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夸夸自己作文

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【推荐】夸夸自己作文9篇

在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的夸夸自己作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

夸夸自己作文篇1

每个人都有自己的特长，每个人的特长也都不一样，所以每个人都有令别人值得夸赞的地方，我也不例外。

我们学校每年都有一个大型的超长跑活动，那就是我们学校的“神鹿杯”。而我作为我们班的体育健儿，这个体育活动自然少不了我了。当我听到开展“神鹿杯”时，我欢欣鼓舞。我想，我一定要为我们班夺得奖杯。

“神鹿杯”开始了，我的心情十分激动。当还没有轮到我们班时，我就已经摩拳擦掌了，恨不得冲上比赛跑道，像一匹骏马一样驰骋于跑道。终于到了我们班了，我开始健步如飞地冲在队伍的最前面，渐渐地，我超了他们很多圈。到了最后一圈的时候，我感觉我的双腿像灌了铅似的，每一步都很艰难。但是我仍然坚持着，我想起了班主任对我们说的那句：“百里之行半九十。”到了最后靠的是我们的意志力。于是，我用自己超强的意志力跑完了整场比赛。我跑完后，回头看了一下大部队，他们还在缓缓地围着操场跑动着，我长舒了一口气。

最后，我被评为“长跑特种兵”。这就是我，也就是这样的我，我校的“神鹿”。这样的我，值得你夸赞吗？

夸夸自己作文篇2

我已经上三年级啦！看我，背着书包多神气。这就是我向往已久的事情了。

我上课可认真啦！总觉得有学不完的东西。我最喜欢上语文课，因为语文老师教我学拼音，教我识汉字，教我多思考，多记。所以现在的我都可以看小人书了。我也喜欢上电脑课，那小小的键盘多神奇，怎么会敲出那么多汉字呢？悄悄的说一句，其实我还喜欢玩游戏。我也爱上科学课，比如：石头，种子样样神奇、有趣。大自然可真是奥妙无穷。

我还想知道的更多更多，三年级的我是一个充满好奇心的小女孩。

除了我有好奇心之外，我还是一个很爱学习的人哦。每天放学回家的时候，我就会仔细想想每科老师布置的家庭作业。并认认真真、仔仔细细地做起每一道题来。直到每一道题都做完，并且爸爸、妈妈仔细检查完过后，我才会觉得很开心。对于明天的课我也会早早的复习一遍。为了能提高我的英语能力，妈妈为我报了英语培训班。我每周还会学习一两个小时的英语。我的英语成绩虽然不是很理想，但我也会很努力的学习。

夸夸自己作文篇3

爸爸妈妈常常告诉我自己的缺点，比如脾气不太好啦，做事比较慢啦。可是，他们也会夸我——爱看书。

我酷爱看书。暑假排计划时，第一重要的不是作业，是看书。从书中，我了解到了孙中山开创的中华民国和朱元璋开创的明朝等，对中国历史我已了如指掌。平时，多出来的时间，我不是用来看电视、玩电脑，而是和爸爸妈妈一起品味书香。

除了中国历史，我还读了许多外国著作：《童年》、《夏洛的网》、《安妮日记》……在阅读时，我时而被夏洛和威尔伯的友情所打动，时而为安妮一家的遭遇所伤心。不过，也会有快乐的时候。

有一次，妈妈催了我好几遍了，我还是没有出去吃晚饭。妈妈打趣地说：“这样下去，我都不用烧晚饭了，光闻书就闻饱了呢！”我们全家都捧腹大笑。哈哈，原来，读书也会让我这么开心啊！

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书籍可以使你身心放松、心情愉悦，也能帮我们长知识，让我们在书的海洋里畅游。

现在，我的阅读量已经大大提高了，还有爸爸妈妈陪我一起享受这份快乐呢！

这就是我，一个爱看书的女孩！

夸夸自己作文篇4

你瞧，镜子里有一个小女孩，她，一个不高不矮的个子，圆圆的脸上有一张小巧的嘴巴，一个小小的鼻子挂在脸上，鼻子的上面镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑浓密的卷发，总是喜欢梳一个马尾辫，走起路来一甩一甩的。猜猜她是谁？对啦，这就是我——一个四年级的小学生。

