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高中一年级上册作文素材

无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的高中一年级上册作文素材,希望能够帮助到大家。

1、当狂风在你耳边呼啸时,你只当它微风拂面;当暴雨在你眼前倾泻时,你只当它屋檐滴水;当闪电在你头顶肆虐时,你只当它萤火流逝。人,决不可以在逆境面前屈服。

2、大家的生命之所以贫瘠,缘由往往不是放弃了工作,便是因工作放弃了沉思:要不断地工作,也要不断地沉思。生命原是一个不知来自什么地方去至何方的奇迹,存在也是一个时空的偶然,大家需要不停的奋斗,来印证大家生命的真的存在。如此大家便须活跃大家的思维,点燃灵台的明灯,照亮大家该走的路,以便大家继续跋涉。生命也是需要不断跋涉的,不管昨日你有多少功绩,不管昨日你园圃里有多少花朵,那是是昨日;若你一心沉湎于昨日的喜悦,就难享今日更清醇的欢欣。今日,一个新的开始,更需要大家前进,更需要大家去孕育。生活是一条永远走不完的旅程,需要生命的火把,直至成灰而泪尽。

3、拥有是漂亮的,但不要由于失去而黯淡了我们的生命。失去了太阳,你还会有星光的照耀;失去了甘霖,你还有露珠的滋润。可以设想,屈原不失去生活的优裕和舒适,如何会写出《离骚》如此灿烂的篇章?司马迁不失去个人的名誉和尊严,怎么会收获《史记》如此辉煌的巨著?

4、路边的那一潭死水,无纹无波。我不要如此的生活!要么就卷入长江大海,要么就无声地滋润田禾。墙壁上的那幅肖像,不哭不乐。我不要如此的生活!要哭就哭出眼泪,要乐就乐出性格。

5、积极者说,生活犹如一首歌,有低音也有高调,抑扬顿挫是生活美妙的旋律;消极者说,生活犹如一场戏,有也有低潮,喜怒哀乐是生活无奈的步伐。消极者说,风雨是小鸟出征长天的罗网,有了它,随时会折羽断翅;积极者说,风雨是雄鹰翱翔高空的翅膀,没它,飞不出漂亮的弧线。

6、人能走多远?这话不要问双脚,而是要问志向;人能攀登多高?这话不要问身躯,而是要问意志;人能创造多少?这话不要问双手,而是要问智慧;人能看多远?这话不要问双眼,而是要问胸襟。

7、黄土高原,是我挺起的`胸膛;黄河流水,是我沸腾的血液;黄帝陵丘,是我远古的怀想;黄海大潮,是我激荡的心声;黄山劲松,是我不屈的脊梁;黄埔大桥,是我展开的臂膀;大兴安岭,是我坚硬的肋骨;洞庭鄱阳,是我明亮的双眼;喜马拉雅,是我高昂的头颅;巍巍长城,是我不屈的脊梁。

8、爱如灯盏,照耀着在情感黑夜中摸索前行的人;爱如甘泉,滋润着在情感沙漠中艰难行走的人;爱如阳光,温暖着在情感雪地中哆嗦爬行的人;爱如春风,抚摸着在情感泥淖中受伤挣扎的人。

9、爱心是一片照射在冬天的阳光,它能让贫病交加的人感受到人间的温暖;爱心是广袤无垠沙漠中的一股请泉,它能使濒临绝境的人获得存活的期望;爱心是一首动人的歌谣,它能使心灰意冷的人获得精神的慰藉;爱心是一场久旱的甘霖,它能使悲观失望的人获得心灵的滋润。

10、没蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没大海的壮阔,可以有小溪的高雅;没原野的芬芳,可以有小草的翠绿!日常没旁观者的席位,大家总能找到我们的地方,我们的光源,我们的声音。大家有美的胸襟,大家才活得坦然;大家活得坦然,生活才给大家开心的体验。

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更新时间:2024/12/24 7:55:06