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我的老师小学作文

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我的老师小学作文

在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的我的老师小学作文，希望对大家有所帮助。

我的老师小学作文1

董老师是我们的语文老师，她长着一双明亮的大眼睛，常常穿高跟鞋，每天上班前都把自己打扮的很漂亮。

董老师讲课语言准确生动，情感真挚动人，具有磁铁一般的吸引力和征服力。班上几个调皮的同学都被她“收拾”得心服口服了。听！“叮呤呤”上课铃响了，语文要开始了。“董老师来啦！”通讯员叫着跑进教室，我们立即都安静了下来，装模作样地坐在各自的位置上看书。董老师一进教室门，看到我们这么安静，心情便舒畅起来：“嗯！今天的表现还不错嘛，以后我就要这样的纪律，不管我在没在，你们都是这样就好了！”董老师心平气和地说，“今天我们来学习第一课《山中访友》，请大家把书都准备好，拿出手中的资料，用心去体会一下作者都访问了那些朋友？”不一会，就有一个同学举手了，接着就是两个、三个、四个……下课时，老师又说：“作者还访问了那些朋友呢，我们下节课再来一起交流。”看！董老师的语句上下衔接的多好啊！有了这样的好老师，你还能不喜欢语文吗？

董老师和蔼可亲，平易近人。她有时像大姐姐，带着我们一起玩耍、游戏、；她有时像妈妈一样，精心照料我们每一个人。有一次，王中豪同学脚在下楼梯时不小心卡伤了，当时很严重，都走不了路了，董老师看见了，虽然嘴上说他笨、活该，可是实际上，董老师还是很关心王中豪的，她马上给王中豪的家长打电话，让他们来接他，临走时，还让同学扶他去，又再三嘱咐他小心点……

看吧！这就是我们的班主任——和蔼可亲的董老师！

我的老师小学作文2

当我第一次走进校门，准备迎接知识的挑战时，是谁手把手的教我学写字？当我取得好成绩时，是谁拍拍我的肩膀来称赞我？当我成绩不理想，是谁给我鼓励，并指出我的不足？是老师！

瞧！那位脸上带着迷人的微笑的年轻老师，她就是我敬佩的语文老师---------王老师。王老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。

记得有一次上语文课，王老师检查背书，她笑眯眯的说：“今天我们来背一下昨天学过的古诗《画》，会背的同学请举手。”我这时有点害怕，举手吧，我还不太会背；不举吧，王老师批评我怎么办？结果，怕批评的心理终于占了上风，我巍巍地举起手。

可是，王老师偏偏叫了我。我站起来低着头，不敢注视王老师，可是，我还是用胆怯的目光看了一眼王老师。这时，我看见了王老师那充满信任的目光和慈爱的笑容，便鼓起勇气，一抬头高声背到：“远看山有色，近看水无声。春去花不在……”“哄”的一下，教室里爆发出一阵笑声，有些同学在窃窃私语着。这下，我难堪极了，背了不是，不背也不是，只好用手使劲儿地绞着衣角……。

这时，王老师果然收住了笑容。我心里不由一阵紧张，想王老师一定要批评我了。可是没想到她并没有这么做，只是严肃地对同学们说：“不要笑！我相信黄紫柔能背出来的。”我盯住王老师的脸，发现她丝毫没有责怪我的意思。我定了定心，很快的就把剩下的诗句想了起来，并用自信的声音把那一首诗《画》完整地、高声地背了出来，老师和同学都在为我鼓掌呢！

