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学校迎中秋庆国庆活动策划方案

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学校迎中秋庆国庆活动策划方案（精选10篇）

为了确保活动有序有效开展，时常需要预先制定一份周密的活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。我们应该怎么制定活动方案呢？以下是小编为大家整理的学校迎中秋庆国庆活动策划方案（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

为庆祝建国74周年，迎接中秋佳节，活跃节日气氛，丰富学生的校园文化生活。经研究，我校校委会决定开展"20xx迎中秋，庆国庆"系列活动。

一、举办"迎中秋，庆国庆"绘画、手抄报比赛活动。

1、作品内容：

应围绕庆国庆迎中秋的主题，绘画、手抄报作品应反映民族时代精神。

2、比赛方式：

各班级安排学生利用假期独立完成，2年级每班上交绘画及手抄报作品均不少于5件，3—6年级两项作品均不少于10件。

3、奖励办法：

学校将组织有关老师对作品进行评审，低年级组、中年级组和高年级组每项各评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

二、开展以"爱国爱校爱家、弘扬传统文化"为主题的诗文朗诵比赛活动。

1、比赛时间：

2、比赛方法：

1、以班级为单位，每班选出一名选手参与。

2、比赛按抽签进行。

3、评委依据评分标准打分，计算平均得分。

三、比赛要求：

1、各班要认真组织，班主任、语文老师做好比赛前的排练工作。

2、歌颂祖国、歌颂家乡、热爱生活、中秋抒怀的诗歌、散文诗及古今诗词均可；形式以朗诵为主，也可以配乐表演，尽量多样化，争取脱稿朗诵。各班诗歌朗诵时间控制在5分钟以内。

3、各班诗歌朗诵的题目及内容（电子稿）及自备音乐请于8日交于陈华；

四、奖项设置：

设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；

五、评分标准及细则：

1、主题内容：弘扬民族文化，歌颂祖国，表达爱国主义情感。（30分）

2、精神风貌：感情真挚，体现真情实感，体现特区小学生精神风貌。（15分）

3、语言表达：语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，有表现力，有感染力，整齐有力。（25分）

4、形象风度：要求衣着整洁，仪表大方，举止自然得体。（10分）

5、综合表现：由评委根据各班临场表现作出综合素质的评价。（10分）

6、时间要求：朗诵时间约3—5分钟，太短或者太长都要适当扣分。（10分）

7、配乐朗诵的视情况可适当加2—5分。

六、评委成员：

xxx、xxx、xxx、xxx

请各班级、各位老师认真按方案执行，各尽其职。其他未尽事宜，以实际通知为准。

学校迎中秋庆国庆活动策划方案 1

一、活动主题

明月寄我情

祝福献祖国

二、活动目的

以建党102周年为主线，以番禺区文化德育为核心，为贯彻落实好党的.文化战略布置，更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，传承中华美德，培育民族精神，陶冶情操，促进学生德智体美劳全面发展。

三、活动对象

全体学生

四、活动内容

（一）视频征集：视频制作以“明月寄我情

祝福献祖国”为主题，录制对象为学生本人，可个人录制，也可多人录制，内容自定，形式自定（可选择唱歌、舞蹈、朗诵、发言、手工制作介绍等），时长不超过1分钟，格式为MP4，每班有2个上交名额。

（二）图案设计：设计“我最喜欢的月饼”图案，突出创意，可提交图案设计稿及说明，每班有1个上交名额。

（三）征文比赛：以“请党放心强国有我”为主题，结合自身的实际感悟，撰写一篇不少于500字的文章，上交名额不限。

五、活动要求

1、上交作品需体现原创性，有一定的新意，形式可以多样，但不能偏离主题，图案设计统一为A4纸，征文统一A4纸打印。

2、视频统一打包发送至xxx，图案设计稿及说明上交纸质版，征文上交纸质版。

六、活动时间

20xx年9月18-20xx年10月9日，活动分为两个阶段：

（1）9月22日下午5:00前由各班班长统一收集作品，将视频电子版作品发送到指定邮箱并将设计稿交到初三办公室许老师处。

（2）10月9日下午5:00前由各班班长统一搜集班级征文上交到初三室xxxx老师处。

七、奖项设置

视频将根据创意度、内容呈现、剪辑水平等标准，由影视社团专业教师进行评选，将于全校评出一等奖5名，二等奖10名：三等奖15名，由学校颁发奖状。

图案设计将根据创意度、美观度以及内容呈现等标准，由专业美术教师进行评选，将于全校评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖10名，由学校颁发奖状。

