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标题 我的同学是雨作文600字
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我的同学是雨作文600字

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的我的同学是雨作文600字,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的同学是雨作文600字1

“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”咦,谁在唱歌啊?原来是卖小正在举行“我心飞扬”庆六一音乐会。台上的同学又唱又跳,主持人问道:“表演好看吗?”舞台下一片沸腾,大声叫着:“好看,好看!”

“接下来让我们有请三(5)班的雨同学登台!”主持人说完,却只见舞台上一片漆黑,同学们正纳闷,灯光亮了,却见舞台中央靠着一大块玻璃和一个花盆。雨同学迈着轻盈的步伐跳到了玻璃前,手轻轻一抖,一滴滴水珠落到了玻璃上,发出“滴滴答答”的声音。台下一片欢呼。

雨同学见大家很高兴,于是又跳到了花盆前。他两只手张开,花盆瞬间变成了水池,随着手掌缓缓上扬,花盆里的水也变成了长长的水柱慢慢升到半空中。可是雨同学却不见了,正当大家东张西望地寻找时,水柱里伸出了两只手臂,原来雨同学坐在水柱正中间。顿时,舞台下爆发出了猛烈的掌声!

雨同学的两只手指头勾了勾,花盆里的水“哗地”一声又升了上来,一条条水柱变成了一个水城堡。雨同学快速拍了拍手,水珠变成了两条相互缠绕的水龙。随着掌声变慢,水龙慢慢又变成了水珠,落在花盆上,发出了“叮咚、叮咚”的声音,加上轻快的.音乐,舞台就跟水世界一样。就这样,雨同学代表三(5)班获得了第一名,全班同学都为他高兴!

这就是我们班的雨同学,他让我们班充满了欢声笑语。他还经常帮助大家,虽然有时候也会帮倒忙,比如有同学水杯里没水了,请雨同学帮忙,雨同学却把整个教室都罐满了,但我们并没有生气,反而哈哈大笑。

我真喜欢像水精灵、魔法师一样的雨同学。

我的同学是雨作文600字2

最近学到一句话:“交人交心,浇花浇根”。它的意思简单明了:

就是说与人交往当然要以诚相待,真心相交,互相倾吐,才能彼此了解。就如同你要浇花,就得把水浇在根上,才能起到应有的作用。

而在生活中,我们往往忽略了“交人交心”的真谛。这往往体现在“说长道短”的闲言碎语之中。颇有一点“欺人欺心”的味道。非但如此,在不假思索的情况下,也很容易在主观上定性定则,惹出事端来。

班上有一位名叫筱志的同学,由于总是独来独往惯了,脾气又有些古怪,不怎么会待人,所以班上几乎没有谁能真正了解他这个人。为此,许多不好的事情大家都会往他身上想,奇怪的是他对于别人爱怎么评论,爱怎么嘲笑都置之不理。不过通过这件事情,班上的同学彻底改变了对他的看法,也逐渐了解了他表面一贯的冷漠。

原来隔壁班上有个叫张晓芳的女生,在一次实验课上,不小心把玻璃杯倒弄翻了,她的桌子立马沾上很多污渍不说,瓶子还滴溜溜地打着璇儿,撞衫了。就在这名女生惊慌失措的时候,筱志同学勇敢地站过来,他轻巧地揽住玻璃杯,然后又迅速地处理好污渍,整理了很久才放心地离去。要不是他及时补救,实验室可真成了试验场了,而晓芳同学的实验台恐怕有部分就变成浓缩物被炭化烧黑了。

我的同学是雨作文600字3

六年风雨,我们一起走过,不怕痛,因为我们是朋友!

毕业铃声仿佛还在耳边回荡,小学毕业了。来不及说再见,来不及道保重,匆匆离开了学校。当时我们多快乐、多高兴、多兴奋。回到家以后,发现明天见不到一张张与我走过六年朋友的脸了。最后,只能用一句“不用上学,可以好好玩”之类的话来安慰自己。

我无法忘记这段友情,在梦中,在记忆的深处,勾出一幅幅画面。每天清晨,我们迎着朝阳跨进学校的大门,沉寂了一夜的校园,因我们的晨读声音而热闹起来。上课的时候,我们一个个争先恐后地举手发言,在老师的鼓励下,我们心灵得到满足。下课了,大家一起出去玩,虽没有作业,但是也有几名同学坐在教室里写笔记,预习下一课;体育课时,大家一起赛赛跑,或坐在车棚里的车子上说话。一到双休日,那活动更是丰富多彩。约几个小伙伴到湖边小亭里玩纸牌;找几个竹竿,缠上钩子,绑在竹竿上,钓鱼。若是下雨,我们才不会在小亭里躲雨,而是在雨中跑玩。春天,我们在小河边捉蝌蚪;夏天,跑到假山上乘凉;秋天,来到枫树底下捡枫叶,比谁捡的最大;冬天,一起在朋友家门前,堆雪人,打雪仗。

六年过去了,我们一起走过,是痛并快乐。我们犯错时,最好的朋友会在办公室门口等着;同学受欺负时,我们团结一起;同学需要帮助时,我们一定会伸出援手。想到这,我想到许多歌:《朋友》《祝你一路顺风》等歌,还有唐代王勃送杜少府之任蜀州的一句“海内存知己,天涯若比邻 ”……

小学的同学,与你们一起走过的日子我很快乐,愿你们继续努力,共同进步!

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更新时间:2024/12/23 19:00:40