我的爱好是硬笔书法，只要一有空闲时间我就会坐在写字桌前，拿出练字本练字，一点、一横、一撇……这些小细节我都不会放过，我会非常仔细地书写，直到把这个字写工整、漂亮、自己满意为止。

最让我感到自豪的是，在每一年的书法比赛中，我都会取得一个好成绩。

从一年级到现在，书法已经成为了我学习中不可缺少的一部分，我一直都在坚持不懈地练习，无论是在学校，还是在家里，我写的字都会得到老师和爸爸妈妈的鼓励和表扬。听到这一句句表扬的话语，我的心里真是比吃了蜜还甜。

写到这里，你们了解我了吧？你们喜欢练书法吗？练习书法不仅可以提高自己的写字水平，还可以为班级争光、为自己争光，但我不会为此而骄傲，总之，我就是我，你想和我做朋友吗？

夸夸自己作文篇5

俗话说：“丝瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”你一定会说，自己夸自己，太不谦虚了吧！不，这你就说错了，我确实值得夸一夸了。

大家知道吗？我觉得自己变了，变得懂事，乖巧了，不像以前那样顽皮，淘气了。

大家知道吗？我再也不会到处玩泥巴，弄得全身脏坑坑；再也不会到处吹泡泡，搞得双手都是洗衣粉，还沾在食物上面；更不会用铅笔，蜡笔把墙上画得乱七八糟的。现在，我不仅学会了保持自身的洁净，还学会了保持周围环境的清洁。我无意中发现，自己懂事拉！

大家知道吗？我再也不会像以前那样任性了，不听父母的劝告，想怎么样就怎么样，一点女孩子的样儿都没有；更不会无缘无故地生气，让母亲伤心。现在，爸爸吩咐的事情我尽力去做，妈妈的说教也不再是耳边风。我无意中发现，自己比以前乖巧了。

大家知道吗？我再也不会像以前那样不用功读书，每天总要在妈妈的逼迫下，才极不情愿地去读，才写两三个字，就又是“发呆”又是“小把戏”，考试前还要妈妈帮助复习。现在我已学会了自觉，虽然有时因看不成电视有些不甘心，但一想到学习便能忍耐下去。我无意中发现，我努力读书了。

夸夸自己作文篇6

大家好，我叫蔡金悦，是长沙市荣湾路小学二二班学生，我呢，有一双灵巧的手，这双手呀，会给我的爸爸妈妈端茶递水，在爸爸妈妈累了的时候，会为她们捶捶背，我呢，还有一双水灵灵的眼睛，就是这双上课专注的眼神，才让我从原来不起眼的小不点，变成了现在的优秀班干部呢！我还有一张小小的嘴巴，一头乌黑的头发，虽然我的个头不高，但我觉得我可是个小美女呢！

我的爱好有唱歌，画画和英语，每次在家我都喜欢一边画画，一边嘴里还哼着歌，而我的英语也是我们英语班最棒的，我现在可是英语班的班长呢！我还是我们班的小才女呢，我的日记经常都受到了老师的表杨，称赞呢！我可是老师经常挂在嘴巴说的好孩子呢！

小朋友，你们觉得我棒不棒呢？你们也想向我一样出色吧，那就和我一起努力加油吧，相信自己，只要通过自己的努力，我们都是最棒的！最出色的！努力，加油哦！

夸夸自己作文篇7

我也是一颗星星，一颗光泽并不明亮的星星，在众多星星的包围下并不显眼，但我和大家一样，都用自己的光圈装点黑的夜空；我也是一颗星星，虽然我渺小，但我有梦想，我坚信，只要有梦就敢追……又到了一年暑假，妈妈问我要报什么兴趣班。我正好在看钢琴大师郎朗演奏一首又一首名家名篇，那富有穿透力的琴声震撼了我的心。心里一遍又一遍地想像，如果弹奏钢琴的是我，那会怎么样。我梦想着成为一个钢琴家，于是我对妈妈说：“我想学钢琴”。妈妈带我去见钢琴老师，老师看看我，摸摸了摸我的手说：“嗯，是块学钢琴的料”。从此我带着我的钢琴梦，走上了音乐的道路。儿时的我，只知道弹钢琴一定很美好，可以获得别人的掌声，极高的荣誉，却不知其中饱含的困难与酸涩。