征文将视上交情况及数量决定，由团总支统一进行评选，设置一、二、三等奖若干名，由学校颁发奖状。

本活动解释权归中学团总支所有。

学校迎中秋庆国庆活动策划方案 2

教学要求：

1.了解中秋节的有关知识。

2.介绍有关中秋节的传奇故事。

3.根据低年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，从而激发学生对祖国的'热爱之情。

使低年级学生对文明礼貌

用语有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。

教学过程：

一、齐读班会的主题，交流对主题的理解：

（中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的）

二、中秋知识竞猜：

1.中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗？

（春节、端午节、中秋节）

2.中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，我们知道些什么习俗都

可以说出来哦，看谁说的多？

（拜月娘、赏月、吃月饼等等）

三、故事引趣：

师：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。

“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。

中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了教师介绍故事《嫦娥奔月》。

四、联系班级实际，讨论中秋节的活动方案

1.过几天就是中秋节了，我们有什么想法吗？

大家想过没有，中秋节怎么过？

2.同学之间交流

五、小结

同学们了解了那么多关于中秋节的知识，

又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心！看来，我们二（2）班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整，大家永远齐心协力，共同出谋划策做好每一件事！

学校迎中秋庆国庆活动策划方案 3

中秋国庆双节是中国传统的重要节日，也是全民欢庆的节日。在这个特殊的时刻，各种精彩纷呈的庆祝活动将在全国范围内展开。下面，我将介绍一些中秋国庆双节活动方案，以帮助你度过一个难忘的节日。

一、中秋节活动方案

1、赏月：中秋节最大的特色就是赏月，赏月是一种中国特色文化活动，可以让人们欣赏到中秋节的美丽景色。可以选择去一些山区、河边欣赏月亮，或者去一些著名的公园或景区观赏。