我和王老师建立的情谊，不是骨肉情，却胜似骨肉情啊！我会永远牢记这份最珍贵的感情！

我的老师小学作文3

我有一个作文老师，他大大的鼻子，小小的嘴巴，戴着一副黑色的眼镜，脸上总挂着笑容，老师的写作水平很高，在报刊上经常能看见他写的文章。

每次去作文老师那里上课时，他总是笑容满面地迎接我们。记得有一次，我们在修改作文，老师在旁边看着我们的表现。突然有一个小问题难住了大家，实在想不出办法，只好请教老师，老师面带微笑地问了一句，难题是什么？接着他摸摸头皮，抓抓胡子，仔仔细细地给我们讲这个问题的方法。他告诉我们，写作文要写真心话，说什么就写什么，但是要相互对应，不能重复出现，比如这一题，小作者写的是：“这是从哪里传来的声音？噢，原来是我们来到了天元农贸市场。”小作者开头写了是从哪里传来的声音，可是后面却没有回答是从哪里传来的声音，这样就前后不对应了…。老师就是这么细心，每次写好文章后都会鼓励我们，并让我们多看课外书。老师还告诉我们，好文章是改出来的，文章写好要不断修改，要精益求精。

作文老师的知识非常渊博，古今中外的知识都知道。他一直教导我们，想写出好文章，就要去亲身体验。今年中秋节那天，他让我们去参观了孙家境的祭祖大典。在现场，他滔滔不绝地介绍了横河孙家境的历史文化和英雄人物，那时我就开始佩服我的老师了。经过这次体验，使我更深刻地体会到先祖的精神永远激励着后人，要忠心孝顺长辈，学好本领，将来报效祖国的道理。

我喜欢我的作文老师，一个和蔼可亲、知识渊博的老师。在他的耐心教导下，我们一定会不断进步。

我的老师小学作文4

陈老师是我们班的语文老师。她长长的头发卷卷的，细细的眉毛下有一双会说话的眼睛，她不但教给我们知识，还教给我们许多做人的道理。

有一个周末，老师发给我们一张单元试卷作为周末家庭作业。可一回家，我就把作业忘得一干二净。周一，老师说：“请同学们把作业交上来。”完啦，我一个字都没有写，怎么办？我抬头望望老师，老师满脸微笑，我忐忑的心一下子平静了下来。老师的眼睛告诉我，她对今天交上去的作业量很满意，她肯定不会一个一个清点。我正庆幸的时候，老师向我投来了提醒的目光。“宋佳明、张博然请把试卷交上来。”一声清脆的声音传入我的耳朵，我的心有提到了嗓子眼。没想到老师依然清点人数，正在我十分着急时，我见张博然拿出了已经做完的试卷，我灵机一动，把张博然的试卷拿过来了，我又迅速的撕掉张博然的名字，迅疾在旁边写上我的名字，然后镇定自若交了上去。老师看了一眼被我撕出一个大口子的.试卷，又叫张博然把试卷交上去，张博然却哭了，一个字都说不出来。老师已经心中有数了，就问我这张试卷是怎么回事。我坚定地说是我的，老师为了让我心服口服，就对我俩进行测试……在铁的事实面前，我不得不低下了头。接着，老师语重心长地说：“同学们，你们知道吗？做试卷是为了检测你们对所学知识的掌握情况……”“宋佳明，你说拿张博然的试卷算怎么回事呀？”我见老师的眼睛很温和，就嬉皮笑脸地说：“算移花接木。”老师一听，眼睛一下子严厉起来了，“那是欺骗。好孩子从小要诚实……”老师的话深深地触击了我的心灵，我留下了感激的热泪。

老师，谢谢你，是你教给了我知识，是你教会了我做人的道理，你是我最敬佩的老师。

我的老师小学作文5

x老师是我三年级时的班主任，她是一个志愿者，对我们非常好，也和我们发生过许多事情。下面，我就和大家分享几件吧！

有一次上体育课，体育老师不在，是x老师给我上的课。老师说：”今天我们玩一个游戏，名字我先不说，有不想玩的可以自己去玩，可玩了的话就不可以中途退出了，好不好？“我们异口同声说：”好！”老师说：“这个游戏的游戏规则是：我说一个词，你们就做相应的动作。还有不可以中途退出，如果退出罚抄古诗一百遍。知道了吗？”我们说：“知道了！”老师先说了一个猛兽，我们一起做出了相应的动作，老师就把我叫了出来，因为我做的最像猛兽，老师让他们学着我的样子做；老师又说了一个"美女”，我们都不愿意做，老师说：“再不做就让你们抄古诗！”我们都勉强着做了，周永贵做的最像，老师叫我们学，我不想玩了，觉的有些变态，所以就带几个人走了。一会儿，老师叫我们回去，再不回去就让我们罚抄，他们几个回去了，我却没有，老师怎么叫，我都没回去，老师叫几个同学来叫我，也没管用。下课了，老师把我叫到办公室，问我怎么回事，我一声不吭，杨老师来了，说：“吕家，这是怎么了？”x老师说：“上课不听话。”杨老师让我说说经过，我把事情的经过一一告诉了杨老师。杨老师听了，就叫x老师让我回去了。

