标题 | 快乐的六一作文 |
范文 | 【精选】快乐的六一作文合集八篇 在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的快乐的六一作文8篇,欢迎大家分享。 快乐的六一作文 篇1今天是“六一”儿童节!早晨,天气晴朗,阳光明媚,穿着崭新的校服,我兴高采烈地去学校。和煦的风儿吹过路边的小草,它微微的向我招手,我不禁在想,连小草也在向我祝贺吗?祝贺我即将光荣的成为了一名少先队员了吗?真快乐。 要举行入队仪式了,心里还真是紧张,但听着激昂的'队歌,看着胸前高年级的大哥哥为我戴上的红领巾,心里慢慢的安静了下来。举手宣誓之后,我暗下决心:一定要成为一名合格的少先队员,为班级、为学校争荣誉,认认真真的做好每件事。 入队仪式完成后,学校还为我们准备了精彩的文艺节目,其中一个节目—英语话剧《新守株待兔》给我印象最深刻,演员们夸张、有趣的表演,诙谐的语言,加上恰到好处的背景音乐,逗得大家开怀大笑,连班主任曹老师也笑得捂着肚子了呢。 看完文艺汇演,回到班里班里我们自己也搞了小联欢。曹老师给我们分发了许多好吃的,包括我给大家带的爽歪歪,分享过美食以后,我们还看了有趣的动画片,曹老师还为我们讲解了六一的由来。大家听的很认真。 今天是最快乐的一天,不但收获了欢乐,还获得了知识。真是个难忘的日子呀! 快乐的六一作文 篇2六一,像一辆火车,带我们驰骋快乐之国,六一,像一把钥匙,帮我们开启游戏之门。今天我给大家介绍其中的一道“门”,那就是好玩的“快乐呼啦圈”。今年学校举行的游园活动中,我最喜欢这个活动了。 “快乐呼啦圈” 游戏规则:四人一组。每人每分钟转十个呼啦圈,输者重新游戏。游戏持续时间:一分钟。 一开始,我像在跳华尔兹似的,身体拼命扭来扭去。可是呼啦圈像不听话的孩子,上蹿下跳甚至还“摔跤”了!我仔细观察了我们组转得最快的`最好的沈岫雯,她把两只手和在一起,放在头顶上。再靠瘦小的身躯扭来扭去。我也式了一下,结果还是啊婆的鞋————老样子。我有点沮丧了:不就是个呼啦圈吗,既然那么难转!突然,我灵机一动想了一个好办法:先牢牢地抓住呼啦圈,再猛的地向左一转,身子马上逆时针扭动,呼啦圈就马上逆时针转动了。我已经成功了!我还玩了“拼点路”、“票浮的硬币”……。这些活动都给我留下了深刻的印象。 六一,在欢欢声笑语中结束了。六一咱们明年再相会! 快乐的六一作文 篇3盼星星,盼月亮,快乐的“六一”终于盼来了。今年的“六一”,我们学校举办了“游艺大世界”的活动。每个班都准备一个游艺活动,每个同学都有一张游艺卡,卡上有十几个可以活动的游艺项目,可去相应的班级参加活动。 好不容易熬到下午的活动时间,我们像刚出笼的小鸟一样,争先恐后地拿着游艺卡来到指定的.活动地点。 我先来到夹弹珠的活动场地,那里人不多,不一会儿就轮到我夹珠子了。看着别人夹珠子不费力,可珠子一到我手里就像兔子一样怦怦直跳,我的手一直在发抖,夹的珠子也有点不听话,老溜掉,夹了半天才夹了五颗珠子,听见老师说还有30秒,我心里更着急,怕拿不到奖。这时,妈妈的话在我耳边回荡:“世上无难事,只怕有心人。”突然间,珠子变听话了,一颗一颗被我夹进碗里,比赛结果我竟得到了一张奖券,看着得到的奖券,真是有说不出的高兴。 接着我又蹦蹦跳跳地跑进了二(1)班。只见黑板上画了一张滑稽的大脸,说它滑稽,就在于这张脸上没有鼻子。而我要做的就是蒙上眼睛,走过去把鼻子贴在合适的位置上。我先用目光量了量,这个鼻子的位置刚好和我的身高差不多。于是我很自信地过去让别人蒙好眼睛,尽量保持直线,慢慢地走到黑板前,比着自己的高度一伸手就贴了上去。当我从二(1)班出来时,手中已经又多了一张奖券,我的好朋友羡慕地对我说:“哇!你这么快就得到二张奖券了!”我听了可得意啦!可是后面运气就不怎么好了,玩了好几项活动,一共只得了三张奖券。我去英语办公室换到了一个棒棒糖,还有二个山楂。 这个“六一”我过得非常快乐,真希望全世界的儿童都能和我一样,天天快乐、幸福! 快乐的六一作文 篇4盼望着,盼望着,终于盼到了“六一”儿童节这天。