标题 | 五年级建议书 |
范文 | 五年级建议书锦集3篇 在当下社会,我们都可能会用到建议书,建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料,具有较强的文本性特点。写起建议书来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的五年级建议书6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 五年级建议书 篇1尊敬的环保局局长: 您好,在新的世纪里,我们渴望美丽的地球,绿色的家园,湛蓝的天空,清新的空气。但是,由于人类的肆意破坏、污染、浪费,使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到大自然的惩罚,逐渐意识到环保的重要性。在我的家乡陆川,一条九州江贯穿县城。听老人说,以前九州江的水清澈见底,河畔的沙滩上还不断地涌出温泉,吸引着四面八方的游人,夏天,人们还常常到江里游泳。而现在,九州江变成“排污江”。河水混浊,还夹带着恶臭,各种垃圾漂浮在江面上,温泉大大减少,需要用抽水机才能抽上来,人们再也不敢到江里游泳。难道这不是人们破坏环境的恶果吗?我们应该吸取教训,好好保护环境、清洁环境、美化环境,从我做起,从现在做起,为地球,为人类的将来,也为让我们永远拥有一个美好的生存环境,我真诚地向大家发出如下倡议: 1、共同建设“节约型社会”,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸。节约用水,用完水后及时拧紧水龙头,避免大开水龙头,提倡用脸盆洗手、洗脸;节约用电,电器不使用时应关闭电源;节约用纸,多用手绢、抹布,尽量两面使用纸张。 2、为减少空气污染、节约能源,尽量使用公共交通工具、自行车或步行。 3、为保护森林、矿产等自然资源,尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品;减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。 4、减少使用塑料袋,它是白色污染的元凶。 5、发展经济不能以破坏环境为代价,要把发展经济与保护环境放在同等的位置。 6、加强环保的宣传教育,从小培养环保意识,积极投入到保护环境的活动当中。 7、自觉保护生态环境,积极参与绿化美化活动。 地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益,以肆虐的行为,无“度”的获取,使原本已经脆弱的躯体更加脆弱!记住,保护地球,就是保护我们自己! 五年级建议书 篇2慈溪市民: 我们会在跨海大桥通往上海这一带的`地区上我们总会遇到一些化学厂的烟管中冒出一些黑黑气体排放到碧蓝的天空中去。如果几十年过去了,上海这一带的空气质量状况就十分的差,之前碧蓝如洗的天空变成了黑乎乎的天空,小鸟也飞不过来了。我们也建议在这一化学厂要适当的排放有毒的物质,不让上海变成黑上海。 俗话说的好:“保护自然资源,共营生命绿色。“善待地球就是善待自己”我们要保护森林资源,水资源,和空气资源。在森林中不能随便的砍伐树木,假设一直这样子的话森林面积减少变成沙漠地区,就会经常有沙尘暴天气袭击我们这一个可爱的家园。小花们。也在苦诉说“求求你们不要再犯这样子的错误了,不然的话我也不再美丽动人了。 在大海中我们经常会扔掉一些垃圾,化学厂也会排出一些恶心的水。让大海被污染了,一些在水中可以自由生活的小鱼们也无辜的漂了上来。我们建议不要再排斥污水了 五年级建议书 篇3亲爱的环保局局长: 您好! 地球是人类的母亲是生命的摇篮,我们原来是应该保护地球母亲的,而我们人类却一直大肆的破坏它毁坏它,在我们《只有一个地球》这篇文章,中所说我们不能再次移居到别的星球去了,所以现在保护还不晚,我给保护地球提了几点建议: 1。能做到节约用电,水,火等资源能循环使用。 2.能做到五水共治,治污水,防洪水,排涝水,保供水,抓节水。 3.能尽量少用一次性饭盒丶筷子不浪费纸张。 4.能让任何人都看见垃圾随手捡,保护绿地,树木。 5.不随地吐痰,随手乱丢垃圾。 6.要减少空气污染尽量步行,或自行车,尽量选择排量小一些的汽车。 地球是脆弱的,不能因为我们的贪婪而毁坏这个唯一的地球,希望全社会尽最大的努力来保护地球,也是保护自己的家,希望能采纳我的意见。 祝 身体健康 一名小学生:xxx 20xx年1月2日 |
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