标题 | 美德的作文 |
范文 | 精选美德的作文汇编9篇 在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的美德的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 美德的作文 篇1很多家长都是望子成龙,望女成凤。我的家长也不例外。但是他们更要让我学会怎样做人! 从小时候起,省吃俭用、尊老爱幼、吃苦耐劳,在家人的嘴里常常提起。但我从来就没有感到厌烦,因为家人说的话这是很有道理的。 可我还小,不懂事,见到什么东西就买。记得以前小时候,和妈妈逛超市,看到了芭比娃娃玩具,很喜欢,就要求妈妈给我买,价钱很贵,妈妈不肯,我哭着闹着,妈妈很生气,打了我一下,我更任性了,哭得更激烈,妈妈没办法了,只好买下。回来的时候,妈妈对我说:“你一定会被外婆骂的。” 回到家,外婆看到我手上的芭比娃娃,并没有骂我,而是给我讲她小时候的故事:“以前我们小时候可没你这么幸福,每天起早贪黑,去给家里的猪喂食,去海边挖花蛤蜊,去田野种菜、施肥,很辛苦。哪像你们,“衣来伸手,饭来张口”,什么事都没做。而且,家里的弟弟妹妹多,我也是家中最大的,每天照顾弟弟妹妹,我也是女孩子,不能去读书上学,只有家里的男孩子去上学,所以,现在成了“睁眼瞎”。上不了学不是个问题,我们还吃不饱、睡不暖,衣服破了就缝,真是:“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”.只有在新年时才有一件新衣服。吃呢,就吃没吃多少,都是抢着吃,如果倒霉的话,抢不到食物,就得饿肚子。哪像你们,吃饱喝足,没吃完就把食物浪费,要是以前,那些浪费的食物给我们吃,那该多高兴。过新年时,压岁钱没多少,就一两块钱,虽然很少,但我们也很高兴。那时候,我们一拿到压岁钱就会对亲戚说声“谢谢”,亲戚们都高兴的不得了,哪像你们,拿了压岁钱,就头也不回地走了,说句“谢谢”的话都没有……孩子,你以后一定要省吃俭用、尊老爱幼、吃苦耐劳,不要好吃懒做、没大没小、挥金如土。”虽然我还听不大明白,但我知道,外婆要我 渐渐的,我长大了,外婆的教诲,让我学会了做人。 先谈谈省吃俭用吧。 经过外婆的教诲后,我就成了一个很节省的女孩子,虽然看到很漂亮的东西很喜欢,想把它买下来,但是价格很贵,想到父母赚钱很辛苦,就失去了这个念头。我有一个书包,已经用了5年,坏了就补,但我还是没有把它换掉。后来,邻居送了我一个书包(邻居是做书包的),很漂亮,很精美,我也喜欢。但我还没有把旧书包扔掉。因为这个书包和我目睹了五年校园生活的快乐、悲伤,我要好好保存它。吃饭时我也很俭。每次吃饭,都会有一两粒米里掉出来。我都会用筷子把它夹起来吃,唐代诗人李绅曾过写一首悯农:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”正是这首诗让我懂得了粮食来之不易,应该好好珍惜。 再说说尊老爱幼。 以前过新年时,拿到压岁钱就走了,没有说什么。经过外婆的教诲后,我明白了,一定要尊敬师长。去年新年,一位阿姨给了我200元的压岁钱,我对她说了句“谢谢”,阿姨笑着对我说:“你可真懂事,别的小朋友可没像你这样懂事。”这时我明白了一个很大的道理:别人开心,自己也开心。 最后,说说吃苦耐劳吧。 每天,下午放学,我都会给自己家的的花、菜浇水。