2、品尝月饼：中秋节最重要的美食就是月饼。可以和家人或朋友一起制作月饼，品尝不同口味的月饼，享受中秋的美食佳肴。

3、传统游戏：中秋节有很多传统游戏，比如猜灯谜、玩花灯、吃柚子、打龙舟等等。可以和家人、朋友一起参加这些传统游戏，了解更多的传统文化。

4、调制茶酒：调制茶酒整个过程都充满了中秋节的气息和氛围，可以和家人、朋友一起制作茶酒，大家在制作过程中互相往来，共同聊天，品尝成品，度过一个愉快的中秋节。

5、环保赏月：可以参加一些环保赏月的活动，比如采用环保灯笼、骑自行车欣赏月光等，以此来推广低碳环保的生活方式。

二、国庆节活动方案

1、升国旗仪式：在国庆节这个特殊的时刻，参加升国旗仪式是一种非常有意义的活动，可以赞美祖国，唤起爱国情怀。

2、观看阅兵式：国庆节的标志性活动就是阅兵式。可以选择在电视或互联网上观看阅兵式直播，感受祖国强大、自信、自豪的气息。

3、红色旅游：国庆节可以选择去一些红色旅游景点，比如参观烈士陵园、太行山革命老区等，探寻革命历史，了解祖国的发展历程。

4、看大片：国庆节是电影的黄金周，国内各大院线都将会上映一系列的大片。可以与朋友一起去看电影，或者在家里观看经典电影，享受一段放松的时光。

5、旅行：国庆节是旅游的黄金周，可以去一些风景优美的城市，感受不同的文化氛围，体验不同的'美食和景色。

三、中秋国庆双节活动方案

1、家庭聚餐：可以和家人、朋友一起品尝月饼，享受中秋节的美食，或者一起煮饺子、火锅等，温馨共度中秋佳节。

2、户外野餐：可以选择在公园、河边等自然环境下野餐，感受美丽的自然景色和清新的空气，同时，还可以进行一些户外运动、玩耍等活动。

3、珍惜亲情：中秋国庆双节是一个团圆的时刻。可以选择和家人、亲戚团聚，一起游玩、品尝美食、聊天、讲故事等，建立更亲密的家庭关系。

4、拜访长辈：可以趁着双节的机会，到父母或长辈的家里拜访，表达孝心、关心和问候。

5、美食探店：可以去探访一些美食店，品尝当地的小吃、特色菜品，开启一段美食之旅。

以上是一些中秋国庆双节的活动方案，每个方案都有着自己的特色和亮点。无论从传统、现代还是文化角度来看，这些活动都可以让人们度过一个难忘的节日，并增加人们对于生活的热爱和向往。

学校迎中秋庆国庆活动策划方案 4

一、活动目的：

为实施素质教育，贯彻教育方针，弘扬爱国主义旋律，铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，报效祖国。特举行“庆国庆文艺汇演”比赛。

通过此次活动让同学们得校园生活更丰富，从而激励同学们具有积极向上，乐观进取的'精神，培养学生的爱国主义情操，培育民族精神，激发学生学习和开展文艺活动的兴趣，激活学生的创新思维，丰富学生的课余文化生活，在国庆节来临之际，特举办“xx之声——迎国庆”文艺汇演活动。

二、活动主题：

庆国庆、颂祖国

三、活动人员：

全体师生

四、活动类容与安排

1、各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目，形式不限，舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可，人数不限。内容要求健康活泼、积极向上。

2、演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备，着装力求统一、整洁、美观、大方。

3、各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。

4、演出时间：9月30日（视天气情况）晚七点三十分。

5、演出地点：露天舞台6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

五、评分标准

1、每节目按照100分制来评比

2、节目内容健康向上，表达得体，体现南中学生良好的精神面貌（30分）

3、节目有创新，层次鲜明，感情丰富。（20分）

4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序、速度快。（20分）

5、整体效果良好，富有感情感染力。（10分）

6、节奏准确，演出与伴奏配合默契。（20分）

策划：xx

撰稿：教师主持

主持：学生甲学生乙

音响及现场准备：

调度：

记录：

六、活动程序：

1、校长献词

2、节目表演

3、校长总结

4、颁奖仪式

5、活动结束

七、评比办法：

1、评委：（统计）。临时通知

2、评分采取去掉一个最高分和一个最低分后，合计成总分。

3、节目评奖按总分进行确定等次。

八、有关方面负责人安全：

各班主任、门卫、值周教师；

纪律：各班主任；

后勤（总务处）；

节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景：艺术组；

场地服务：xx统领，由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。

九、奖励：

设：一等奖三个，奖金各100元；二等奖三个，奖金各50元；优秀奖四个。

学校迎中秋庆国庆活动策划方案 5

正值中秋佳节来临之际，为了弘扬中华民族的传统文化,传承民族精神,丰富我校同学们的课余文化生活,为同学们提供一个互动交流的平台，xxxxxx联合会特举办“迎新生贺中秋庆国庆”游园晚会活动。具体安排如下：

一、活动主题：

“迎新生贺中秋庆国庆”

二、活动时间：

9月28日17：30—21：00

活动地点：北校区足球场

三、组织机构：

主办单位：学工部、国学院、团委

策划承办单位：xxx

合作媒体：172 校园活动网、我爱竞赛网

四、活动负责人：

王慧栋

五、活动形式

形式一: 游戏(有奖品)

在活动现场摆设游戏摊位，同学们可以通过参与游戏(闯关)得到礼品。具体开展形式：同学们可以自由参加各摊位的游戏，在游戏中取得胜利(成功闯关)的同学将得到由摊位负责人分发的记号纸。凭记号纸可到活动现场的服务总台登记并换取礼品。

