一碰到我的手，就水花四溅。它们打湿了我的衣服，滴在我的脖子上痒痒的。去！去！去！顽皮鬼！

雨密了。这些顽皮鬼好难缠啊！我跑回屋里，透过窗户看着这些顽皮鬼如何捣蛋。它们真顽皮！把昨日还冒热气的大地爷爷给洗了个澡，万一大地爷爷感冒了怎么办呢？它们真顽皮！让那些蚂蚁都给搬了家，把蚂蚁的家都给冲塌了。呼，顽皮鬼们，我可没时间陪你们玩，我还要去上学呢！我背上书包，坐上了校车，正在去学校的路上。嘿，这些顽皮鬼还真不死心，一路上它们竟然跟着我，它们趴在了校车的窗户上，躺在了校车的顶棚上，是不是它们也要去上学呢！我走进学校，这些顽皮鬼们还真的跟来了。我要上课啦！别跟着我啦！不愧是顽皮鬼，这都不死心。它们试图从窗户飞进教室，可都被玻璃挡在外面，即使是这样，它们还是在一直尝试。我该回家啦！这些顽皮鬼一直都跟着我，这整整一天都跟着我。

现在，这些顽皮鬼还在我家院子里逗留。顽皮鬼们，我要睡啦！就不和你们玩啦！拜拜！

六年级作文400字_描写秋雨的天之恩赐9

早上，我下了床，听见沙沙，沙沙的声音，哦！原来是，秋天到了，秋来了，秋，给了我们欢快，下来，就说说秋吧。

秋，带来了秋雨，秋雨一片朦胧暗暗的灰灰的，秋雨的形状点点滴滴，很小，就像，牛毛细雨，也像好多孩子在偏偏起舞的嬉戏，秋雨的颜色很美妙，我感觉秋雨几乎是透明的，真美丽啊，这时我看到，一片清撤撤透明，但是也是有灰色的，这时，我又听到了嘀搭嘀嗒的声音，哦，原来是秋雨落在了叶子上的声音，那些落在叶子上的珍珠，就像一颗颗的亮眼睛一样，在跟我注视着，真美啊，快看！那些叶子像是被使了魔法，变的比以前更绿了，这让我感觉更美了。

这一下，让我感觉所有的东西都有了变化秋，拿着颜料盒，给枫树涂上了黄色，远远望去就像一片金色的海洋，她又给水果也涂上了颜色，她给苹果涂上了红色，给桃子涂上了淡粉色，她给葡萄涂上了紫色，她给饰子涂上了橙色他给石榴涂上了深红，她可真够淘气的，她给秋天涂上了淡灰加透明，真美呀！秋，好淘气呀我永远都不会忘了秋的，

秋的颜色真漂亮啊！

六年级作文400字_描写秋雨的天之恩赐10

秋雨不像雷阵雨那样声势浩大、风驰电掣，而是一种蒙蒙细雨，给人以舒适、惬意。秋雨和着秋风随意飘洒着，像个顽皮的小娃儿跳到玻璃面上，细细斜斜而又规则的雨痕是一位神奇的小画匠，把玻璃窗装饰得更加美丽了。掬些雨点在手心，呵，丝丝清凉由手心传到心底里，那清凉冰爽的感觉，使人神清气爽，更欣喜于秋雨的馈赠。

清晨，我信步走到阳台，发现往常此起彼伏的大山，枝繁叶茂的大树都消失得无影无踪了，只有局部地区还隐约可见几座山，好像到了一处仙境。是什么把大山“藏”起来了呢？难道是魔术师大卫·科波菲尔把山变走了吗？不，是雾。它像个巨大的纱罩把大地上的一切都罩住了。于是，大地便成了雾的天下、雾的世界。

雨还在继续下着，飘飘扬扬地挥洒着，可雾却淡起来了。渐渐地，大山又出现了，苍翠的群山层层叠叠，如波涛起伏的大海，又恢复了往常的苍翠和魅力。这一切如梦似幻，大自然真像是在变魔术。

