标题 | 游戏作文 |
范文 | 【精华】游戏作文汇编七篇 在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的游戏作文7篇,希望能够帮助到大家。 游戏作文 篇1现在,我们的科技发达了,为小朋友造出了许许多多的好玩的玩具,比如:仿真玩具枪和含有许多小零件的积木玩具,这些玩具枪,有些不懂事的孩子就那它照着人打,那是多么危险的呀! 三个星期前,我们正在教室里休息,屈煜斌正在看书,忽然看到朱欲康正在那里玩笔,就走了过去,趴在那里看,结果朱欲康一下子把笔从桌子上拔出来,直接扎在了屈煜斌的眼球上,疼得屈煜斌泪如泉涌。 事后,屈煜斌到医院做了手术,把铅笔头取了出来,花了好多钱,这样的事件还有很多,玩转门时,脚背夹在了门缝里;玩做迷藏,被自己锁在了箱子里;爬树时,爬上去了,但下不来了;玩积木时把积木吞进了肚子里······ 危险时时刻刻就在我们身边,也时时刻刻威胁着我们,我们要远离危险游戏,让时时刻刻在我们身边的危险事件不发生在我们身上,让我们为“远离危险游戏,共建安全世界”贡献出一份微薄之力吧! 游戏作文 篇2前段时间弟弟因为玩吃鸡被莫名其妙的扣费了20xx多块钱,那个时候她跟我们说,她并不知道是怎么扣费的,以其他也被扣的不清不楚,当时我们根本就没有接触这一些游戏,对这些游戏也并不存在过多的了解,只知道那是哪个公司,什么团队给您发出来的,也知道那的受欢迎程度很大。 所以当时并没有对弟弟有过多的责骂。只是在认真描写建筑情况之后,开始对他进行教导,告诉他以后应该怎么操作?要看得清楚一点,不可以胡乱操作,最后导致没有必要的高额消费。 毕竟其实我们一家子都是属于那种比较开明的,没有说极端反对孩子打游戏,即便最后发生了那样子的事情,我们也还是让她接触手机了,当然就是有静止他游戏那一款游戏。毕竟当初他跟我们说他不知道是怎么被扣费的,所以担心她再次往那一款游戏又会被莫名其妙的扣费。 但是昨天晚上才发现那个惊人的秘密,就是可能他根本就不是不知道怎么被扣费了,而是非常精明,非常有兴趣的把那一些账单给删除了。以至于最后我们在账单里面根本就找不到信息,也导致最后我们发现的时候维持一万已经消费了上千大额。 自己真的还是不敢相信的,所以即便说已经被他人给说服了,内心也是有60%的,肯定确实是他的故意操作,但是还是存在40%,基于以往对他的认识奠定下来的信任。 游戏作文 篇3今天,老师教我们玩了一个游戏,叫恐怖的竹子。 游戏规则是:一个人的右手掌放在另一个人的左手食指上,而自己的左手食指又顶在别人的手掌下。听到老师读到“竹子”二字,只要一把抓住对方的食指,自己左手的食指从别的手掌下逃跑,那就是大获全胜。所以,如果老师念到竹子这两个字时,同学们就得两手并用了。 游戏开始了!老师开始念文章了,我的手掌搭在别人的手指上。心情非常紧张,心跳加快,手抖了起来,出了一手的汗。因为我们学过这篇文章,很熟悉,知道哪里有“竹子”,可老师偏偏设下“陷阱”,换成了别的词,当老师念到“文与可经常观察……”我想到肯定是竹子,我一下抓住了别人的手指而自己的手指从别人的手掌下逃出,以为大获全胜,可是,老师念的是“花草树木”,真令我失望。老师真念“竹子”的时候,我却不动了,手指还在那立着,像一个傻乎乎的士兵。唉!我又掉到陷阱里了。老师又念到“竹子”了,只听一个女生尖叫着:“啊——!”我这次缓过神来了,立马从王雨涵弯曲的手掌中死里逃生,另一只手一把抓住蔡连义的手指。我高兴极了,手舞足蹈,眉飞色舞,别提心里那个高兴劲了。老师再念到竹子时,同学们有的手舞足蹈,像打了胜仗的将军;有的垂头丧气,似乎每次被抓住的都有他;还有的傻呆呆的站着,好像一下子蒙了,还没回过神来呢。同学们玩得真开心! 真是有趣的一节课,笑声,欢呼声,叫声,呐喊声,像一片欢乐的海洋! 游戏作文 篇4午饭后,我们几个同学相约来到海滨公园的广场上体验传统游戏。当我们在一起玩闹的时候,只见几个家长阿姨变戏法似的掏出几个木头做的陀螺,还有几根小木棒,一头缠绕着辫子绳。另外几个阿姨还拿着一堆橡皮筋,笑着说这可是妈妈们小时候的游戏节目呢! 我是迫不及待的到阿姨那里抢了一个陀螺,拿在手里却发了愁,不知道怎么玩,惹得阿姨们笑个不停。还是热心的燕儿阿姨手把手的教我,先把辫子绳一圈一圈的绕在陀螺的中间,然后顺着在地上甩出去,让它旋转起来,接着就可以用力的抽打陀螺,不让它停下来就行了。可是说着容易,做起来又不一样了。陀螺总是不听话,不是一下子在地上滚远了,就是老是打不到,白白把力气都浪费。 后来好多同学都去玩橡皮筋了,只剩下我一个人还在和陀螺较量。慢慢的,我找到了感觉,甩出去的时候也很顺手了,绳子也很少抽到地上了。有一次,我的陀螺居然真的停不下来了,我的手都酸了,可是陀螺还舍不得休息呢!周围的阿姨们都夸我是玩得最好的一个呢!我的心里别提多开心了! 