由同学们可以对当天活动摊位进行投票，选出本次游园会荣获“最佳摊位”等奖项的获得者。

形式二:跳蚤市场

在活动现场设置买卖摊位让同学们自由销售物品或举行拍卖会。各摊主需要经过提交申请表、通过审核、签订活动协议等程序方能参与本活动，名额有限，先报先得。同时，每个摊位需缴纳20元的摊位费。

注：一个组织、团队或个人只能参与游戏摊位或买卖摊位中的一项。另外，跳蚤市场的摊位不参与任何评奖活动。

六、报名方式

请有意者按规定填写申请表，并于9月10日下午5点前发送申请表的电子版至院团委邮箱：过时不候。联系人：王慧栋。

七、活动内容及其安排：

(一)9月20日下午6点前收集并整理好申请表。(负责人：周剑燕)

(二)9月22中午召开工作会议。会议的主要内容是布置游园晚会的具体事宜。包括：介绍活动流程、各摊位的具体位置、工作人员安排、突发状况的应对方案等内容。(负责人：王xx)

(备注：工作内容以及工作人员的具体安排详见附件1 ：20xx年游园晚会工作人员安排表)

(三)9月23日(提前5天)下午5点前清点全部物资(本活动所需的物品、礼品)。(负责人：黄裕)

(四)9月28日下午1点全体工作人员对活动现场进行布置，准备好所需物品(桌椅、电源等)。协助各摊主布置摊位。(负责人：王慧栋)

八、活动流程

(一)活动热身。(播放激情的音乐，活跃现场气氛，吸引更多的同学参与活动。)

(二)主持人宣布游园会正式开始。(暂停音乐，让主持人进行开场白，同时在入口迎放礼花。)

(三)游园会进行当中。(1.工作人员紧守工作岗位，协助各个游戏和买卖摊位的顺利进行。2.现场播放音乐，营造气氛。3,。主持人公布首先获奖的的幸运儿。4.工作人员分发奖品。)

(四)游园会尾声。(20：15，准时以公平，公正，公开的形式当场清算各摊位的票数，评出“最佳摊位”和“优秀摊主”各5名，并进行颁发奖状。合影留念。)

(五)游园会结束后。(1.全体同学合影留念。2.工作人员和各摊位人员清理现场。)

九、游戏奖项设置：

奖项人数获奖要求奖品价值

一等奖 3 20张记号纸 50元

二等奖 15 15张记号纸 20元

三等奖 50 xx记号纸 8元

优胜奖 500 2记号纸 2元

最佳摊位 5 票数最高者 100元

优秀摊主 5 票数最高者 100元

优秀工作人员 20 参与活动的同学奖状

(一)兑换优胜奖的同学，需两张记号纸;

(二)兑换一、二、三等奖的同学，所持的记号纸的数量必须符合兑换要求，并且同一摊位的.记号纸不得超过2张，方为有效;

(三)每个摊位共有34张记号纸，游戏的过程中，各摊位负责人必须给参与游戏的同学提问问题(如：日常知识题)，方能派发记号纸。题目答对者获两张记号纸，题目答错者获一张记号纸，同时摊位负责人必须公布正确答案;

(四)若摊位出现作弊行为，一律取消其评选为“最佳摊位”和“优秀摊主”的资格。

注：奖品先到先得，送完即止。

十、活动准则：

(一)在活动期间应保持现场卫生干净,不得随地吐痰,乱扔垃圾;

(二)现场工作人员注意维护现场秩序，在开场与散场时注意疏散人流，避免出现过度拥挤现象。提醒同学们注意人身安全和财产安全，以防发生盗窃事件;

(三)各摊位应听从指挥，服从安排，有异议者请向院团委提出，不得擅自作主张;

(四)游园摊位应安全使用电源，若有摊位人为造成电路故障，则取消该摊位的摆摊资格;

(五)活动过程中若有同学情绪激动，有发生冲突的意向，扰乱会场秩序，工作人员应立刻阻止其行为，并及时报告上级(老师和学院领导);