秋雨不仅给人们带来了舒适，更带来了丰收和喜悦。这一场秋雨过后，稻谷也被沉甸甸的穗子压弯了腰，它给人们带来了丰收的笑容，也带来了劳动的硕果……

哦，秋雨，我将永远迎候着你！

六年级作文400字_描写秋雨的天之恩赐11

哎，真是天公不作美。一大早，天阴沉沉的，比平时暗淡了不少。等我出门时，头上已经下起了小雨，它们静悄悄地降落在大地上。迎着濛濛的秋雨，我匆忙地走在上学的路上。沉闷而又烦躁的气息围绕着我，我感到很烦。

为了尽快排解这种饶人的感觉，我饶有兴致地欣赏着这“秋日雨景”。细雨濛濛，千丝万缕，雨，落在地上，溅起了水珠;雨，落在草间，留下了晶莹的“宝石”;雨，落在伞上，成了粒粒珍珠随伞而滑落;雨，淋在人们的脸上;雨，撒在大地上;雨，落在屋檐上;雨，滋润着小草;雨，冲刷着大地……我感到心旷神怡。

随公共汽车来到学校后，我便忙碌在学海中。偶尔，看一眼窗外，雨停了，路却仍湿着，屋檐还滴着水滴。我感到一种雨后的清新感。但天仍灰暗，空气仍是那样沉闷，不时还吹来一股股的'凉风。

下午，又下起了那丝丝秋雨，雨点并不大，它那不快不慢、不急不躁的速度，悠闲地尽情挥洒，地又湿了，天更黑了。到了放学的时候，雨开始逐渐加大，开始用那富有节奏的淅沥声变成了粗暴的“嗒嗒”声。地上也积了不少水坑，我的鞋子也渐渐湿了，身边，那疾驰而过的车子，溅出了一阵阵水花。

天越来越暗，到了晚上，夜深人静时，只听见那“啪啪”的雨声，和飞驰而过的车声，一直伴我学习到深夜。

六年级作文400字_描写秋雨的天之恩赐12

清晨，我和小伙伴到小树林去玩。这几天，太阳一直热滚滚地照着大地，把小树木照得无精打采。我朋友也不停地说：“唉，为什么秋天也像夏天一样热，冬天还是冬天吗？”是呀，我心情也很烦躁，可老师为什么布置出去观察的作业呢？

突然，我感受到脚像着了火一样，世界就像笼罩在一个密不透风的玻璃瓶里，但还混合着淡淡的泥土味，一种熟悉的感受迎面扑来。我赶紧推了推在远眺的朋友，兴奋的说：“快下雨了！”朋友摇了摇头说：“不可能。”

因为树林看不见天空，所以我跑了出去，果然天空乌云密布，似乎蒙上了一层灰布，瞬间，毛毛细雨，湿润大地，偶然有些乌鸣，但并不欢乐，似乎老天遇到了伤心事，便放声大哭。可人们很欢乐，树木因为洗了一把脸，欢喜地拍起手。可树林的朋友毫无感觉。

有的人们用手挡着头纷纷避雨，有的兴奋的穿好雨靴去低的地方踩水，溅起一层水花，由于兴奋过头滑了一跤，满身都是泥，有的什么都不穿，张开手臂，正在尽情地淋雨。

小狗们吐着舌头跑出来，毛都粘在了一起。

这场雨淅淅沥沥，似乎永远留在人们的心里。

六年级作文400字_描写秋雨的天之恩赐13

清晨，我登上屋顶的阳台晨读。风儿阵阵吹过，丝丝凉意袭来，我不由得抱紧了双臂。抬头望去，空中阴云密布，远处的小山和房子在雾气中若隐若现。“天上钩钩云，地下雨淋淋”。妈妈说：“看来要下雨啦。”

