标题 | 帮助别人,快乐自己四年级作文 |
范文 | 帮助别人,快乐自己四年级作文 在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的帮助别人,快乐自己四年级作文,希望能够帮助到大家。 帮助别人,快乐自己四年级作文1一天我向往常一样来到学校,我把书包放进光洁的课桌,刚把书包放好就听到王老师叫我的同桌去订正作业,可是他并没有上去而是在满头大汗的找着什么东西。 我问他在找什么,他着急地说:“我找不到我的铅笔盒了。”我关切地说:“没有的话,我借给你。”于是我就借给他一支铅笔和一块橡皮。可是他刚刚走了不一会儿就回来了,把我借给他的铅笔还 给了我。我好奇地问:“怎么这么快。”他满怀歉意地回答:“对不起,这只笔头太尖了,我一写就断了。”于是我又对他说:“哦,原来是这样,没关系的我再借你一支笔吧。”他高兴地说:“谢谢 你,等你下次需要帮助的时候我也会帮助你的。”听了他的话我心里美滋滋的。 我回到家和妈妈讲了帮助同学的事,妈妈夸我是个好孩子,听了妈妈的话,我高兴的跳了起来,原来帮助别人是这么开心的一件事。 帮助别人,快乐自己四年级作文2人生在世,你有没有计算过,是快乐的时间多还是烦恼的时间多?俗话说“人生不如意事十之八九”,所以滚滚红尘,快乐几乎成了一种奢侈。 其实,快乐往往很简单,它常常在你心灵某一角落或生活某一细节。有人取笑提着灯笼的盲人:“你走夜路总提一盏明亮的灯笼,真是多此一举!”盲人笑着说:“我提灯笼并不是为自己照路, 而是让别人容易看到我,不会冲撞我,这样既保护自己又帮助了别人。”是呀,生命有时就像回声,你送出去什么,它就送回来什么,一份耕耘一份收获,帮助他人就等于帮助自己。有道是“智者健, 仁者寿”。 高尔基说得好,给予别人,永远要比向别人索取而愉快得多,因为我们付出和给予,为他人造就了幸福和快乐,而这种幸福和快乐又最 终会降临在我们自己的身上。 让自己快乐起来,从帮助他人做起,行善是福。 帮助别人,快乐自己四年级作文3常言道:“助人为快乐之本”。每个帮助过人的人,都会尝受过帮助人的味道,是甜甜的味道! 一次,我和妈妈去超市购物。在交钱的时候,一个身上披着修长的头发的阿姨与我擦肩而过。随之听见“哐铛”一声,什么东西掉了,我低头一看,是一款漂亮的手机!我想“这手机应该是刚才那位阿姨的吧?她回家发现手机不见了,一定会着急的!”这时,妈妈说道:“趁阿姨还没走得太远,赶快把手机送去吧!”于是,我飞快地跑出超市门口,一看,阿姨已经走很远了。我便使出全身的力气,风一样地跑到阿姨的身旁,说道:“阿姨,请等一等,您的手机掉在超市里面了,给。”阿姨接过手机,摸着我的.额头,说:“小妹妹,谢谢你,我今天有一个重要电话,如果手机丢了,那可就麻烦了,真的很谢谢你!”我笑着说:“不用谢,举手之劳嘛!”跟阿姨道别以后,我又在细细回喂着阿姨跟我说的话,感觉好象有一股甜滋滋的味道一直涌到我的心底! 天底下最大的快乐,莫过于帮助别人。帮助别人,快乐自己! 帮助别人,快乐自己四年级作文4周二的早上,天空飘起了毛毛雨,万物复苏的大地显出一派生机勃勃的景象。你看,路边的垂柳、盛开的玉兰、枝头的红杏,都在春雨中显得格外精神。我撑着心爱的小雨伞,一路欣赏着美景来到学校。 第二节课的课间,我透过窗户向外望去,发现细细的春雨已经变成了千万根银针从天上落下来,操场上也变得湿漉漉的了。同学们看着淅淅沥沥的春雨,都很兴奋,只有谷葆华拉着一副苦瓜脸坐在座位,看得出他的心情就像这阴沉的天气一样。作为他的好朋友,我赶忙凑过去问个明白。原来,他早上没有带雨伞,正在发愁中午怎么回家呢。“我以为什么事呢?