标题 | 多彩的校园生活作文 |
范文 | 【精华】多彩的校园生活作文四篇 无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的多彩的校园生活作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 多彩的校园生活作文 篇1对于校园,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地。有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的,为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。 我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。 清晨,在凉风的陪伴下,陆陆续续的同学来到教室。早读课上,大家都打开课本,齐刷刷地朗读课文,虽然有个别同学还没有朗读,但在老师的管理下,所有的同学都大声地朗读,成了清晨校园里的不可缺少的一段校园交响乐。一天的校园生活就这样开始了。 第一节语文课开始了,老师飒爽的英姿出现在讲台上的时候,我们的心便随着老师一起在知识的海洋里遨游,去领略异国的风情,在另一个世界里感受新鲜的阳光、感受世界的多姿多彩。 第二节数学课有开始了,“π=C÷D=C÷2÷R,S=πR2……”一连串各色各样的公式有在教室里回荡。 第三节英语课开始了,“ridingabike、diving、playingtheviolin”这些五彩的英语单词在教室里跳动着,我们有开始扮演各不相同的人物来分角色朗读。 第四节科学课又开始了,我们又做了许多出人意料的有趣的实验…… 课余时间是愉快的,走廊上,有的同学在谈笑风生,有的同学在欣赏着校园美丽的景色,给自己紧张的大脑放松一下。教室里,有的同学在望远,有的同学在做作业,有的同学在为下一节课做准备,还有的同学在聊八卦…… 我的校园生活是丰富多彩的。因为我的生活中有一张张不同的面孔,有一堂堂谈笑风生的课,还有一群群活泼开朗的同学们。 多彩的校园生活作文 篇2从出生开始,每一个人就会有一个梦想,每个梦想的实现都需要一对羽翼。而我此时站的地方——文锦中学,便是孕育出这对翼的地方。 今天,是文锦中学一年一度的校运会,也是我来到文锦中学的第一次运动会,我带着紧张激动的心情参加了这次校运会,在这期间,我一直都在拍摄同学们以及老师们努力比赛的样子、运动场上的每一个精彩瞬间。 第一张:女子一百米跑 我好不容易挤进人群之中。“砰”枪声响了,场上加油声一片,每个人都在为自己班的同学加油打气,我先跑到终点线去等待胜利者的到来,于是,刚好在胜利者身体碰到终点线的那一刻,我急忙按下了快门,就这样,把她胜利的那一刻定格了下来,把精彩的瞬间保留了下来。一张精彩的、美丽的照片就诞生了! 第二张:清洁工阿姨 当我在校园内抓拍时,我不禁停下脚步来,这是因为我看到令我十分感动的一幕:一位清洁工阿姨在捡着场上同学们随手扔下的垃圾,寒冷的风穿过她单薄的衣裳,冻得她不禁打了一个哆嗦,但她依然在场上捡着同学们随手扔下的垃圾。我便随手按下快门,把这感人的一幕拍了下来。 第三张:教师800米跑 今天上午的最后一项比赛就是教师800米跑,这一精彩的时刻,我又怎能错过呢? 我带着相机在一个人少的地方站了下来,枪声响了起来,我看到了老师们都在努力跑着。这时,曾老师跑了过来,我大喊了一声:加油!终于,老师跑到了最后一圈,我急忙跑到终点线去,“咔嚓”我把曾老师赢了的那一瞬间拍了下来,那是多么美丽的'时刻啊! 无论是同学还是老师,他们都很努力的尽全力的去比赛,无论输赢,他们依然快乐,因为在比赛的过程是快乐的,还有同学们的呐喊声、加油声! 在运动会上,还有着许许多多美丽的精彩的一幕,运动会会结束,但精彩的时刻会延续下去。在运动会上,同学们运动之梦的翅膀在成长着,终有一天,她们会展翅翱翔,飞向梦想的终点。 