果真，当我刚刚下楼准备出门，秋婆婆就打起了喷嚏，一丝丝雨丝从空中飘了下来，轻柔地落在地上。大路旁，大树伸开手臂，迎接难得的秋雨，好像要把这个夏天的饥渴弥补回来。大街上，行人们纷纷撑起雨伞挡雨，不少人穿上了长袖外套；而空气也变得潮潮的，秋雨绵绵，悄无声息地把夏天的炎热，一点儿一点儿抽走啦。我跑进雨中，踩着地上一个个小水洼。秋雨们叫着、笑着、跳到我的头发上、衣服上、鞋子上。妈妈叫嚷着:“快穿上外套，小心着凉”。可我不在乎，因为我喜欢这场秋天的雨。

下午，雨停啦。我再到屋顶上，看到栏杆上屋檐边，滚动着颗颗晶莹的小水珠，我想，那是秋雨走后留下的痕迹。清透的天空中，一只只灰白色的鸽子从这儿飞到那儿，显得特别兴奋。小区公园里，颗颗树木得更加翠绿油亮，似乎在感谢这场及时雨，让它们植物重新恢复了生机。我也想对秋雨说：谢谢你，是你让大地在严冬到来之前，呈现最后的勃勃生机。

六年级作文400字_描写秋雨的天之恩赐14

“嗒嗒嗒……”听，是秋雨姑娘来了。她迈着轻快的步伐来了。秋雨姑娘给我们带来了许多惊喜：田野灌溉了，小草、小花们好像洗了一个澡一样快活呢。泥土也湿润了。农民伯伯正咧嘴笑呢。秋雨姑娘正忙着施肥那！给大地带来了生机，大地变得更加生气勃勃了！

绵绵的秋雨下着，欢快地下着。田野变得更美了。秋雨姑娘带来了丰收的喜悦，让人们对“丰收”是高兴不已。秋雨姑娘到处洒着欢乐的雨滴，球雨让人们更加喜爱！

秋雨姑娘非常迷人！她挥洒着银白色似的雨珠，落到手上，又是透明的。扑到脸上，感觉到沁凉沁凉的，舒服极了！雨珠还像是一个个顽皮的小捣蛋，手一碰，雨珠就变成了水。秋雨姑娘显得更美了！抬头往天空中看，雨珠越来越多，好像是一面一面的雨练，不时还闪着耀眼的光，让人“爱不释手”！秋雨姑娘继续“劳动”着。

秋雨姑娘为我们无私的“奉献”着，给我们带来了欢乐和丰收的喜讯。正是这样，秋雨姑娘变得更美，更耀眼了！

啊！我喜欢秋雨！

六年级作文400字_描写秋雨的天之恩赐15

秋雨，她如同天之恩赐，用自己的双手给人类带来幸福。

秋雨，悄无声息地下了起来，他舞动双手，无数片落叶就像一架架飞机被打落下来。雨越来越大，把无数棵树瞬间变成了秃子。她既是一名出色的理发师，同时又是一个性能颇佳的鼓风机，给人类带来丝丝凉意。秋雨，她如同天之恩赐，给大地增添了秋的凉意。

秋雨带来的凉意让人身心舒畅，她滋润万物的品质也不比其它的雨差。

秋雨，又悄无声息地停了下来，大地上的万物都被她镶嵌上晶莹的珍珠。在郁郁葱葱的森林中，每一棵小草，每一朵小花都被秋雨披上一身湿漉漉的衣裳，如同天之恩赐；在人声鼎沸的城市中，每一条马路，每一个街道都被秋雨铺上了一条条晶莹剔透的地毯，如同天之恩赐；在层峦叠嶂的山峰上，每一只小鸟，每一个蝴蝶都被秋雨镶嵌上一颗颗洁白无瑕的珍珠，如同天之恩赐。秋雨，她如同天之恩赐，给大地万物滋润了身心。

花儿，得到了秋雨的滋润，变得更加姹紫嫣红；草儿，得到了秋雨的滋润，变得更加碧绿青翠；人类得到了秋雨带来的凉意，变得身心舒畅。

秋雨，她如同天之恩赐，让幸福的光辉时刻笼罩在大地万物之上。

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