一开始我对“钢琴”这个新鲜事物充满了好奇，天天都“黏”在钢琴上，乐此不彼地弹奏。但是，我始终无法弹出优美、动听的曲子，渐渐地我失去了信心。虽然心中有梦，但我已失去追梦的动力。每天都只是为了敷衍老师布置的练习作业，平淡的演奏中，失去了我对音乐的感情。随着年级升高，繁重的作业负担占用了我大量时间，根本没什么课余时间弹琴。奶奶说：“你大了，要以学业为重，把钢琴放弃吧”。别人也说：“考到八级就行了，小升初可以了，考完还是好好学习吧！”

我睡梦中总是看到一个十字路口，一头是坚持，一头是放弃。我徘徊在十字路口中间，不知道走哪一条。无意中，我读到了臧克家所写的`《星星》，“它们是那么渺小，渺小的没有名字，它们用自己的光圈，告诉自己的存在”，让我明白了：在任何时候都不要放弃坚持自己的梦想，不要因为自己的渺小而放弃梦想。有梦我就敢追！每一个人都有自己的价值，只要坚持，只要努力，就一定会闪耀出耀眼的星光！

我顿悟，我有我的钢琴梦，虽然与许多钢琴家相比而言，我的能力、才华都比不上他们，他们是闪耀的大星星，而我可以做一颗小星星。就这样我又重新振作起来，重新怀着梦想前行。

如今，我学钢琴已经有六年了，别人问我弹钢琴很枯燥，你怎么没有放弃？怎么坚持下来的？我告诉他们，我心中有一个钢琴梦，我是一颗追逐梦想的小星星。

夸夸自己作文篇8

你看！女生队伍当中个子最高的是谁呀？那就是我，我叫余美佳。这名字是我爸爸取的，他说：“小孩子一定要跟爸爸姓，所以你姓余。”爸爸希望我更漂亮，所以取名为“美佳”。

我的眼睛很大，还是双眼皮。体重九十几斤，身高1米5左右。我扎着马尾辫，戴着上面有蝴蝶结的发箍，看起来如同一只蝴蝶站在头发上。

我的爱好是弹琵琶。有一次去北京比赛，比赛的时候有点紧张，还好我没有弹错。那里有一位大师叫章红鲜，她给我们每人发了一块擦琴布，上面有她的签名，我很珍惜。还有一次去了宋夹城比赛，那是我第一次一个人上台表演，虽然很紧张，但是一个音也没有弹错哦！

学习乐器很辛苦，不仅要上课，还要利用午休时间练习弹曲子。虽然如此，但是我很快乐。

夸夸自己作文篇9

我叫任思颖，今年七岁了。我的脑袋圆圆的，耳朵大大的。我可聪明了，可是就是个子有点低。

我的爱好是看书、画画等等。每天早上奶奶给我梳头的时候看书，写完作业看书……因为我喜欢看书，所以认识的字比上三年级的哥哥认识的还多。我在班上写作业快，而且字体工整。因为我上课认真听讲、积极发言，老师每天都让我当他的小助手，因为我每次都按老师的要求去做。

上作文课，我虽然是一年级的小学生，但是，我是跟二年级的班上作文课，老师说我写的作文好。我的成绩也很好，从来没有下降过。

我不仅作文好，跳舞也好，老师每次都让我作示范。

看了我的介绍，你们是不是也想夸夸自己呢？

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