放心吧!有我在你就不会挨淋的!”我拍着胸脯说道。 放学的铃声响起来了,雨下的更大了。我撑起雨伞,拉着谷葆华的手走进了雨里。由于我带的是一把儿童伞,我们两个人在伞下显得有些挤,为了好朋友不淋雨,我把伞悄悄倾向谷葆华那边。没走太远,我们就在学校不远处遇见了他妈妈。他们向我一个劲地道谢。回到家,我感到身上凉嗖嗖的,这时我才发现上衣已经湿了一半。我换着身上的湿衣服,心里却感到暖洋洋的。谷葆华和他妈妈向我道谢的情景,仍留在我的脑海里,那种快乐的感觉,也留在了我的记忆里。 帮助别人,快乐自己四年级作文5只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。 说的没错,生活中的你我他,谁都会遇到这样或者那样的困难?然而,当你帮助别人解决了问题或是困难时,你不仅履行了一个公民对社会责任与义务,而且道德也得到了升华。 “人”字的构成,就意味着互相帮助与支撑,“帮助别人,快乐自己”是一件多么美好的事情。 我不是贤者,更不是伟 人,只觉得一个人,除了应该热爱祖国、热爱家乡外,还要有一份爱心。从小事做起,你可以在公共汽车上给老人或孕妇让座、你可以把迷路和孩子送回家、你可以给无劳动 能力的乞讨者几元钱……做到这些并不难,也许,你的一个举手之劳,就让被帮助的人看到了希望,也使他们懂得了敬畏和感激,使他们学会了宽容和感恩。 帮助别人吧,也许你帮不了太多,但你这么做了,你的心灵便会永远是春天;帮助别人,可能帮了对方之后,对方也许毫不知情,但你这么做了,快乐讲永远伴随你。 帮助别人,快乐自己四年级作文6活着,比什么状态都有意义;快乐,比什么事情都重要。 一个不留意也许会伤到别人,一个不经意也许会带给别人快乐。“帮助别人,会快乐自己”,哪怕是一个简单的让座顺便的指引,你得到的不只是别人那感激的眼神,予人玫瑰时那份清香会把心 灵深处的善美激显出来,这时会突然有种幸福感包裹着你,而惊奇地发现:生活原来很美好! 如果这个帮助延续了,继续用一种奉献的心态去延续快乐,你不要掺杂进去任何,它会促使这个快乐变质。 如果这个帮助还在延续,我们将收获到真挚的友谊。既然叫做‘奉献’就不要想到索取别的什么,因为我们已经得到了人生中最珍贵的。 不要站在任何道义的高度,来指责别人的不帮助不奉献,因为每个人对人生意义的诠释不同。 更不要站在任何文明的高度,去取笑那些着急无助之人,因为他们只是暂时乱了方寸需要的是雪中送炭。 帮助别人,快乐自己四年级作文7一天傍晚,天边只留了一段灿烂的红霞,我坐着公交车回家。 我一上公交车就找了个座位坐。陆陆续续上来了很多人,有老人、有年轻人、还有小孩,车上座无虚席,车中间也站满了人。 公交车上的人随公交车摇摇晃晃。一位老奶奶站在我面前,双手扶着扶手,她满头的白发,满脸皱纹,腿脚不方便。我心想:“我给不给老奶奶让座呢,可是没人给他让座,管他呢!”我假装睡觉,等待别人让座。可是已经过了一站了,仍然有下车的,有上车的,他们都去抢座位。这时我忍不住地对老奶奶说:“老奶奶您坐吧!”“不用,你坐。”老奶奶客气地说道。我又说:“您是长辈,我是晚辈,应该我给您让座。”老奶奶坐上座位,笑眯眯的看着我。过了一会儿,老奶奶把屁股往左移了一下,有一点儿空隙,对我说:“孩子坐这儿吧!”我说:“不了,您年龄大了,一个人坐着会舒服点。”这时车外小鸟在树枝上欢快地唱歌,花儿对我微笑,一路上,老奶奶笑眯眯的,我此时此刻心里比蜜还甜。 这件事让我懂得了一个道理:“帮助别人,快乐自己。” |
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