我崇拜x老师，是因为她善良，友谊，温柔，和谐。她对我们就像我们的亲妈妈一样。可上完三年级她就去别的地方叫了。她是我们的班主任，是我们健康成长的桥梁，更是我们的第二父母。你是我的偶像，我要向你学习。

我的老师小学作文6

从幼儿园到小学，我遇到过许许多多的老师，有的慈眉善目，有的幽默搞笑，有的严肃认真，有的温柔大方。但令我印象最深刻的老师是宋老师。

宋老师高高的个头儿，不胖不瘦，他的脸圆圆的，高高的鼻梁上戴着一副亮闪闪的眼镜，看上去好像很有学问的样子。

宋老师是我们班的思品老师，上课的时候他有时很严厉，有时也很温柔。他讲课的声音时高时低，吸引着我们的注意力。当哪位同学积极回答问题或坐姿很端正认真听讲时，宋老师就会给他们发糖果，以示奖励。同学们都很喜欢宋老师，每次得来的糖果我都不舍得吃，一直珍藏着。

在课堂上，宋老师还经常爱说一些有哲理的话，让我们深受启发。记得有一次，宋老师语重心长地说：“不管做什么事，都要争第一，打个比方，第一次登上月球的飞船叫阿波罗，而第二次是谁呢，大家都不知道。”这句话使我受益匪浅，我把它牢牢地刻在了我的心里。

上学期学校开展吉尼斯大赛，我报名参加了双圈啦啦圈比赛。比赛时天气炎热，时间漫长，十分钟，二十分钟……太累了，我也想过放弃，但我想到了宋老师说过的那句话，咬牙坚持着。终于，我获得了这个项目的第一名，我成功了。

我得了第一名，这离不开平时宋老师对我们的谆谆教导，我要好好地感谢宋老师，并对他说：“宋老师是您鼓励我，我才得了第一名，谢谢您，宋老师！”

宋老师，您就像工程师，把知识无私地传授给您的学生；宋老师，您就像雨露，默默地滋润着我们幼小的心灵。您是我们人生的领航者，您是我们最好的朋友，宋老师，我们爱您！

我的老师小学作文7

从上学到现在，换过许多老师，谈老师是教我们最久也是我最敬佩的老师。在我失去信心时，她会鼓励我，给我无穷的力量；在我做错事情时，她会严厉批评我，引导我进行深亥刻的自我反思；在我遇到困难时，她会伸出温暖的双手，扶我走出困境……

给我印象最深的，是她那别出心裁的教学方法。记得一次班队活动课上，谈老师给每人发一张纸，让大家在纸上写出“我不能做到”的事我心里很纳闷，小声嘀咕着：“谈老师又要给我们什么惊喜呢？我开始在纸上回答老师的问题，写着写着，一条变成两条，两条变成四条…

原来我不能做到的事有这么多啊！特别是：我不能做到做题目时不马虎，这个“不能”做到的事让我作业得不到优，让我考试扣“冤枉”分，可把我害惨了还有这个……时间一分一秒流逝同学们也陆续写完了“我不能做到”的事。不会儿，老师手里就有了一沓纸。

谈老师严肃地对我们说：“今天，我们给我不能先生，举行次葬礼—用火哦！”