多彩的校园生活作文 篇3这一周初中部开展的活动可谓丰富多彩:校园十佳歌手决赛,足球赛,情系西南灾区义卖活动。孩子们度过了难忘而有意义的一周。 先来说说校园十佳歌手比赛吧,我们班的袁美兰和陈雨琪代表班级参加了决赛,两个小女孩是首次合作,演唱的歌曲是《娃哈哈》,当报幕员刚报出这两个选手的名字,台下的孩子们立刻为他们打气:“袁美兰、陈雨琪,你们最闪亮!”两个孩子在台上唱起了歌,我和孩子们为她们打着节拍。虽然最后孩子们没有入围总校的决赛,可是两个孩子是第一次上台表演,已经很出色了。 再来看看今天上午在课间活动举行的足球大战吧,我们班和七(2)班对决,孩子们异常的兴奋,一声哨响,大战开始,孩子们在绿茵场上飞奔着,虽然六个球员中有五个孩子没有进行过足球的训练,但是他们每个人都尽力地在守卫着自家的大门,还努力地向对方的球门进攻。上半场,我们班的专业球员董昊佳首先把球射入大门,我和孩子们一阵欢呼,啦啦队员不停地喊着:“七(3)班加油!飞驰,飞驰,越踢越勇!”可是没多久,就被对方扳回一球。下半场,孩子们踢得更勇猛了,可最后还是不敌对方,以1:3落败。孩子们哭了,特别是守门的孩子,哭得非常伤心,我看着孩子们的样子心里也很难受,立马安慰孩子们:“输了没关系,我们明年还可以再来!”最后我和孩子们来了个大合照,在我的带领下喊了一句口号:“七(3)班,我们是最棒的!” 最后走进情系西南灾区的义卖场吧!今天下午的义卖场非常热闹,义卖的物品也是各种各样,有小玩具、书籍、盆花、食品,还有孩子们自己画的画和做的陶艺作品等,好多家长也加入到了这次义卖活动中,和孩子们一起为西南旱灾的灾民们送去了一份爱心,一丝暖意。 丰富多彩的校园生活不仅仅给孩子带来的是快乐,更重要的是让孩子们懂得任何的比赛要有一种团体合作的精神,比赛的过程比比赛的结果更为重要;为他人献出自己的一份爱心,自己会感到更加的快乐,心里会更加的温暖。我也相信我的孩子们在这周的活动中一定学到了不少,懂得了不少。 多彩的校园生活作文 篇4今天早上,我背着书包,来到学校,唉,校园怎么变样了?到处张灯结彩,锣鼓喧天,原来今天是元肖节呀! 一进教学大楼我就看到许多五颜六色的花灯。有可爱的兔灯,挂在头顶的粉色兔子正张着一双红色的眼睛微笑着看着我;有蝴蝶灯,蝴蝶灯有一双五彩缤纷的翅膀,漂亮极了;还有螃蟹灯,夹着它那大钳子,似乎要爬过来夹我的额头,花灯太多了,我看的眼花缭乱。我对着花灯做了个鬼脸,飞快地跑上楼。 进入教室,我发现小朋友们有说有笑,议论纷纷。这时,老师走进来说:“同学们,猜灯迷游戏要开始啦,你们可以找自己的好朋友,一起到一楼大厅去猜灯迷。”“太棒了!”全班顿时沸腾起来,大家拉着自己的好朋友,冲下楼,到大厅去猜灯谜。 我和小朱一起猜灯谜。我看到了兔子灯下面写着:嘴巴不多却能闹(打一汉字)。小朱说:“你看,你看这个简单,我们来猜猜吧!可是嘴巴不多是什么啊?难道还有长几个嘴巴的?不可能啊?”他想着想着自己哈哈大笑起来。我说:“这个不就是吵字吗?嘴巴不多,那不是少嘛,嘴巴就得有口呀。”这时候在一旁的,小陈跑过来,说:“你猜到了吗,这是什么?我绞尽脑汁想不到。”“我们猜到了,”我和小朱对视着笑一笑,不约而同的回答“吵”。我们一起把这个灯谜拿下来,等会到老师那里兑换奖品。走在螃蟹灯这里,我们看到一个更好玩的谜语:一起念道:“一口咬掉牛尾巴(打一字),”话音刚落,我们三个异口同声的说“告”,小陈迅速把灯谜纸条取下来,我们接着猜谜语,来到憨态可掬的熊猫灯下面,我看到:四通八达(打一成语)的灯谜,“难道是路吗?”小朱自言自语的说。我和小陈同时说道“头头是道”,小朱鼓起掌来,说“对了,”我们取下这个灯谜,正要接着往下猜,发现旁边的灯谜都被同学们取走了。大家都拿着灯谜,跑到老师那里兑换礼品,我们赶快写好答案,飞奔老师那里。老师看到答案说:“全部猜对了”,我们三个欢呼雀跃起来。 我的校园生活不但学到很多新知识,有趣味课堂,更有很多精彩的活动参与。多彩的校园生活让我难忘,让我快乐,我爱我的学校。 |
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