虽然很累,但是,花儿和菜们得到了灌溉、滋养,茁壮成长。 外婆的教诲,让我懂得了做人的道理,让我懂得省吃俭用、尊老爱幼、吃苦耐劳,让我懂得学习前,先做人。正是这样,我才能成为最棒的女孩。 感谢外婆的教诲,让我懂得了,美德是做人的关键! 美德的作文 篇2中华文化传承千百年,历久弥新,恩泽了无数炎黄子孙,之所以中华文化博大精深,源远流长沿传千百年不绝,是因为其核心“孝”道,孝作为各大世家的家训家风,是弘扬中华传统美德和传承优良家风必不可少的,传承中华文化必以“孝”道为核心。 还记得央视一套的一则公益广告吗?劳累一天的年轻的母亲,晚上给自己的孩子洗完脚,又大汗淋漓地端着一盆水给自己的婆婆洗脚。孩子没有睡觉,跟在后面偷偷看到了,就仿效着也端着一盆水走向这位年轻的妈妈。 人间自有真情在,那窄窄的楼道,那不太稳健的脚步,还有那微波荡起的水花,孩子纯真的笑脸,再加上那句稚嫩的童声:“妈妈,洗脚。"多么温馨与幸福啊。年轻妈妈满脸的疲惫瞬间化成世间最美的笑容,人间的真情与天伦之乐的幸福展露无遗。 孝敬老人是中华民族的优良传统,而孝心的培养要从娃娃抓起,里面的两位母亲,一位慈祥可爱,一位贤惠孝顺,而里面的两个孩子,一个以身作则,一个懂事可爱,受母亲的影响,小小年纪就懂得孝敬父母。这则广告感动了无数人,很好的诠释了“家风“这个词语,宣扬了中华民族的"孝",呼吁现在的人们要常回家。 看看,关爱老人与儿童。 “妈妈,洗脚“这稚嫩的童声依然回荡在我们心中,成了”孝心“的代名词,“中华美德,代代相传”也成了我们行动的指挥棒 。 我们中华民族有重视家风的传统,讲究道德,勤俭持家,看重亲情,严于教子。随着社会的发展,应该在新的条件下,继承和发扬这个优良传统。孩子的未来其实就掌握在成年人的手中,所以,每一位成年人都要把握好自己的言行,为子女的成长营造良好的家风。家庭教育是孩子成长过程的基础性教育,良好的家风是未成年人成长的基石。 家风通过日常生活影响孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育。因此,家长首要的任务就是要形成一种有利于孩子成长的良好家风。 家风是一个家族历经岁月的沉淀,世世代代的相传,从而形成独具特色的优良的风气,是一种让后代继承人立身于社会,让后代继承人终身受益的品质。形成优良家风,“孝”是不可或缺的,夫孝者,善继人之志,善述人之事者也。孝者必继先人之志,传承先辈之业。这使得优良家风能够经久不衰,这是传承家风的核心内容。子曰:“为人子止于孝,为人父止于慈。” 为人子要孝顺尊敬 父亲,为人父要关爱教育儿子,形成子承父志的家风,这也是构建和谐家庭达成“家和万事兴”的基本途径。 百善孝为先。孝作为中华文化的根源,有千年的渊源。子曰:“弟子入则孝,出则悌。”家风主要是教育后人成为栋梁之才,然做人必先学孝,羔羊尚且跪乳,乌鸦尚懂反哺,人若不孝,何以万物灵长自诩?古人较为重视家风的作用,培养子女以孝为核心的伦理道德体系,更兼以悌、忠、信、礼、义、廉、耻,让继承的后人懂得进取,胸怀凌云,心系国家民族之荣辱,会为社会创造价值,为人民谋福。这也正是我们当代面向社会主义现代化建设所需要的。 一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神, 才能把全民族的智慧集中起来,形成无比强大的精神力量和物质财富。