标题 | 幼儿园小班科学教案《嘴巴》 |
范文 | 幼儿园小班科学教案《嘴巴》 作为一名默默奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的幼儿园小班科学教案《嘴巴》,仅供参考,大家一起来看看吧。 活动目的: 1、通过活动,使幼儿了解自己嘴巴的用处。 2、懂得爱护自己的嘴巴,明白什么可以做,什么不可以做。并学会讲究卫生的良好习惯。 3、根据自己的经验说说怎样保护自己的嘴巴。 4、乐于探索、交流与分享。 5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 活动准备: 1、吹的(气球、风车、吹泡泡用具、小口琴和小喇叭等)。 2、唱的(话筒、录音机等)。 3、吃的(糖果、食品等) 4、嘴巴图片一张,背景音乐一个,口技视频一个。 活动过程: 一、幼儿游玩:“小嘴巴乐园”。 师:今天,天线宝宝的小嘴巴乐园开张了,他们邀请我们小朋友去游玩,你们开心吗? 幼:开心 师:天线宝宝有一个要求,它要求小朋友要用自己的'小嘴巴玩里面的东西,你们愿意吗? 幼:愿意。 师:让我们一起搭着小火车赶快去看看吧! 师:你们看看我们已经到了小嘴巴乐园门口了,让我先跟小朋友介绍这里有什么好玩的东西吧! 师:现在让我们一起快乐的去游戏吧(播放背景音乐)停止音乐,师:现在小嘴巴乐园要关门了,让我们搭着小火车回去吧! 二、幼儿游戏后,教师提问题让幼儿回答。 师:你们刚才玩了什么?你是怎么玩的呢? 幼:我刚才吃了很多好吃的东西,用嘴巴玩的?(尽量引导幼儿用完整的语言表达出来,可以请个别幼儿上来表演示范) 师:我们的嘴巴真有趣,能吃东西,能唱歌,能吹出美丽的泡泡和音乐还能说话呢!那你们了解自己的嘴巴,现在老师要考考小朋友了(师出示嘴巴图片)你们知道嘴巴基本上有哪几个部位组成? 幼:牙齿(幼儿自由回答) 小结:我们的嘴巴由嘴唇,牙齿和舌头组成。 三、有趣的嘴巴 师:看来我们的嘴巴还真奇妙!瞧!它现在又要做什么了?(播放口技视频让幼儿观赏。)观看视频后,幼儿自由谈论嘴巴又做了什么好玩的事情。 四、爱护自己的嘴巴 师:嘴巴是身体的一部份,我们应该保护自己的嘴巴。那小朋友知道应该怎样爱护的自己的嘴巴吗? 幼儿根据自己的生活经验谈谈怎样爱护自己的嘴巴 五、小结: 1、发霉的食品、脏的东西都不能吃,吃了就会生病,使人难受。 2、尖、利的东西不能放进嘴巴里,这样就会把嘴巴戳破的。 3、不能把手指放进嘴巴里,这样不卫生。使人难受。 4、太烫、太冰的食物不能食用 5、不能吃太多糖果 |
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