(六)游园结束后工作人员及各摊位人员必须清理现场，若有工作人员擅自离开工作岗位，则彻消其“优秀工作人员”的称号;若摊位人员没有完成现场的清理工作,则彻消其对摊位的所有优秀评比，以及取消其下一年参与游园会摆摊的资格;

(七)本次游园活动的最终解释权归院团委所拥有。

学校迎中秋庆国庆活动策划方案 6

一、活动主题：

教师乒乓球比赛。

二、活动目的：

为庆祝中秋、国庆“两节”，丰富教师课余生活，提高教师运动健身意识，推进我校全民健身运动开展，增强教师间的交流沟通和教职工的身体素质，经研究决定，举行迎中秋、庆国庆乒乓球比赛。

三、活动的.基本内容

1、比赛时间：20xx年9月26-29日16：20-17：20。

2、比赛地点：校乒乓球室

3、活动对象：全体教师

4、组队形式：分语、综两组进行。分组情况如右表：

四、裁判组人员：

五、比赛规则

1、每组有9人，编号分别为1-9，1号对1号，2号对2号等等，由抽签方式决定比赛对手；比赛共9场，有5场获胜，即为获胜组

2、比赛采用淘汰赛制(5局3胜)，每局11分，采用每球得分制。10平后超出对方2分一方为胜，本局才算结束。

3、练习：抽签后每组选手有两分钟的练习时间。一场比赛应连续进行。

六、奖项设置：

七、乒乓球单打比赛细则：

1、比赛开始前双方猜发球权，获胜者选择发球或接发球，接发球者获得选择场地权，比赛结束前发球场地固定不变。

2、发球为两球换发制，当比分达到10：10时采用一球换发制，直至拉开两分的差距决出胜负。

3、发球时，乒乓球出手即有效。

4、发球时不得遮挡，并将球抛起。

5、发球时，乒乓球应先接触发球方桌面，后接触接发球方桌面，未接触桌面者为死球，接发球方得一分。

6、发球时，乒乓球触网并落在接发球方桌面，发球无效，双方不得分，重新发球。

7、发球时，乒乓球先接触发球方桌面，没有接触球网，接触接球方桌面边角，为好球，此球有效。

8、比赛过程中，乒乓球触网为好球，此球有效。

9、比赛过程中，乒乓球触球架，为死球，对方得一分。

10、比赛过程中，乒乓球连续触网两次（触网之后没有落到乒乓球桌面上，而再次触网），为死球，对方得一分。

11、当比赛双方达到1：1进行决胜局时，任何一方比分达到5分双方交换场地。

xx、每局比赛结束之后休息时间为一分钟。

13、下一局比赛开始时，双方交换场地与发球权。

14、比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判组。

学校迎中秋庆国庆活动策划方案 7

一、主题班会

各班级在9月1日至9月30日期间，组织学生开展“迎中秋，庆国庆”主题班会活动，通过此活动让学生了解节日的渊源、形成，了解各民族的庆祝方式，走进传统文化，弘扬创新节日文化。

二、黑板报评比活动

3.具体要求

①各班级高度重视，提高质量。

②排版合理，版面美观生动。

③主题突出，内容贴切。

6.具体负责人：

三、书画比赛

初一、二年级、高一、二年级：

1.竞赛分初、高中组。

2.作品内容：应围绕“迎中秋,庆国庆”的`主题。

4.奖励办法：学校将组织有关老师对报送作品进行评审，分初、高中组评出

5.具体负责人：

四、读书征文活动

为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以社会主义核心价值体系为引领，在青少年中广泛开展中国特

