标题 | 万圣节的活动方案 |
范文 | 万圣节的活动方案范文(精选6篇) 为了确保活动有序地进行,时常需要预先制定活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。我们该怎么去写活动方案呢?下面是小编收集整理的万圣节的活动方案范文(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 万圣节的活动方案1一、指导思想 为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动。 二、活动时间: 10月31日下午1:40—4:00 三、参加对象: 一到六年级全体学生,全体教师 四、活动场地: 操场 五、活动流程: 1、广场集合(各班按升国旗队形站队) 2、入场—————服装秀 3、开幕—————校长讲话 4、开场热身舞—————兔子舞(活动地点:各班的跳绳划分区域。班级内由培训过的同学领舞,低年级老师可以领着跳。) 5、讨要糖果,互换物品。(班主任教学生用英语说:Trick or treat 不给糖就捣蛋。请吃:Please eat) 按班级区域就近划分为四组,每组的班级之间可以互相要糖果,互换物品。时间限制40分钟。 6、分享糖果 7、小游戏:大南瓜小南瓜 (到此操场活动结束,各班有秩序到前院广场参观创意树叶展,手抄报及南瓜灯。) 8、参观创意树叶展,手抄报及南瓜灯 六、注意事项: 1、班级学生多,可以邀请2—3名家教委员会的成员参加。 2、学生准备面具、糖果,服装,南瓜灯,创意树叶作品等。交换物品包括:学习用品、玩具、糖果等。 3、兔子舞环节:带到指定位置后,由班上受培训的同学领舞,队形可以围城圆,或成竖列队形。班主任可以自行安排队形。 4、互换物品环节:分组进行,每组限时30分钟。在每班停留5分钟左右,时间到立刻组织学生到下一个班级。带班老师一定要把握好时间,组织好纪律。 5、班主任告知孩子们如何要糖:trick or treat(不给糖就捣乱)。还要注意班级区域卫生。 万圣节的活动方案2活动时间: 20xx年11月01日星期x万圣节 活动地点: xx极限运动公园; 刷街路线 下午:14:30—15:00(极限运动公园) 选手集中、签到、抽签 下午:15:10—18:00(xx极限运动公园) 竞速赛正赛、颁奖、合照 晚上:18:00—19:30(xx极限运动公园) 休息、晚餐 晚上:19:30—24:00(刷街路线) 奇装异服刷街、拍视频、拍照 比赛报名及细则 报名方式 1、微信报名 关注xxNT官方微信,回复“报名”根据提示进行报名 2、现场报名 提前到达场地,并跟相关负责人报名 (请各位想报名参赛的traceur能先网上报名,避免现场报名过于拥挤) 比赛分组 公平起见,我们会对所有报名参赛的选手进行分组,根据训练年限以及整体实力分为新人组和大神组两个组别。新人组和大神组在比赛路线和障碍设置上会略微不同。 比赛规则 1、指定的路线内,选手从A点出发,穿越各种障碍到达B点,用时最短的为胜。 2、路线中要在相应障碍上完成动作,不完成的会相对加秒。 3、每位选手进行两轮比赛,取的成绩作为最后成绩。 比赛奖励 (新人组/大神组奖励相同) 冠军:OLLO跑酷鞋一双,xx极限运动公园入场券二张 亚军:裤子一条,T恤一件,xx极限运动公园入场券二张 季军:裤子一条,xx极限运动公园入场券二张 4—10名:xx极限运动公园入场券一张 奇装异服刷街 比赛结束后,短暂后我们进行刷街活动。 刷街路线目前待定,尽量远离市区,选择夜景不错道路边逛边拍。 准备好奇装异服以及交通工具(电车请充好电),怪装悍马行动+parkour。 注意事项 1、本次聚会活动性质属于完全免费、资源参加、风险自担、自认自负。大家在活动过程能够中一定注意安全问题,切忌盲目冲动。同时保管好自身财物。避免不必要是损失。 2、xxNT对本次比赛中产生的人身伤害不承担任何责任。报名参赛即为接受此条款。希望全体参赛以安全交流第一,比赛第二的理念参赛,我们不希望任何选手在参赛的过程中受伤。 3、参赛选手必须按照规定的时间到达比赛现场,错过比赛时间即当弃权。 4、参赛朋友必须遵守比赛次序,听从组织人员的安排。干扰比赛者将取消其参赛资格。 万圣节的活动方案3一、活动前言 如果说人生是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株,如果说人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热度地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。 二、活动背景 在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。 三、活动名称及主题 万圣节晚会 鬼夜迷离 四、活动宗旨 弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代大学生的激情! 五、活动目标 如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的`文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的`发展。 校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争认识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。 六、活动时间和地点 20xx年10月30日在运动场举行 七、活动开展 (1)视频展示。 以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动 (2)准备舞台秀。 由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果) (3)鬼话连篇。 主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。 (4)游戏比赛。 赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大。 游戏规则: ①由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。 ②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出8名选手。 ③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。 游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装…… (5)唱歌秀 由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。 (6)小品秀 学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。 (7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。 (8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣。 附:活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。 八、活动进程 19:00—19:30同学进场时间 19:30—19:50开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节,让同学们大概地了解本次活动 19:50—20:20万圣节视频展示 20:00—20:15服装秀 20:20—20:35鬼话连篇 20:35—21:35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间 21:40—21:50歌唱秀 21:50—22:00小品秀 22:00—22:20留影时间 22:20—22:35同学评论,校内媒体采访 22:40活动结束闭目 九、活动应注意的问题和细节 ①参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序 ②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材,并提前提醒同学备好雨具。 ③活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁。 ④在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展。 ⑤进行相关的海报,横幅,场地的提前申请 ⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气势 十、结束语 万圣节不仅是西方的节日,更是世界的文化结晶,希望同学们能海纳百川,推陈出新,争做新一代更有文化内涵,更加青春活力的年轻人! 祖国的未来需要我们的拼搏与坚持,我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,更加需要我们的奋斗。 点起希望之光,奋斗昂扬,激情似火,燃烧魅力青春! 万圣节的活动方案4活动背景: 万圣节是西方人的三大节日之一,也是俗称的西洋鬼节,依照西方人的传统,不少孩子喜欢把番瓜挖空,做成「杰克灯笼」,这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。目前,百货业市场,各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态,大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。 主题: 疯狂万圣节搞怪大行动 时间: xx年10月28日—10月31日晚间:18:00至闭店 内容: 1、凡12岁以下的小朋友,只要有万圣节装扮,都可参加搞怪大行动; 2、工作人员做万圣节装扮,带领小朋友们做游戏、唱歌、讨糖吃; 3、凡活动期间内进店的小朋友只要有万圣节装扮,都可以得到广场购物中心赠出的糖果; 4、工作人员(着万圣节装扮)并帮活动期间内进店的小朋友做万圣节化妆。 店堂陈列要求: 于一楼中厅进行万圣节装饰;于一楼入口处放置南瓜摆饰、巫婆扫把、声控摇身光纤巫婆摆饰等 分工: 1、企划部:负责活动的组织、宣传并进行店堂陈列的设计与摆设; 2、总务课:负责小朋友脸上闪亮贴片、化妆品、万圣节服饰、糖果的采购并转交服务股; 3、营运部:根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间负责给进店小朋友化简装、带孩子们做游戏 4、保卫课:负责活动期间的安全工作。 万圣节的活动方案5活动目的: 1、介绍西方文化,了解西方文化。 2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。 3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。 活动时间: 20xx年10月30日大课间 活动地点: 操场 参加人员: 全体教师和学生 活动准备: 1、10月23日周五班主任和各英语老师给学生宣讲万圣节活动要求,孩子们利用周末时间设计好造型(自愿原则)。 2、学会万圣节儿歌:Knock,knock,Trick or treat。 3、练习法国民族舞蹈 活动流程: 准备阶段: 1、下课铃响,全校师生在后操场集合。 从大餐厅到大寝室,足球场依次为101—404; 从大餐厅到大寝室,篮球场依次是501—604 2、音乐准备:trick or treat走秀音乐 活动阶段: 1、主持人上场和全体学生一起倒数,外教Ola出场。 2、Ola出场和大家打招呼后,和大家一起唱trick or treat 3、形象展示: 每个班的.学生穿好自己准备的万圣节服装,拿好道具,两个一排排成纵队,(没有任何准备的学生排在队伍后面),从101班到604班依次从大餐厅弯道处走上跑道(没有任务准备的学生留在操场上),展示自己的万圣节服装或者道具,走到大寝室处学生走完,就迅速回到自己班级所在的位置观赏服装秀。 起点出场控制(大餐厅弯道): 终点负责(大寝室): 4、集体舞:法国民族舞蹈 5、各班分发糖果,各班由班主任和英语老师给班级最好的造型照相留影。 6、活动结束。 万圣节的活动方案6一、活动时间 20xx年xx月xx日(周二)中午12:20——13:30 活动场地各班教室、操场。 二、活动内容 第一部分:化装舞会。 午饭后,各班迅速带队回教室,由班主任组织学生带好提前准备的万圣节服装、道具,将队伍带到操场各班级指定位置(课间操位置),由林倩老师宣布巨人疯狂万圣节活动开始,同学们自行装扮自己。 第二部分:万圣节游戏。 同学们身着自己的装扮进行游戏环节。一、二、三年级的学生分别进行两个游戏疯狂小南瓜和植物大战僵尸。分别以班级为单位进行游戏,由班主任负责组织,副班协助,各级部主任负责监管。 疯狂小南瓜游戏规则:学生从起点出发,到达终点后需要回答老师的问题,然后跑回起点。按时间排名。 植物大战僵尸游戏规则:一部分学生装扮成僵尸模样扮演僵尸,一部分学生装扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背对植物,植物齐喊:僵尸僵尸几点了?僵尸回答:一点了。这时植物们可以一直向僵尸进发,直到僵尸回答天黑了,僵尸转身抓植物。 第三部分:分糖果。 游戏环节结束后,由各班主任组织学生回教室,在教室内自行组织分发糖果,注意保持秩序。 注意事项 道具。 面具:建议不要买胶皮的。那种面具有异味,孩子们戴上会觉得眼睛鼻子不舒服,活动时戴那种面具也不方便看路。自己制作面具也可以。 服装:斗篷式就可以。如果是纯黑色或纯白色斗篷,请在上面贴些装饰物,令衣服另类、怪异一些。 活动准备。 (1)请班主任告知学生及家长活动要求,利用周末时间准备需要的服装、道具(没有具体要求,自愿准备),分糖果环节中需要的.糖果请各班主任通知各班家委会准备即可。 (2)疯狂小南瓜游戏中老师需要的问题请老师们提前准备,可以是课本知识也可以是适合孩子年龄的课外知识。 |
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