大家都惊叫起来，我结结实实地吃了一大惊。随后，老师便让两位班长协助火葬“我不能”先生，一场大火，—阵“熏烟”过后，“我不能”先生已经化为了灰烬。

老师也换了一付笑脸，说：“好啦，各位同学我不能先生，已经离你远去了，你要把握好手中的我能，，永远对自己说‘我能行，让我能行，在你们身上筑巢，永远‘我能行'我深深地被感动了，是的，为什么我就不能把“不能”变成“我能”呢？

我在心中默默念叨着：“我能行，我能行，我一定能行！我们的小学生活已经接近尾声，谈老师在教我们知识的同时还教导我们做人。展望未来，也许前途充满坎坷，或许还会有更多逆境，但我会扬起生活的风帆，向着希望前进！我坚信：我能行！

我的老师小学作文8

你是否还记得在你的生命里有那么一个伟大的人，与你丝毫没有亲缘关系。但是，他却给过你无微不至的关怀，无穷无尽的智慧，甚至还不求你的回报与感恩……这个人的名字简单而质朴，叫做——老师。你是否还记得你们之间发生的那些有趣的故事呢？

我有许多老师，他们在我的心中都留下了一些不可磨灭的印象，回忆起来令人韵味十足。但是今天，我要给大家介绍的是我的科学老师——俞坚老师。而也就是因为“俞老师”的名字实在是太特殊，所以同学们“体贴”地给予了俞老师一个“量身定制”的头衔——“煎鱼”老师。

你瞧！“煎鱼”老师那双炯炯有神，目光锐利的眼睛，那副漆黑的眼镜，无不显示出“煎鱼”老师那执着的精神与智慧的头脑。而“煎鱼”老师的头发一年四季都显得有些乱乱的，但乱中不失条理，更显示出了“煎鱼”老师性格的幽默，还有那不失的严谨……

我们班有一个十分“聪明”的同学，他的名字叫作——周一帆。在全校师生耳中其实也可以算得上是“班喻户晓”。周一帆同学有一个伟大的“成绩”，就是数学竞赛0分。俞老师教的那门科学，周一帆同学的成绩也是差得一塌糊涂，似一团散沙，又似一滩烂泥。于是呢？“煎鱼”老师一脸坏笑地对周一帆说：“亲爱的周一帆同志，你要是科学可以考到90分以上，那么我就会奖励你一大盒棒棒糖！”“可以吗？可以吗？”我们全班同学都十分惊讶，“诶！周一帆根本不可能考到90分以上！”从那天起，周一帆总是被“煎鱼”老师叫作“90分！”

“90分，你来回答这个问题。”“恭喜你，90分！”“90分考了60分。”每次，“煎鱼”老师叫周一帆为“90分”时，全班同学总是会哄堂大笑，“煎鱼”老师有时也会跟同学们一起哈哈大笑。诶！这就是我们那幽默的“煎鱼”老师。

怎么样，这就是我们最喜欢的“煎鱼”老师！

我的老师小学作文9

小学已经飘然远去，但仿佛一切都还在我的生活中挥之不去，我最最最喜欢的老师除了MissChen，就是米老头季老师了。

季老师人高马大，开着老爷车的他没有校长的威严，更像一个父亲。季老师对我们很好，他那标准的芭蕾舞步子十分有范，八字形的站姿时任忍俊不禁，我们常常以此来与老师开玩笑，老师也不曾介意，与我们一起笑，露出小虎牙，眼角上皱纹和聚在一处，特别显老。