承继传统美德 弘扬民族精神,倘若我们都重视家风的作用来重振家风,那么社会主义核心价值观将会得到弘扬,社会风气将会蔚然成风,让我们手拉手、心连心共同把文明美德传承下去,弘扬我们的民族精神,让中华民族这朵美丽的生活之花开遍世界的每个角落! 美德的作文 篇3俗话说:“爱是美德的种子。”如果你想要成为汪国真的诗中说的崇高的话,你就要向下几位同学多学习学习了! 邓饱在家里是一个贴心的“香九龄”,从小就会照顾人。一次妈妈发高烧,卧病在床。他一边柔声安慰妈妈:“妈妈,不怕,我在这里,爸爸不在家,我来照顾你。”一边拿来一条湿毛巾,并把毛巾轻轻地放到妈妈的额头上,嘴里还小声地念叨着:“一会就好了,一会就好了。”妈妈顾不上苦,甜甜的笑了。妈妈在家做事起早摸黑的,从地里回来还得做饭,他总是在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,那都是他的拿手好活。爸爸在外地工作,为一家人的生活劳碌奔忙。他墨墨记在心里,每周总要给爸爸打个电话,提醒爸爸注意身体,让爸爸不要惦念家里。他总是认真听天气预报,如果天气有异常变化,他会赶紧给爸爸打电话,提醒爸爸及时加减衣服,俨然是一个小大人。爷爷奶奶年纪大了,细心的他常常陪老人散步聊天,还给身体不便的奶奶洗头,有时也用自己省下的零用钱为老人买来可口的点心。百善孝为先。他孝敬老人,体贴父母。得到邻里的由衷夸赞。 村里的祠堂是小伙伴、老爷爷、老奶奶们喜欢的场所。可是墙壁上积满了灰尘,挂满了蜘蛛网,有的地方还贴着大大小小的广告纸。这样的祠堂既不美观,也不卫生。他就从家里打来了清水,拿来了清洁球,背来了扫帚。他很认真的打扫着,擦拭着。墙壁干净了,小脸却累得通红。为了铲除顽固的广告纸,他的手指都蹭破了,脚也累酸了,才清理干净。当看到干净的祠堂,村里的叔叔、阿姨都冲他竖起大拇指。 还有很多很多的美德少年,我们也能像他们一样,我们也会是美德少年的代表,奏响美德的宣传曲!!! 美德的作文 篇4看不少文章,用中华民族的传统美德云云来说事。近来读到,我们国家,由于信用缺失,我国每年财政上的损失高达约五千个亿。触目惊心的数据,真叫人痛心。前不久,在一篇文章中又看到,某工商银行公布了一千多名大学生贷款违约的事情,受到社会的关注,压力之后,只有两百多名学生不得不还款,余下的无动于衷。 有着诚信这一中华民族的传统美德,而如今信用缺失,又反映在有知识,有文化的大学生身上。真是可悲!我国外汇储备也达到一万三千个亿,银行有钱,可弄的银行有钱不敢放贷,尴尬无奈。说诚信是中华民族的传统美德,不得不令人汗颜。 早在春秋末期,孔子就告诫自己的学生说“人而无信,不知其可也。”意思是说,一个人如果不讲信用,就无法在社会上行事立足。《周幽王烽火戏诸侯》与我们从小耳熟能详的《伊索寓言》《狼来了》的故事,也都育人要诚实,立身处世。你诚信,信用丧失,不仅仅是无法在社会立足,甚至包括你的身家性命,没了信用,狼真的来了,没人去救你…… 我对日本没什么好感,原因在此不论。可“信用”不只是中华民族的传统美德;1995年阪神大地震后,一家信用社向很多灾民提供了一笔不菲的无息贷款,这些贷款无须担保,只要把姓名和联系方式留下即可。三年后,“可怕”的事情发生了——所有贷款全部还清,没有一例拖欠。(以上事例摘自李建权先生的《日本精神》一书,新华出版社20xx年出版)日本能称为当今世界发达国家,就诚信一列,我们能窥见一二。 