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无声的大扫除作文

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无声的大扫除作文(2篇)

在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的无声的大扫除作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

无声的大扫除作文1

每次开学都会进行大扫除，但是我们班这次大扫除有些不一样。大扫除开始前，老师给了我们八字方针——，一尘不染，一言不发。于是，每个人心里都种下了一个“静”字。老师把每个人的任务安排的井井有条，每个小螺丝钉都有自己的岗位。没有人打架，也没有人像以前一样抱怨水冷。教室出奇的安静，每个人都在做自己的工作，偶尔的交流只是一个动作，一个眼神。

打扫书柜的同学特别细致。仔细擦拭后，书被整理整齐地放在书架上，便利贴排成一排，上面的书籍推荐已经打包好了。整个书架焕然一新。如何处理杂物，如何安排分工，都是在安静的思考和安静的行动中解决的。

许多学生在完成工作后主动帮助其他学生。为了一尘不染，黑板槽被反复擦了多次，积了很久的`灰尘被彻底清理干净。还有窗槽，也光洁。也许，连父母和保洁阿姨都做不到这一点。

在半个小时的打扫过程中，所有的学生都在安静的做着自己的事情，没有发出一点声音，但他们似乎有一种节奏感，这使得打扫工作效率极高。

一场无声的大扫除，连路过的老师都忍不住赞叹。学生们也收获了很多：安静、美丽、安静、团结、安静和智慧。

无声的大扫除作文2

大扫除每回开学都会进行，但这次开学我们班的大扫除却有些与众不同。大扫除开始前，老师给了我们八字方针——一尘不染、悄然无声。于是，大家都在心里种下了一个“静”字。老师把每个人的任务布置得井井有条，每一颗小螺丝钉都有自己的岗位。没人打闹，也没人像以往一样抱怨水冷。教室里静得出奇，每个人都埋首做着自己的工作，偶尔的交流，也只是一个动作、一个眼神。

打扫书柜的同学尤为细致。仔细的擦拭之后，书被同学们分门别类整齐端正地摆放在书架上，便签座也被排列成一排，上面的图书推荐已经被收拾好。整个书架都焕然一新。杂物如何处理、分工如何安排，都在静静的思考、静静的行动中解决。

很多同学在完成自己的工作之后，还主动地帮助别的同学。为了做到一尘不染，黑板槽被反反复复擦了很多次，沉积已久的灰尘被彻底清理了出来。而玻璃窗的槽隙，也光洁得发亮。也许，连家长、清洁工阿姨，都无法做到如此。

半个小时的大扫除，所有的同学都这样，安静地做着自己的事情，不发出一点声音，但却仿佛有一种节奏感，使这次大扫除极其高效。

一次悄然无声的大扫除，连路过的老师也不由地发出啧啧称赞。而同学们也收获多多：静，造就美丽，静，造就团结，静，造就智慧。

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