五年级，我们几个女生喜欢在季老师办公室吹空调、看电影。至今记忆犹新的就是那一次：我们四个女生：金法蓉、陈潇潇，付淼淼和我不该平时的霸气，跑到老师办公室锁上门，办公室就是我们的天下了。老师不便又要说我们一顿，我们若无其事地走过去，唉，语文试卷，看我考几分。我伸手去翻试卷，老师拍这过来，幸好我反应灵敏逃脱了，阿嚏我打了个冷战，老师，您也太小气了，作为一个校长，虽然不是正的，但您好歹是小学的主导者，开次空调会死啊！扣两分，记下去！老是将空调开起，我们也帮着老师改试卷的基础题。我们十分认真，衬托出夜的寂静。闲得无聊老师，饿死我了，有什么好吃的没有？我边说边翻老师的柜子，季老师的柜子书虫比较喜欢，翻到了一幅请帖，是体育老师的，我们几个又嚷嚷着喜糖，季老师说：喜糖在五年级办公室，我急冲冲地跑上跑下的，动作太大了，轰动了整座教学楼老师严肃的批评了我：那么吵干嘛，别人都已经睡着了，还有人在学习！哦弄，哦弄。来来来，我们分糖！我刚把糖倒出来，金法蓉和陈潇潇就动手抢，怎么能这么赖皮？我嘟着小嘴。平时你就是这么对我们的。金法蓉不客气地说。陈潇潇也点头，季老师在一旁坐着，说：平均分，分毛晨艳一些！我们空调也吹了，糖也吃了，该满足了，回寝室睡觉去。

季老师的故事不止这些，他对我们的好谁也不会忘记！

我的老师小学作文10

入学那天，是我第一次见到我们的班主任，她姓林，是一位优雅而朴素的女教师。她今年四十二岁了，一张瓜子脸，虽然比较瘦，但双目炯炯有神。她时常穿一件粉色的上衣和一条灰色的裤子。

老师很关心我们。

记得有一次，我班同学刘奕杭跌倒了，手擦破了皮，林老师亲自把他送到卫生室，并关切地问刘奕杭的情况。刘奕杭感激地说：“没事了，老师。”

老师对我们非常严厉。

有一次，林老师正在讲课，刘奕杭却把铅笔尖叼在嘴里，躲在桌子底下玩儿。林老师看见了，及时把他叫了起来。还有一次，音乐老师讲课，刘奕杭把小转笔刀放在嘴里，又钻到了桌子底下。音乐老师吩咐沈芳竹：课后把这件事告诉林老师，让林老师罚他写字。下课了，沈芳竹告诉了林老师，果然，林老师批评了他，真的罚他写字了。

林老师对工作很负责。她每次收到学生交上来的作业，都要认真批改。

有一次，老师让我们交作业，但王思博没交。老师发现了，让他补上；并罚他再抄一遍《千里马》第四单元所有生字。老师问他为什么不按时交作业？王思博说：“我回家看电视看到很晚，爷爷就让我睡觉了，说明天写……”这一次，老师原谅了他，并进行了耐心地说服教育。他真的改了，以后再也不先看电视后写作业了，而且每次都按时交作业，学习成绩也进步了。

林老师为我们呕心沥血，把她丰富的知识传授给我们。她就像一位辛勤的园丁，我们就像一棵棵小树，在她的精心呵护下茁壮成长。

林老师，谢谢您对我们生活上的关心爱护，谢谢您对我们学习上的严格要求，谢谢您带领我们在知识的海洋遨游。

我的老师小学作文11

单眼皮，小眼睛，板寸发型，左鼻翼有一个小黑点；身穿蓝色衬衫，黑色直筒西裤。这就是我和我的老师第一次见面时他的形象，严肃又搞笑。我带着心中的敬畏，慢慢的了解了他。

从他那简洁的自我介绍中，我知道了他喜欢别人叫他“飞哥”，也知道了他在学习中一丝不苟，在生活上很有趣。虽然我并不是这样觉得的，但我还是选择相信他了。

在学习上他有一句名言："我是贪婪的！每次都希望你们能够在成绩上考多一点。"这句话成功的引起了同学们的注意。第一次上课的时候我从飞哥那学到了很多东西，比如：多感官配合、动静结合、欲扬先抑等。

飞哥也很老派，他估计前世是属乌龟的像老年人一样，拿一个大玻璃缸子喝茶，慢慢悠悠的，想起来就好笑。他还很喜欢让我们写检讨，经常套用一句话：“五百字检讨，我很仁慈的对伐？”还附带着一个阴险猥琐的笑脸。之后所有人都会无语。

