标题 | 建议书的写作方法-写作指导 |
范文 | 建议书的写作方法-写作指导 在发展不断提速的社会中,我们可以使用建议书的机会越来越多,建议书在工作中往往有着承上启下的作用。你所见过的建议书是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的建议书的写作方法-写作指导,仅供参考,欢迎大家阅读。 建议书的格式和一般书信大体相同: 1、标题通常只写“建议书”三个字,有时为了突出建议的具体内容,可以写《关于建议书》。题目要写在第一行的中间,字体要大些。 2、顶格;称呼提出的建议希望得到哪些人的响应,称呼就写哪些人。要写在第二行顶格,后面加冒号。(如:马可:)下一行可加您好;再加感叹号 3、空两格;正文就是建议的内容,从第三行空两格开始写。先写这个问题是什么,再写提出建议的理由,最后写建议的具体内容。如果内容较多,可以分条写。 4,可写一句“希望X X能采纳我/我们的部建议。” 5,结尾写祝福语 6、空行;署名在右下角写出建议人的姓名,即提出建议的团体的名称或个人的名字。 7、日期写在建议人姓名的下方。 建议书的特点 1、文本性较强 建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种文书面材料。它没有公开倡导具体实施的特点,只是作为一种想法被提出来,所以,具有较强的文本性特点。 2、可塑性较强 建议书是必须被有关部门、领导批准认可后才能被实施的,因此,建议书具有较强的可塑性。它不是最终的定文形式,它可以被修改,被增删,甚至弃之不用,这要由具体的情况来定。 3、存在不确定性 建议书是面向有关领导或部门提出建议,是否被采纳要由有关领导或部门决定。 关于节约的建议书 亲爱的全校师生: 大家好! 一直以来,我校的用纸量都非常大。作为一名学生,一个学期至少有10本书,6本练习本。以平均每本书74页,练习本40页计算,一个学生一学期至少用纸980张,这还不包括考试卷、通知书等。如果考试卷有50张,通知书有10张,那么一个学生用纸量就是1040张。我校有3000多名学生,那么学校的用纸量就是312万张纸!甚至更多!所以,我们就要来保护我们的资源,但这仅仅是不浪费一张纸。 有的学生甚至每个学生,一学期至少就要撕掉一张纸。那么,一学期就是撕掉4000多张纸!再加上有些同学没有一点儿爱纸的思想,他们不懂得节约和循环利用,撕的纸就更多。有时,还没用过的纸本就扔掉。这样的话,我们的用纸量就会更多。 纸是由大量树木造成的,但我国的树林情况也不容乐观。全国森林覆盖率才达到16.55%。6月13日,第五次清查结果显示,全国人均占有森林面积仅相当于世界人均占有量的21.3%。 我给全校师生提出几点建议,希望师生们能采用: 1、节约使用练习本,充分利用纸的空白处。 2、过期的日历和街上收到的小广告、传单,可以折纸、包书皮。 3、喝水时,尽量少用或不用一次性纸杯。 4、一些碎纸片可以用来做装饰。 5、在节假日或生日时,尽量用打电话、发电子贺卡或手机短信等方式代替纸质贺卡。 6、每年植树节时种一棵树。 7、多使用手帕、毛巾,少使用纸张。使用纸张时,尽量将纸充分展开,减少用纸量。 8、做一些节约用纸,保护资源的标语,让其他人加入到节约用纸行列中。 让我们从身边的小事做起,一起保护我们的地球母亲吧 |
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