愉快的下午就这样过去了,我和同学们都爱上了这些游戏,传统游戏不仅锻炼了我们的身体,而且还锻炼了我的意志,也让我们大家更加团结和睦。 游戏作文 篇5下课后,同学们蜂拥而至的冲出教室跑向操场。为什么同学们这么高兴呢?奥,原来下节课是体育课,同学们可以一起玩刚听说的游戏猜“领袖”。 刚以到操场同学们就迫不及待的分开围成几个大圈。我和我的伙伴们也围成了一个大圈。我们选出小诺当“特务”。李晓涵当“领袖”。游戏开始了,操场上洋溢着欢乐的气氛,孩子们脸上挂着笑容。我们大声喊道:“小诺快过来!”小诺一进入大圈就机警的查开了。我们刚开始跟着“领袖”伸出了十个指头。小诺盯住了小春步步逼近。李晓涵抓住机会马上换了一个动作。小诺这才反应过来盯错人了。还输掉了一次,就剩两次机会了。小诺开始更加认真,这次好像没有目标,只是四处张望看看到底是谁切换的动作。李晓涵看到他没有目标,就放松警惕了,谁知这是小诺的障眼法,小诺刚一转身,因为看到小诺没有目标,李晓涵就开始慢吞吞地举起了手。因为这是小诺的障眼法,所以小诺猛一转身,李晓涵输了。输了有两个选择,第一个是表演一段才艺,第二个是当下一场的“特务”。李晓涵选当下一场的“特务”。 第二轮开始了。同学们非常紧张,因为李晓涵刚一进场就盯住了我们的“领袖”王小明。我们为了不让他抓住“领袖”,我们其中有一个人就晃了一下手,王小明立马换上了下一个动作就在我们紧张的时候。“叮铃铃,叮铃铃……”下一节课的上课铃打响了。我们却还没有玩完呢!只好郁闷地回到了教室。 这次的游戏,真是让人意犹未尽,难以忘怀呀!还让我知道了团结的力量。 游戏作文 篇6哈哈,哈哈……从教室里传出阵阵爽朗的笑声,我好奇地三步并作两步跑进了教室。呀!每个同学的身后都长出了一条条花花绿绿的尾巴,有布做的.、有绸子做的,还有呢料做的,使人看了眼花缭乱。同学们你踩我一下,我踩你一下,可真热闹。看来,我来晚了,同学们已经做好了踩尾巴游戏的充分准备。 这时,老师走进教室说:到外边去,女同学画一个圈,然后由女同学去踩男同学的尾巴。因为女同学弱小,就用连抓带踩的方法。听到这儿,大家都笑了。 到了外边,一切准备就绪。老师一声令下,男同学在操场上尽情奔跑。别看女学生平时显得弱小,到了这时却毫不示弱,像勇猛的娘子军,采用扇形围攻的方法去追男同学。男同学边跑边哈哈地笑着、他们一会儿转弯。一会儿绕圈,一全儿退回去,左躲右闪,像狡猾的狐狸。女同学在后面不停地追,累得满头大汗也顾不上擦,继续追着。双方好像展开了一场激烈的战斗,有的同学不但没有踩着尾巴,还把同学的脚踢了,可这位腿受伤的同学仍马不停蹄地东躲西跑;有的同学把别人的鞋踩掉了,但掉了鞋的同学们仍没命地往前跑,跑出老远才回来捡鞋子;还有的男生被吓得往树上爬,可爬到中间又掉下来,样子很狼狈。女同学就趁机抓住树上的俘虏,拽下了他们的尾巴。 这时,观众们见了,笑得前仰后合,有的一屁股坐在地上,再也站不起来了;有的笑得脸通红,捂着肚子直喊痛;还有两个同学扶在一起笑,憋得喘不上气来,他们费了九牛一虎之力才停住笑声。 最后,男同学一个个都败下阵来,每一个女同学都拿着一条尾巴,满载而归。 游戏作文 篇7青少年应适度玩游戏。 鲁迅说:“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。”玩游戏是一个孩子正常的表现,每一个人都有一颗爱玩的心,玩游戏可以适度地缓解人的疲劳,让大脑处于放松的状态,且更有助于学习知识,如成语接龙游戏可以让孩子在游戏中累积更多的成语,让枯燥的课堂变得更有趣。 但有些青少年自控能力不够,就如今年3月3日,湖南初中生小韦(化名)离家出走后投河溺亡,年仅14岁。小伟母亲在朋友圈中这样说道:“孩子们要从电子游戏中走出来,虚拟的世界将会摧毁你们这一代。”游戏控制了小伟。他沉迷于游戏,玩得开心了,连饭都可以不吃。但同时他没了读书的心思,成绩急剧下滑。游戏又使他缺乏与现实的沟通,天长日久,游戏让小韦的压力循环累加,终致轻生。在我国这样的例子还有很多,这只是其中的一场悲剧而已。这说明,青少年玩游戏要适度。 有一些青少年说我打游戏是为了以后做电竞选手。是的,最近几年电子竞技已经成为一项职业运动竞技项目,但我只能说这并不是你沉迷游戏的借口。这两者有很大的区别: 一、电子竞技也是需要天赋的,并不是你一味的充钱,每天沉迷于此就能实现的。 二、打游戏和电竞目的不一样。游戏玩家主要以社交、休闲娱乐为主,而电竞技员则是需要长时间训练,主要目的是在比赛中取得好成绩,拿到冠军。 三、电竞选手也需要高智商、高标准、高学历,你想想你够格吗? “谁若游戏人生,他就一事无成。”这句话是歌德说的。这告诫我们青少年,不要沉迷于游戏,适度玩游戏才是正确的。青少年应该努力学习,好好生活,为梦想而奋斗。 |
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