诚信是一种道德,诚信是一种规范,就个人而言,诚信是高尚的人格,就企业而言,诚信是宝贵的无形资产,就社会而言,诚信是正常的生活保证。 我们现在谈构建和谐社会,可和谐社会的建设是离不开“诚信!”的,无论是政府和个人。 美德的作文 篇5在我居住的罗马家园里,有一位这样的大叔:他一年四季都在社区里志愿为人们提供上门服务,他能解决各种各样的问题:水管堵塞,楼梯的电灯故障,高压配电室电压不稳……他,在社区里拥有很好的口碑,小孩叫他“old superman”,认识他的人叫他“老梁”。 前些天,他刚被评为青年路社区的志愿服务榜样人物,我们都买了许多东西去祝贺他,他婉拒了好多礼品,只留下了我送给他的一顶新的棉帽。这,就是“老梁”,他不怕辛苦,全心全意的为社区人民服务。这,就是对“舍己为人”这一美德的完美诠释与发扬! 美德的作文 篇6中华民族拥有五千年的历史文化,被称为“礼仪之邦”,而从我们身上应该有一种自己的美德。在春秋战国时期,孔子,孟子等著名人物强调了一个问题:道德,是每个人应有的。一个有美德的人才配称得上“中国人”。 在中国文化中,美德,在各个人物中都非常重要:如荆轲为报太子丹知遇之恩,孤身一人进秦国刺秦王,这也是美德;诸葛亮为报刘备三顾茅庐之恩,为蜀汉基业,鞠躬尽瘁死而后已,被世人称颂。 现如今,我们中学生德智体美,全面发展,我认为在学习成绩以外,最重要的是道德。 也就是说许多的中学生抽烟、喝酒、阅读不良信息,这都是不注重美德的修养,还有自身的`原因。美德在于一点一滴的积累,而且还有自身对美德的信仰、尊重、崇敬。 将中华美德学习,并实践,是我们中学生义不容辞的责任,唯有将美德发扬至上,才能使中华文化有进步,我们才配做一个有道德、责任的中学生。 小羊跪下向母羊吸奶,乌鸦尚知将腹中的食物吐出给自己的父母吃,何况我们人类呢?在如今的社会里,打骂父母,甚至杀害父母。 这些人难道有良知有道德吗?这些人没有道德,更何况美德呢!人生在世,百事孝为先,孝顺也是美德,徐庶为了母亲不被曹操杀害,毅然为了救母亲而降曹。 有许许多多的孝顺的事例被后人传送,学习他们的美德,学习他们的孝顺精神,让他们的故事永远流传吧! 中华美德,经久不衰的美德,用我们诚意去学习美德,做中华美德的传人,使我们所拥有的美德文化,更加辉煌,更加灿烂吧! 美德的作文 篇7学校举行了“美德在我身边”照相比赛,看到这个题目,我心里不禁嘀咕:美德,真的在我们身边吗?但转念又想,既然学校布置,那就一定会有。 星期天,我带着照相机兴冲冲地上了大街,可转了大半天,却没能找到可以入镜的,昨天的问题又冒了出来:美德,真的在我们身边吗?眼见太阳渐渐西沉,只好垂头丧气上公共汽车准备回家。 上了车才发现车上已是坐无隙地,只好抓住扶手随着车子摇摇晃晃。到了下一站上来了一个老奶奶,她旁边坐着一个大哥哥——他一直望着窗外。现在他仍旧望着窗外,好像车外的景色太迷人。 这时,人群里炸开了锅,有的说:“现在的年轻人,竟然不给老人让座。”有的说:“你看看那小伙子,连一个老人都不让座,以后一定不会有多好。”我也朝那儿皱了皱眉,心里很不满。那大哥哥好像感觉到了什么,侧耳听一听,便起身对老奶奶说:“老人家,给您坐吧。”说完,便站了起来。我自然不会放过这个好机会,拿起照相机“咔嚓,咔嚓”把这一幕拍了下来,心想总算开窍了,顺便也让我完成了任务。那大哥哥捧着一本书,站在一边。突然,车来了一个急刹车,他手中的书掉了下来,正好掉在我脚边,我拿起来一看,却看不懂。