飞哥是一个大超人。飞哥力大无穷，可以把一个大胖子单手举起来。还有着游戏NPC的招式：闪现功能。上次发试卷的时候我们都笑到了肚子痛。

飞哥很胆小，记得我们学校组织秋游的时候：我们几个女生跟飞哥约好一起去挑战整个欢乐谷最恐怖的游乐项目。本来是约好了的，但是走到门口的时候他就不走了。我们好像成为了电视剧中的人物，女生：“一往无前虎山行"，飞哥则在门口轻轻地摆着手说：“快回来啊！快回来啊！”当然我们女生的结果就是：“花开云雾见光明”啦。

飞哥很胆小，但也很有安全感。去鬼屋的时候，他一马当先，挡在了所有人的前面，毫不畏惧的向前走去。飞哥来无影去无踪，但只要你去一个地方就绝对可以找到他——饭堂。

我们都很喜欢飞哥，希望飞哥每天都过的很好！

我的老师小学作文12

我的语文老师你别看他的这个眼镜，他的眼睛那可是相当明亮的。再加上他那两只灵敏的耳朵，我们班同学在干什么，基本上看个一清二楚，谁在说话一下子就能听到，简直结合了千里眼和顺风耳的优点，老师每听到有人说话，就要说：“说话的同学请站起来。”有些是男子汉大丈夫，敢作敢当，二话不说马上站起来，不像某些人男子汉臭豆腐，敢做不敢当。经常被指出来，我觉得他们被指出来的滋味肯定不好受吧！

其实我们谭老师也很幽默，就说近期吧，星期二下午我们正在说用即使……也……和既要……也要……造句。一个三班的一个人来叫学播音主持的李宜珍去开会，那人刚要走谭老师叫住她笑着说：“你能用既要怎么样也要怎么样造个句吗？”她怎么回答的我忘了。谭老师又说：“你能用即使怎么样也要怎么样造个句吗？”她说：“想不出来。”谭老师提示他：“看看今天的天气。”她想了一会儿说：“即使今天下雨，我们也要做操。”谭老师说：“你可以走了！”她走了以后谭老师说：“你们看她，再看看我们同学，这差距也太大了吧！。

谭老师对我们也很好，他上作文课的时候总是找些例子，读给我们听，哪些是好例子，哪些是不够好的例子他都给我们说得清清楚楚，要说起全级部所有的语文老师对学生的功夫下的多的，第一是谁，我觉得非谭老师莫属，因为即使谭老师是教导主任每天都很忙，这四年多了也没给我们落下一次课,还多讲了好几节。每次做课堂作业我们都弯着腰写字，谭老师每次都强调三个一，只要谭老师一说我们就立马挺起腰来写字。说了那么多次三个一，也没说说的不耐烦了，谭老师真的是一位好老师。

我觉得谭老师是一位对学生最好的小学老师。

我的老师小学作文13

说起老师，你觉得老师是什么？我觉得老师像粉笔，牺牲了自己，把渊博的知识传播给了学生。老师像一棵照亮我们的星星，照亮着我们前进的方向。老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库……老师是无私的，是默默为社会奉献的！

我上四年级的时候，罗老师成了我们班的班主任。罗老师戴着一副眼镜，一头长长的头发，看起来精神百倍！

我是一个不自信的女孩，但在老师一次次地鼓励下。语文也有点差劲，包括作文。如果不明白，那就看下面的故事吧：有一次我写童话故事教给了老师，老师觉得我写得不错，老师很耐心，老师还花了一大堆心思教我怎么去写作文，老师跟我说：“写作文，要有的是细心与态度，在写童话故事的时候，也包括作文，要注意标点号和字，在发挥想象，就能把童话故事和作文写好了。”“嗯，我知道了，我会把作文写好的。”两天以后，我顺利地写出了一篇童话故事，这个童话故事的名字叫：狐狸与绵羊。老师觉得写得还不错，就把我的作文修改了下就去投稿了，没想到获得了第一名。连我自己都不敢相信自己了，我作文竟然能写得这么好。当我知道我获得了第一名，老师第一个来赞扬我，老师说：“不是你的作文写不好，而是你对自己没有信心罢了，所以以后要相信自己，不要再对自己失去信心了。”“嗯，我知道了，我以后上课也会多举手，尽管答错了也没关系，关键是要对自己有信心。”我开心地说，“关键是要对自己有信心。”