1.形式要求

①题目自拟。

②参赛文章一律用方格稿纸书写，要求字迹工整、规范。

2.活动实施

全校学生均可参加征文比赛活动。

3.奖项设置

4.具体负责人：

五、跑操比赛

1.活动主题：增强学生的体质，提高我校整体跑操质量，使跑操达到规范化、整体化、美观化

2.活动内容：年级跑操比赛

3.具体负责人：

4.活动时间：9月30日前

六、观看爱国主义教育影片

1.活动主题：为加强学生的思想教育，弘扬爱国主义精神，丰富学生的业余文化生活

2.活动内容：观看爱国主义教育影片《辛亥革命》

3.具体负责人：

4.活动时间：20xx年9月27日晚

工作要求

1.提高认识，把握活动主题，认真组织。

学校迎中秋庆国庆活动策划方案 8

为迎接中秋，庆祝国庆，同时，也是为了找个理由，聚在一起喝喝酒，聊聊天，经与部分家长交流，计划组织本次聚餐活动。具体安排如下：

一、时间：

20xx年9月28日（本周星期x）晚上（下午放学后就过去）。

二、地点：

xxx酒店（如有变动，另行通知）。

三、参加人员：

中三班全体小朋友及家长，同时我们将竭诚邀请班级各位老师参加。

四、活动内容：

吃饭，同时请家长尽量能喝点酒哦，呵呵，不然都没有聚餐的感觉。当然也欢迎家长及小朋友准备点小节目。

五、经费筹集方式：

按参加人员收取，100元/人（预收）。

六、报名方式：

周四早上，到班级报名（家委会代表会提早在那里等候大家）。

七、备注

1、本次活动遵从自愿原则，但我们希望大家都能来，一是因为机会难得；二是我们组织一次活动也不容易；三是大家聚在一起，可以交流很多内容。

2、请大家准时参加，放学后就过去。

3、请大家注意各项安全。

4、如果大家还有什么建议，希望及时与我们联系，以期待我们能够做得更好。

5、预祝中三班老师、小朋友及家长，过个欢乐祥和的中秋节、国庆节。

学校迎中秋庆国庆活动策划方案 9

一、活动目标

1、初步了解传统节日中秋节的来历及有关习俗，体验传统文化。

2、积极参与节日的筹备及庆祝活动，学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作，共享集体活动的快乐。

3、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感，鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。

二、教师指导建议

1、环境

教师和幼儿一起创设关于中秋节的环境，如：用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事图画等。

2、游戏“月饼加工厂”

教幼儿制作各种月饼，将做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖，也可放在“小吃店”里供“客人”食用。

3、教育活动

(1)讲述有关中秋节的故事、传说，使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。

(2)引导幼儿根据故事，创编表演童话剧，由幼儿自己分配角色、制作道具并进行表演。

4、观察活动

请幼儿观察月亮的变化，并做月亮变化日记，要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。

5、家园共育

(1)指导幼儿观察月亮的大小变化。

(2)给幼儿讲一个关于月亮的故事，或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

(3)中秋节前，家长带幼儿来幼儿园参加中秋活动。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备)，也可以将从家中带来的食物与大家分享。

1、通过实地观察认识常见的几种蔬菜。

2、比较菜市场和超市买菜、卖菜的不同方式。

3、了解菜场中物品摆放和人际交往的'特点，促进了幼儿社会性的发展。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

1、事先去幼儿园附近的菜市场勘察路线;

2、家长带幼儿上菜场，丰富相关生活经验;

3、与菜场，社区做好沟通好活动相关事宜。

学校迎中秋庆国庆活动策划方案 10

中秋佳节是全家团圆的日子，国庆节更是万象更新普天同庆，为了丰富校园文化生活，能让全校师生充分感受到节日的'气氛，感受到泰安小学这个大家庭里的温暖，值“中秋、国庆”佳节来临之际，学校大队部将举办“庆中秋迎国庆”灯谜活动，具体方案如下：

一、活动主题：

“庆中秋.迎国庆”灯谜活动

二、活动时间：

20xx年9月8日下午

三、活动内容及地点：

1、猜灯谜

活动地点：篮球场

四、活动对象：

全校师生五、具体分工：

1、秩序维持：学校值日生

2、灯谜准备：大队部大队委

3、场景布置：教导处、大队部

六、活动规则：

1、灯谜活动规则：

采取自由猜谜方式，参与者将心中的谜底及相对应的谜语序号写在自带纸上(要求写清班级、姓名)交给猜谜语活动(兑谜处)的负责人，如果谜底正确，兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放奖品。

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