又发现大哥哥正趴在地上摸索着。我顿时明白了,大哥哥是一个盲人!我心里一阵感动,把书还给了他,并悄悄站在他的身后。 培根曾经说过,美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下,显得更加雍容华贵。今天,我真是不虚此行。原来美德就在我们身边! 美德的作文 篇8这件事已经过去很久,但我记忆犹新,就像是昨天发生的一样。 记得我读幼儿园的时候。有一天,老师跟我们说明天的自习课,可以带自己心爱的玩具来玩。 第二天,我带了一个我最喜欢的玩具去幼儿园,到了那节自习课,我从我的书包拿出我的玩具,我的好朋友也想玩我的玩具,可是我不肯借给她玩,好朋友有点生气了。课间休息时,我去上厕所,当我回来时,发现我心爱的玩具被捽坏了,还被人踩了一脚。我火冒三丈,生气极了,这是谁做的好事。这时,有个同学走过来,告诉我,是我的好朋友摔坏的,她还踩了一脚,我一听马上跑到她身边大声地对她说:“是你把我玩具弄坏吗?”“我是不小心的。”“啍,你是因为我不把玩具借给你玩,你想报复我,所以故意把我的玩具摔坏。”“我真的是不小心的。”“你是有意的,我再也不理你了。” 回到家。我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈对我说:“人家可能真的是不小心的,就算她是故意,你想想,是你们的友谊重要还是你的布娃娃重要?”“当然是我们的友谊重要。”妈妈又说:“人的心胸要比天空不大,是吗?”我点了点头“那你明天去向你的好朋友道歉吧。”“嗯,我明天就去跟我的好朋友道歉。” 第二天,我向我的朋友道了歉,我说:“对不起,昨天是我不对,是我火气太大了,请原谅我好吗?”她点点头,我们重归于好。通过这件事我们的友谊更深厚,我还通过这件事我懂得了宽容是美德,如果社会上每个人都宽容谦让,那么这个社会将会变得更加和谐美好。 美德的作文 篇9生活中处处都有美。山美,雄伟壮丽;水美,清澈迂回;人更美,拥有着美德。 美德在我身边。一次,雨淅淅沥沥地下着,我加快了脚步,一不小心撞到了一位老爷爷,我连忙说:“对不起,对不起。” “不要紧的。”老爷爷用和蔼而又亲切的话语微笑着对我说。我为表示歉意,决定搀扶老爷爷过马路(老爷爷拄着拐杖)。走着走着,一个拦路的“家伙”映入我的眼帘。——是一个水井盖。我说:“老爷爷,不知谁那么缺德,把水井盖放在马路上,我们走那儿吧。”老爷爷却站在那儿一动不动,他示意要把水井盖捡起:“如果我们不管,后来的行人将会绊倒的。”在爷爷的举止中,我才发现原来老爷爷是盲人。我被他感动了,连盲人都知道为他人着想的,我为什么不能呢?盲人老爷爷仿佛就是我的指路明灯。 美德总在我身边。一天,我和朋友逛商场,走到门口时,就看见一个西瓜皮在马路上悠闲地睡大觉,还有许多蚂蚁正在上面举行一个盛大的联欢会。我不禁有一种想吐的感觉,连忙捂起嘴巴,想着绕道走。这时,朋友竞拿起那个西瓜皮放进垃圾箱,“你不觉得恶心吗?”我疑惑的问着。“我一个人捡起西瓜皮,能让千百人不破自己的兴致,我愿意。”听到这样的话,我一瞬间对朋友产生了敬佩之情。 美德是世界上最优美的旋律,它就像涓涓细流,汇成了充满爱的海洋。一个人有美德,他(她)就比天高,比山大,就是全世界最幸福的一人。 |
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