马上要到教师节了，我在这里跟老师说声谢谢！我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，培育我们情操的美果。在这不寻常的教师节里，献上我们对您深深的祝福！你们看，我和罗老师的之间的故事是数不完的，因为我喜欢罗老师，罗老师总是那么的严肃，但严肃中带点温柔，这就是我喜爱的罗老师！

我的老师小学作文14

我的数学老师姓汪，是一个美丽能干的女老师，她有着小波浪的卷发，白皙的皮肤，姣好的容貌，同时她也是一位令人敬仰的良师。初次见汪老师是在暑假的兴趣班中，吸引我的，不仅仅仅是老师美丽的容貌，而是他那自内散发的自信之美。在她的讲课中，她从没因为学生的顽皮愚笨而气馁生气。她一向挂着自信的微笑，让人不自觉地对她产生敬意，让人就觉得她是一位良师。吸引我的除了她美丽的容貌，自信的微笑，还有她严谨的教学态度。今年，汪老师的孩子上初中，汪老师也就成了在办公室中待的时间最长的老师。

而工作认真负责的汪老师并不想浪费这段时间。汪老师教的两个班共有100多人，每人有了三种作业，加起来就是300多本。但老师为了保障我们的作业质量便让课代表在早自习之前就把作业给她送到办公室去。我们的早自习是7：00开始，8：00正式上课，一般不是班主任的老师8：00之前来到就行，但汪老师经常6：35左右就来了。每当我去办公室之际，看到的，往往是汪老师的办公桌上覆盖着几堆还没有改完的作业，而那剩余的空好像只能够人喘口气休息一下。汪老师则是挥动着红笔埋头不停地改着。不用说，就明白汪老师是位良师。汪老师对待每位同学的态度也是大同小异，从没见过她因哪一个同学成绩差或成绩好就偏待，她

就是那么“刚正不阿”所以全班同学都夸赞汪老师是一位良师。汪老师，一位美丽的老师；一个负职责的老师；一个自信的老师；更是一个刚正不阿的老师。这就是我的老师，汪老师。

我的老师小学作文15

当我打开作业本时，鲜红的批语映入眼帘，辛勤的老师形象立刻浮现在我的眼前。

可敬的聂老是啊，我跟你相处了四个春秋。你几十年如一日，精心培育了一批又一批接班人，你那辛勤的劳动我永远也不会忘记。

敬爱的聂老师，才五十多岁，乌黑的头发，深深的眉毛下镶嵌着一双特别的眼睛，透露出慈祥的目光。高高的鼻梁下长着一张总是带着微笑的嘴巴。

在二年级的时候，有一次，我发高烧，家里把我送进医院去治，一个多星期，我没能上课。出院后上语文课，我就什么也不懂，便在老师讲课时搞起小动作来了。下课后，聂老师把我叫到办公室去，我的心扑通扑通地跳起来，心里悄悄地想着：坏了，老师要在全年级老师面前批评我吗？我低着头，来到办公室。聂老师叫我快点进来，我快步跟上去。一边走一边盯着老师的脸庞。老师微笑地对我说：“生病拉下了课吧，老师上课讲的你不懂吧？我来给你补课吧？好吗。”也不知怎么，听了老师的话，泪水不由的顺着脸蛋流了下来。

记得有一次，因为同学骂我，我就在那位同学到书上乱画。老师知道后，就把我叫到办公室。起先，我以为老师会狠狠地批评我。可是当她走到我面前时，她却语重心长地对我说：“同学之间应该多一些宽容与谅解，就算是哪位同学错了，也应该原谅他，要有一颗宽容别人的心。”听了老师的话后，我流下了悔恨的眼泪。

当我双手捧着作业时，深深的凝视着上面鲜红的批语，又会想到了敬爱的聂老师——辛勤的园丁啊，我决不辜负你辛勤的培养。

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