我们兴高采烈地来到教学楼前的舞台下。全校的人坐在台下,真是人山人海。 节目开始了,舞台上的`小演员翩翩起舞。我最喜欢的节目是《江南style》,小演员们个个跳得可带劲了,观众的目光都集中在她们身上。 老师们个个忙得满头大汗,这次“六一”是我印象最深刻的节日啊。 今年的六一真快乐! 快乐的六一作文 篇5今天是“六一”儿童节,我起得比什么时候都早,妈妈给我梳了两条牛角辫,扎了粉红的蝴蝶节,穿上漂亮的裙子。吃了早点,我就去学校了。 哦,忘了告诉你们,今年的儿童节和以往的儿童节不一样,因为以往都是唱歌,跳舞节目。而今年却是游戏活动。 到了学校,老师对我们说,每个年级都有一个比赛项目,你们参加完本班级的项目,就可以去别的年级参加活动。 我一进我们二年级教室,让我呆住了,同学们比我来的.还早,以经排成了两条长龙,等着夹弹珠比赛。终于轮到我了,我的对手是周若楠,我拿起筷子,随着一声长哨,我迅速夹起了一颗弹珠,可是因为夹得不紧,弹珠掉回去了,我有些灰心,啦啦队见了,忙给我加油!就在这时,我想到了一句名言:世上无难事,只要肯登攀。这使我有了信心,我们两个你追我赶,夹得不亦乐乎。最后,我赢了,我可高兴了。 比完夹弹珠赛,我就去了三年级玩猜歇后语的游戏,只见三年级的英语老师拿着一张纸,上面写满了歇后语,老师拿个纸条念道:“竹篮打水?”我想了想说:“一场空。”老师又说:“三十六计?”“走为上策。”我说道。老师又问:“老王卖瓜?”我说:“自卖自夸。”我全答对了,我很开心。在场的同学听了,对我说:“你真棒!” 还有“吹蜡烛”“夹乒乓球”“亲子两人三足”的游戏,我也拿了名次。每个游戏胜出的人老师都会给她写个“奖”字,最后我拿着老师写了一个个“奖”字的字条去班主任老师那儿领了好多吃的。 今年的“六一”我开心极了! 快乐的六一作文 篇6六·一儿童节到了,这是属于我们的节日。我和同学们一起迎接这个欢快、幸福、美好的日子。 这天的前一天晚上妈妈和爸爸给我买了许多好吃的'。当天七点开门了,七点十五分我们到操场,我们到坐位上坐下。 首先是开幕式和升旗仪式,然后是颁奖和文艺表演,同学们表演了腰鼓、武术操和小品等,小品把我们逗得哈哈大笑。最后是闭幕式了! 这个六·一节我过得非常快乐,因为这是我们的节日,是一年一度的节日。 快乐的六一作文 篇7今天是六一儿童节。天上乌云弥漫,不一会儿就下起了倾盆大雨。 早上妈妈问我:“今天是六一儿童节,你想要什么礼物呀?”我想了想说:“就给我买一本书吧。”于是,妈妈就冒着大雨去给我买我想要的礼物。 我在家等了很久,妈妈才回来。我打开门一看,只见妈妈被雨水淋得湿淋淋的,我的`心里总有一种说不出来的滋味。妈妈把书递给我,抚摸着我的头说:“宇翔,妈妈祝你节日快乐!”我接过书一看,啊!竟然是我最喜欢的《中国经典神话故事》。可是我再看一眼妈妈,心里又难过——妈妈被雨淋湿了,又高兴——我又有了一本好书。我拿着书静静地走到书桌前,津津有味地看了起来。 这是我从小到大过得最快乐的儿童节,我永远也忘不了这一天。 快乐的六一作文 篇8早晨我来到学校,看到校园里洋溢着快乐的气息,这是为什么?因为今天是我们的节日,是国际六一儿童节。 来到教学楼里,看到同学们都在纷纷忙碌着,有的在化妆、有的在梳头发、有的在整理衣服…… 六一儿童节文艺汇演前,舞台上五颜六色,绚丽多彩。首先由领导上台讲话,并祝福我们节日快乐。演出开始了,首先是我们小银杏乐队演奏的《山丹丹花开红艳艳》和《绣荷包》,台上,同学们演奏,台下,同学们鼓掌称赞。第二个节目就是我校舞蹈队带来的《祖国绿色的春天》,一个个活泼可爱的小女生,那优美的'舞姿让台下的同学连声叫好。后面还有非常多的精彩节目:令人哈哈大笑的相声、小品、精彩的拉丁舞、独舞、集体舞、歌伴舞……让台下的同学们赞不绝口,直到汇演结束。 今天是我最快乐的一天,今天是属于我们的节日,是属于全世界儿童的节日,祝大家节日快乐! |
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