标题 | 大班音乐教案绿色的家 |
范文 | 大班音乐教案绿色的家 作为一名默默奉献的教育工作者,就有可能用到教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写才好呢?下面是小编帮大家整理的大班音乐教案绿色的家,希望能够帮助到大家。 活动目标: 1.在理解歌词的基础上,初步学唱歌曲。 2.体会小树和小鸟之间的亲密感情,了解保护环境的重要性。 活动准备: 图谱 活动过程: 1.谈话导入: "孩子们,春天来了,大地变绿了,你们猜一猜,都有什么藏在绿色里面?(出示绿色纸)""谁最喜欢和小树做朋友呢?小树有了好多好多朋友高兴地唱起歌来了,你们听。" 2.副歌前置,老师范唱(配班老师弹琴):沙沙沙沙沙沙,沙沙沙沙沙,沙沙沙沙沙沙,沙沙沙沙沙。 提问:小树是怎么唱的,谁来学一学?我们把这两句连起来唱一唱。好,我们一起跟着琴声来学一学小树是怎么唱的。(再次弹沙这两句) 3.完整欣赏师:"小树唱的真开心啊,你们知道这是为什么吗?我想你们听完这首歌就会知道了。" (1)幼儿欣赏老师范唱(配班老师弹琴慢)提问:好听吗?,那你都听到什么啦? (2)根据幼儿说的答案出示相应的图谱。 (图谱都出示了)好,现在我们一起看着图谱轻轻的`唱一唱,(让幼儿跟着老师轻唱)不需要弹琴刚才我听小朋友到唱到……这里时,有一点困难。我们来听一下。 会了吗?我们一起跟着琴声试一试。(配班老师弹琴) (3)遮盖图谱进行演唱:哇!我们大二班的小朋友真是太棒了!现在包老师要考考你们,我要把其中的一句图谱藏起来,不给你们看,看看你们还能不能把这首歌完整地唱出来。准备好了吗?听好前奏。 (全体幼儿唱)不错嘛!这样我们来比赛,我请一个女孩子上来藏图谱时,男孩子就看着图谱唱,我请男孩子上来藏图谱时,女孩子唱,我们来比比谁唱得好,好吗?哪个女孩子愿意上来藏图谱的。 今天我们学唱的这首歌有个好听的名字叫《绿色的家》现在你们知道小树为什么高兴地笑呢。 小结:你们说得都很对,其实树是我们最好的朋友。它不仅能美化环境,还能净化空气呢。到了植树节的时候,我们带上爸爸妈妈一起多种点树,让我们还有小动物们都能拥有一个绿色的家。 |
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