标题 | 小学美术花地毯教案 |
范文 | 小学美术花地毯教案范文 作为一名教师,就有可能用到教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编精心整理的小学美术花地毯教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 课题: 花地毯 课时: 1课时 课堂类型: 设计应用 教学目标: 1、让学生了解地毯的实用性和装饰性。 2、引导学生运用剪贴及绘画方法来设计一块小地毯。 3、引导学生用许多"小地毯"拼成一张大地毯,从中感受美术活动的乐趣。 教学重、难点: 1、是否能积极参与讨论、绘制、拼贴、欣赏等活动。 2、是否能选择或创造出富有特色的图案。 3、是否发挥合作精神。 4、色彩搭配是否合理。 教具学具: 旧挂历、画报、油画棒、剪刀、胶水、彩笔、彩纸 教学过程: 一、组织教学: 二、讲授新课: 1、导入 欣赏、讨论:"小地毯"图案怎样组成?"小地毯"用什么方法表现的?它美在哪里?你还可以把它变化吗? (在黑板上把"小地毯"拼成"大地毯") 2、讲授 一加一等于二,无数块花纸片就变成了一块美丽的.花地毯,你说棒不棒? 小朋友知道地毯的`作用是什么?(它很漂亮、它的功能:防滑,保暖、装饰房间。) 3、刚才我们一起讨论出制作"小地毯"可以运用剪贴、绘画的方法来综合设计,可以选择不同的图案和色彩来表现自己的独特设计。现在老师请小朋友来欣赏一些图片。 (1)地毯的图片(2)图案的书籍(3)民间剪纸作品 师:看了这些图片,你有什么启发?你准备用那一种设计方法来制作。 三、学生制作,教师辅导: 学生运用剪或画的方法设计一块"小地毯"。 四、讲评 五、小结 六、收拾和整理教室环境卫生 七、课后拓展: 让学生尝试用更多的旧材料(如:布、绳、绒线等)来设计制作"小地毯"。 |
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